24. Отразите содержание презентации на графике.

Diagram 1

€ m Let’s have a look at diagram 1. It shows sales of

300 floor coverings between 2001 and 2007. In 2001

the sales figures stood at €100m. There was a

250 slight increase between 2012 and 2002 when

figures reached €150m. Sales stayed more or less

200 the same the next two years. Then there was a

dramatic fall in 2005 when figures hit an all-time

150 low due to the financial crisis in Europe. The

crisis didn’t last long and sales went up sharply in

100 2006. They hit their €200m mark in December

and they rose by another 50% in 2007. As you

50 can see from this graph we have overcome

temporary difficulties and have been growing

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 fast since then.

25. Опишите тенденции производства садового инструмента с 2003 по 2008 используя данные графика.

Gardening tools

(thousands)

60

50

40

30

2003 2004 2005 2006 2007 2008

----------------- spades

___________ secateurs

11. Поработайте над произношением звуков[ θ ], [ ∫ ], [ s ], [ z ], [ ð ], [ Ʒ ].

Прослушайте пленку и распределите по колонкам слова с данными звуками.

[ ð ]	[ θ ]	[ s ]	[ z ]	[ ∫ ]	[ Ʒ ]
these	three	office	is	sure	division

Прослушайте пленку и повторите скороговорки.

Tongue-twisters

She sells shells on the sea shore,

The shells she sells are sea-shells I’m sure,

For if she sells sea-shells on the sea-shore,

Then I’m sure she sells sea-shore shells.

A thatcher of Thatchwood went to Thachet a-thatching.

Did a thatcher of Thatchwood go to Thatchet a-thatching?

If a thatcher of Thatchwood went to Thatchet a-thaching,

Where’s the thatching the thatcher of Thachwood has thatched?

***

We wonder whether the weather will weather the weather.

Or whether the weather the weather will kill?

Теперь Вы умеете

1. охарактеризовать компанию, в которой работаете по таким аспектам,

как: история создания, местоположение, форма собственности, вид бизнеса, положение на рынке, финансовые и производственные

показатели

2. делать презентацию

3. описывать графики и диаграммы

4. оперировать числовыми величинами на английском языке

Урок 5

Организация урока

1. Лексика по теме: совещания с.71, общение по телефону с. 83 ,

2. Функции: побуждение к высказыванию, ведение собрания/совещания с 76.

3. Грамматика: условные предложения 1 типа с .81, время Future Perfect c. 81

4. Межкультурная коммуникация с. 88

5. Фонетика: звуки [ m ], [ n ], [ ŋ ] с. 89

1. Полезные слова и выражения.

Как созвать совещание

agenda– повестка дня

toarrange/toset up a meeting – назначить совещание

toattendameeting– присутствовать на совещании

to circulate the agenda – разослать повестку дня

to come to a decision on – принять решение по вопросу

tooverrun– затягиваться (о совещании)

to postpone/to put off a meeting – отложить совещание

I’m trying to arrange a meeting – Я хочу созвать совещание.

CanyoumakeMondaymorning? – Устроит ли Вас утро понедельника?

Couldwemakeitat3o’clock? – Не могли бы мы договориться на 3 часа?

Thatsuitsme. – Меня это устраивает.

Mondayafternoonwillbefine. – Понедельник после 12 меня совершенно устраивает.

Any day but Tuesday will suit me. – Меня устраивает любой день кроме вторника.

I’mfreeeverydaynextweekbutThursday. – Я свободен всю следующую неделю кроме четверга.

Ican’tmakethemeeting. – Я не могу присутствовать на этом совещании.

Unfortunately,Iwillhavetomissthemeeting. – К сожалению, мне придется пропустить совещание

Istheheadofmarketingcoming? – Будет ли на совещании руководитель отдела маркетинга?

What is the main purpose of this meeting? – О чем будет совещание?

Who else is coming? – Кто еще будет?

The meeting should be finished by 3.15 p.m. – Совещание закончится к 3. 15.

I’ll get back to you – Я свяжусь с Вами.

I’ll call you back as soon as possible. – Я перезвоню Вам как только смогу.

I will send you draft proposals. – Я пришлю Вам предварительные предложения.

I’msorry,Ican’ttakeyourmessage. – К сожалению, я не могу ответить на Ваш звонок.

Please, leave your message after the tone. – Пожалуйста, оставьте Ваше сообщение после гудка.

Wewouldprefertoeatout. – Мы бы предпочли позавтракать/ пообедать в ресторане.

Wecanhaveaworkinglunch. – Мы могли бы обсудить наши дела за ланчем.

What is the venue/ Where is the meeting? – Где будет проводиться совещание?

IhavearrangedRoom2. – Я запросил для проведения совещания зал 2.

What about seating arrangement? – Как организовать посадку участников?

Ipreferafrontalseating/aroundtable/aU-formseating. – Я предпочитаю фронтальную посадку/ посадку за круглым столом/ посадку за столом в форме буквыU.

I will need a white board/ a screen/speakers/ an OHP/a flipchart/ a laser pointer/handouts. –

Мне понадобятся доска/ экран/ колонки/ проектор/флипчарт/ лазерная указка/ раздаточный материал.

2. Прочитайте и прослушайте диалоги

2.1

A Hello, Stewart. Did you get my memo about Friday’s meeting?

B Not yet. What time is the meeting?

A 3 o’clock. Can you make it?

B Sure. When do you think it will finish?

A I hope, it should be finished at around 4 o’clock.

B That’s fine. You see, I’ve got another meeting at 5 o’clock and I don’t want to miss it. Is

Samantha coming, by the way?

A Sure. She’s going to make a presentation of MS1442.

2.2

B Hello, Andrei. I’m calling to cancel our Wednesday meeting. I would like to put it off till

next week. Could you come on Monday?

A Just a moment. I have to check my notes. .. I’m afraid I’ll be in a meeting in Moscow.

Could we make it Wednesday instead?

B Fine. See you on Wednesday at 11.30. I will send you my draft proposals by e-mail.

A Thanks, Tim. Is it OK if I talk to Maria about your plan?

B I will be glad to know her opinion.

2.3

A Hello, again, Kate. I hope it won’t cause you any problems, but I have just spoken to

Mr. Shumann. He can’t make the meeting. He won’t be back until after lunch.

B Could he make it at 3 p.m.?

A I’ll check with him and get back to you.

B Thanks, Helen.

... *** (10 minutes later)

A Hi, Chris. 3 p.m. is fine. What is the venue?

B I have booked the conference room. Thanks. Good-bye.