- •Английский язык Общение на работе и после Дорогой читатель!
- •Урок 1 Организация урока
- •3. Функции: знакомство с. 6
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •10. Заполните пропуски глаголом to be в нужной форме.
- •16. Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные
- •17. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
- •18. Переведите диалог на английский язык.
- •20. Ознакомьтесь со спряжением глагола to have во времени Present Simple.
- •23. Заполните пропуски словами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •24. Заполните пропуски глаголом to have в нужной форме.
- •25. Переведите на английский язык.
- •26. Заполните пропуски словами и выражениями из рамки.
- •27. Расскажите о себе.
- •34. Заполните пропуски глаголами в нужной форме.
- •35. Ознакомьтесь с вопросительными словами.
- •36. Переведите на английский язык.
- •37. Поработайте над произношением.
- •Теперь Вы умеете
- •2. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •5. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
- •7. Суффиксы существительных, обозначающих род занятий.
- •7.1 Просмотрите разделы «Полезные слова и выражения» в уроках 1 и 2 и распределите названия профессий по колонкам.
- •7.2 Закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •9.1 Прослушайте рекламное объявление и закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •10.Ознакомьтесь со спряжением глаголов во времени Past Simple.
- •12. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Past Simple).
- •13.Заполните пропуски глаголами из рамки в нужной форме(Past Simple).
- •14. Полезные слова и выражения.
- •15. Прослушайте диалог и закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •19. Заполните пропуски в диалоге словами и фразами из раздела” Как попрощаться” и из раздела «Полезные слова и выражения».
- •25. Поработайте над произношением.
- •It only doubles trouble,
- •Curriculum Vitae (сv)
- •Теперь Вы умеете
- •По дороге на фирму
- •На фирме администратор
- •Посетитель
- •2.Ознакомьтесь с употреблением предложений в повелительном наклонении.
- •3. Преобразуйте предложения в отрицательные.
- •4. Переведите на английский язык.
- •5. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •10.Соотнесите названия отделов с их функциями.
- •11. Полезные слова и выражения.
- •12. Заполните пропуски словами из рамки.
- •13. Составьте рассказ об отделе, где вы работаете по образцу.
- •20. Измените форму указательных местоимений с единственного числа на множественное. Произведите необходимые преобразования со сказуемыми.
- •27. Заполните пропуски в диалоге словами и фразами из раздела «Как попросить о чем-нибудь и что сказать в ответ.
- •29. Поработайте над произношением.
- •32. Расположите части служебной записки в правильной последовательности.
- •Род занятий
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •14. Ознакомьтесь со спряжением глаголов во времени Present Perfect Continuous
- •15. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Present Perfect Continuous).
- •16. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Present Perfect или Present Perfect Continuous).
- •21. Прослушайте пленку и запишите величины, которые услышите.
- •22.Как описать графики. Полезные слова и выражения.
- •23. Определите тип диаграммы.
- •24. Отразите содержание презентации на графике.
- •25. Опишите тенденции производства садового инструмента с 2003 по 2008 используя данные графика.
- •If a thatcher of Thatchwood went to Thatchet a-thaching,
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки
- •5.Полезные слова и выражения. Совещание
- •Как начать совещание/собрание
- •Как представить повестку дня
- •7.Заполните пропуски предлогами.
- •8.К словам из колонки а подберите антонимы из колонки б.
- •9.Какие из слов в рамочке сочетаются с глаголами.
- •10.Подберите из списка «полезные слова и выражения» вопросы к данным ответам.
- •12. Прослушайте пленку и заполните пропуски словами из диалогов. Первое задание уже выполнено.
- •13.Условные предложения 1 типа.
- •14.Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму.
- •15.Составьте условные предложения из данных слов.
- •16.Переведите предложения на английский язык.
- •17. Как позвонить по телефону.
- •Сотрудник фирмы
- •Звонящий
- •18.Прочтите и прослушайте диалоги.
- •19.Заполните пропуски в диалоге словами и фразам из раздела «Как позвонить по телефону».
- •25. Поработайте над произношением звуков[ m ], [ n ], [ ŋ ]
- •I can think of six thin things,
- •Урок 6 Организация урока
- •Путешествия на самолете Пассажиры Заказ билетов
- •В аэропорту отправления
- •Объявления
- •В аэропорту
- •В аэропорту отправления
- •9. Составьте слова и словосочетания, соединив их части из колонок а и в.
- •10. Прослушайте объявление капитана корабля и закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •14. Заполните пропуски глаголами в действительном или страдательном залоге.
- •15. Преобразуйте предложения в действительном залоге в предложения в страдательном залоге.
- •16. Переведите на английский язык.
- •17. Приставки, участвующие в создании английских слов.
- •18. Образуйте глаголы с приставками –over and –under.
- •19. Образуйте глаголы с приставками –dis, –un, –il, –ir, –im, –in.
- •21.Заполните пропуски предлогами in, at, on, если это необходимо.
- •31.Переведите диалоги на английский язык.
- •[ D ] [ t ]
- •На вокзале
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •7. Соотнесите слова из колонки а с их синонимами из колонки в.
- •Как спросить дорогу куда-либо
- •Как объяснить, как пройти куда-либо
- •13. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •18. Ознакомьтесь с употреблением модальных глаголов.
- •19. Перефразируйте предложенияиспользуя глаголы may(might), can’t, must. Первое предложение уже выполнено.
- •26. Напишите неофициальное письмо. Используйте предложенные темы.
- •27. Поработайте над произношением.
- •Теперь Вы умеете
- •Если вы уже забронировали номер
- •Администратор
- •Уточнение стоимости
- •Персонал отеля
- •2. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •5. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
- •6. Переведите диалоги на английский язык.
- •7. Какое из слов выпадает из данного ряда.
- •Полезные слова и выражения
- •Общее предпочтение
- •Частное предпочтение
- •Adler hotels
- •I’ve watched you now a full half-hour,
- •7. Соотнесите слова из колонки а со словами из колонки в.
- •8.Суффиксы имен прилагательных.
- •8.1Образуйте прилагательные, используя данные суффиксы.
- •9.Ознакомьтесь с неопределенными местоимениями some, any, no, every.
- •Сводная таблица употребления и способов перевода неопределенных местоимений some, any и их производных
- •Сводная таблица употребления и способов перевода неопределенных местоимений no, every и их производных
- •Официант
- •Посетители
- •15. Прочтите и прослушайте диалоги.
- •22. Поработайте над произношением.
- •Теперь Вы умеете
- •Согласие
- •It is wonderful/superb. I have never heard such an accomplished performance of
- •2. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •В кинотеатре
- •Покупка билетов
- •Люди кино
- •Приглашение
- •Обсуждение
- •24. Ознакомьтесь с образцом написания приглашения.
- •Теперь Вы умеете
- •Урок 11 Организация урока
- •Автомобили
- •Выражение отношения к чему либо
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •4. Заполните пропуски словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •5. Составьте собственные диалоги по образцу упражнения 2.
- •6. Переведите диалоги на английский язык.
- •8.Соотнесите слова, данные в рамке с глаголами do, go, play, образуя устойчивые выражения.
- •9.Ознакомьтесь с основными случаями употребления инфинитива и герундия в английском языке.
- •10.Раскройте скобки, вставив герундий или инфинитив.
- •11. Переведите предложения на английский язык.
- •12.Как выразить настроение и эмоции
- •Радость/ веселье
- •15.Составьте собственные диалоги по образцу упражнения 13.
- •16.Прилагательные с окончаниями –ing и –ed.
- •Теперь Вы умеете
- •Урок 12 Организация урока
- •Телевидение
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •15.Переведите на английский язык.
- •Советы общего характера
- •Согласие
- •Несогласие
- •Сомнение
- •Теперь Вы умеете
- •Диагностика и лечение
- •Лекарства и их применение
- •У дантиста
- •Exercise
- •11. Раскройте скобки Употребите глаголы should или mustn’t.
- •12.Переведите предложения на английский язык.
- •13.Как выразить сочувствие и озабоченность.
- •Обеспокоенность и предостережение
- •Ободрение и сочувствие
- •14.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •15. Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела
- •16. Выразите ободрение и сочувствие на следующие высказывания.
- •17. Ознакомьтесь с условными предложениями 2 типа.
- •18. Раскройте скобки. Употребите формы условного предложения 2 типа.
- •19. По заданной ситуации составьте предложения 2 типа.
- •20. Раскройте скобки. Употребите формы условных предложений 1 и 2 типа.
- •21. Прочитайте и прослушайте стихотворение. Обратите внимание на употребление в стихотворении условных предложений 2 типа.
- •В булочной
- •Деньги/платежи
- •В банке
- •Продавец
- •Покупатель
- •4.Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •7. Соотнесите слова левой и правой колонки.
- •8.Прослушайте пленку и определите, где каждый из говорящих делает покупки и почему.
- •10. Ознакомьтесь с употреблением местоимений much, many, little, few, a lot.
- •11. Заполните пропуски правильной формой глагола be.
- •12. Заполните пропуски местоимениями much, many, (a) little, (a) few, a lot.
- •13. Соотнесите начало и окончание предложения.
- •14.Как выразить одобрение или неодобрение. Прослушайте следующие фразы.
- •15.Прочитайте и прослушайте следующие диалоги.
- •16. Заполните пропуски словами и фразами из упражнения 14.
- •17. Переведите диалоги на английский язык.
- •18. Ознакомьтесь с употреблением глаголов во времени Past Perfect.
- •19. Раскройте скобки. Используйте время Past Perfect или Past Simple.
- •Наем жилья
- •Устройство дома и удобства
- •Бытовая техника и мебель
- •Ведение домашнего хозяйства
- •Высказывания о доме
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •4.Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •10.Опишите свою квартиру или дом. Используйте слова и фразы из раздела «Полезные слова и выражения»
- •11. Прокомментируйте пословицу “Men make houses, women make homes” на английском языке.
- •12.Ознакомьтесь с употреблением времени Past Continuous.
- •13. Раскройте скобки, используя время Past Continuous.
- •14. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Past Continuous или Past Simple).
- •15.Переведите предложения на английский язык.
- •16.Как высказать комплимент и восхищение; как поздравить и высказать пожелания. Прослушайте следующие фразы.
- •17.Прочитайте и прослушайте следующие диалоги.
- •18. Закончите диалоги.
- •Теперь Вы умеете
- •9.1. Listen to the text and finish the sentences in the course book.
- •9.2. Listen to the text and mark if the sentences are True or False.
- •Урок 7.
- •17. Listen and fill in the gaps.
- •27. Listen to the words and put them into the columns
- •21. Listen to the text and do the exercise.
- •22.Listen to the words and put them into the columns.
- •Урок 10
- •15. Listen to the dialogue and mark the following sentences as True or False.
- •26. Listen to the words and put them into the columns.
- •Урок 11
- •7. Listen to the text “Healthy hobbies” and do the task.
- •Урок 12
- •8. Listen to the text and fill in the gaps.
- •24. Listen and repeat
- •Урок 13
- •8. Listen to the dialogues and complete the statements.
- •Урок 14
- •Урок 15
- •9. Listen to the text and do the task.
- •Оглавление
В кинотеатре
I’d like some popcorn, please. – Поп корн, пожалуйста.
Excuse me, where are the toilets here? – Простите , где здесь туалеты?
Which screen is it for ‘Die Tomorrow?’ – В каком зале идет «Умри, но не сейчас».
Regular or large? – Обычную порцию или большую?
Screen number 6. – В шестом.
Upstairs, next to the box-office. – Наверху рядом с кассой.
poster for “Titanic” – рекламный плакат фильма «Титаник»
It’s time we went into the auditorium. – На пора пройти в зал.
Покупка билетов
to seat in the front/back row – сидеть в первом/последнем ряду
Where would you like to seat? – Где бы Вы хотели сидеть?
I don’t like sitting too close to the screen. – Я не люблю сидеть слишком близко к экрану.
I prefer a seat on the aisle so that I can stretch my legs – Я предпочитаю место у прохода, чтобы можно было вытянуть ноги.
Two seats for Die Hard, please. – Два билета на «Крепкий орешек», пожалуйста.
That’s $60. – С Вас 60 долларов.
I’m sorry, it is sold out. – К сожалению, все билеты проданы.
Люди кино
actor/actress – актер/актриса
cast– актеры, участвовавшие в съемках фильма
cast list – «Роли исполняли»
director – режиссер
script writer – сценарист
Приглашение
Is there any good film on tonight? – Есть сегодня какой-нибудь хороший фильм?
Let’s go to the 7 o’clock performance. – Давайте пойдем на семичасовой сеанс.
What’s on at the Mirage Cinema tonight?*– Что сегодня идет в Мираж Синема?
*Do not forget to use the definite article before the name of the cinema
Обсуждение
I really enjoyed the special effects in ‘Night Watch’. – Мне очень понравились спецэффекты в «Ночном дозоре».
First we see the face of Mikhail Porechenkov from far away and then we see a close up. –
Сначала Мы видим лицо Михаила Пореченкова издали, а потом – крупным планом.
The best scene in the film is when… – Лучшая сцена в фильме, когда …
The film is about… – Этот фильм о …
The film is based on a book by Nabokov. – Фильм основан на книге Набокова.
The film is a great success. – Фильм имеет большой успех.
The film stars Bezrukov in the part of Alexander Pushkin. – В главной роли Александра Пушкина снялся Безруков.
The film has already made an enormous profit. – Фильм уже принес огромную прибыль.
The film is entertaining/great/boring. – Это легкий развлекательный/ потрясающий/ скучный фильм.
The plot is predictable, but the film is worth watching. – Сюжет предсказуем, но фильм стоит посмотреть.
There are some very funny/sad/tragic scenes in the film, which made me laugh a lot/cry. –
В фильме есть смешные/ грустные/ трагические/ сцены. Которые заставили меня много смеяться/ плакать.
There aren’t any surprises in the film. – Никаких сюрпризов в фильме нет.
Sharon Stone is my favourite actress and in ‘Basic Instinct’ she gives her finest performance. – Шэрон Стоун – моя любимая актриса, а основной инстинкт – ее лучший фильм.
Where was the film shot? – Где снимался фильм?
Some parts of the film were shot on location in the streets of Minsk, others were made in the studio in Moscow. – Некоторые части фильма были сняты на натуре в Минске, а некоторые – в студии в Москве.
Who stars in the film? – Кто играет главные роли в фильме?
Соедините жанр фильмов из колонки А с их описанием из колонки В.
|
A |
B |
|
1 thriller
2 historical
3 action
4 western
5 comedy
6 science fiction
|
a Robots, androids and aliens. The action takes place on Alpha Centauri. b A noble cowboy against bad guys in the Wild West. c A lot of funny people in funny situations. You keep laughing all the time. d Suspense, mystery and a ruthless maniac. e The story is set in the past. You can learn a lot about history. f The main character is either a superman or a supergirl ready to save the world |
К словам из колонки А подберите антонимы из колонки В
|
A |
B |
|
1 funny 2 entertaining 3 front 4 success 5 enormous |
a back b sad c boring d failure f very little |
Заполните пропуски предлогами
Who stars …the film? 2. Some scenes in the film were shot … location in Puerto Rico.
3. This comedy is based … a well known story by Pushkin. 4. What’s on …the Crystal Palace tonight? 5. I never seat …the front row. It’s so inconvenient. 6. Two seats …’Indiana Jones’, please.
☺ Theatre, cinema and concert performances and the lives of celebrities often get coverage in mass media and are discussed by colleagues on Monday mornings.
Прослушайте рецензию критика на фильм и охарактеризуйте следующие высказывания как истинные (И) или ложные (Л).
Jim Morrison is a film critic.
He is reviewing a new movie “Great Tomorrow”.
It is a film about a police dog which helps to solve a mystery.
The film is based on real events.
Phil Anderson went to Toronto to get more information about the real people who were involved in the story.
The two main actors are Tim Fincher and Barbara Nielson.
Jim Morrison finds the ending predictable.
He believes the film is worth watching.
The film made him laugh a lot.
Ознакомьтесь с использованием времени Present Continuous для запланированных действий в будущем
Время Present Continuous используется для выражения будущих действий тогда, когда мы заранее планируем совершить данное действие. Например, в понедельник Вы открываете свой органайзер и видите, что на пятницу у Вас запланирована поездка в Новгород. Если деловые партнеры захотят назначить встречу на этот день, Вам придется отказаться. Ваш ответ, вероятно, будет звучать так “I’mflyingtoNovgorodonFriday.Can we make it Tuesday instead?”
Утром в понедельник Вы спрашиваете Анну Смит о ее планах на
вечер этого дня а также на следующие дни. Какие ответы она Вам даст, судя по записям в ее ежедневнике?
|
Monday |
meet Vicky Simpson |
|
Tuesday |
give a presentation for Tempex people |
|
Wednesday |
translate a contract with RGK |
|
Thursday |
drive Nick to the airport |
|
Friday |
visit aunt Edna |
|
Saturday |
dinner with Karlo |
Модальные глаголы must, may, can’t для выражения уверенности/неуверенности
Модальные глаголы must,may,can’tиспользуются для выражения
уверенности/неуверенности говорящего в истинности того, о чем идет речь.
Глагол must выражает высокую степень уверенности в том, что какой-то факт имел место. Например, He must be right означает I’m absolutely sure that he is right.
Глагол may выражает меньшую степень уверенности в том, что какой-то факт имел место.
Так, He may be right означает I’m not sure that he is right.
Глагол can’t выражает высокую степень уверенности в том, что какой-то факт не имел места. Например, He can’t be right означает I’m absolutely sure that he is not right.
Заполните пропуски глаголами must, may, can’t.
That … be Peter’s car. He drives a Ford. 2. You … be very tired after such a
long journey. 3. Nick … be 20 now. He got an MA in business administration at Manchester University in 2003. 4. The sales … pick up next quarter, but not much. 5. Your company is among top 5 in this country. You … be very proud of it. 6. To import components from Thailand? You … well have a point here.
Незнание
I don’t know. – Не знаю.
I really don’t know (stronger than I don’t know) – Я действительно не знаю.
I’m afraid,I don’t know. – Боюсь, я не знаю.
I can’t say. – Не могу сказать
Sorry, I have no idea. – Извините, не имею представления.
Прочтите и прослушайте следующие диалоги.
A Who stars in the film?
B I don’t know.
A Does Peter drive a blue Ford?
B I really don’t know.
A Is it a Paul Anderson film?
B I’m afraid I don’t know.
A Is the film based on a book by Hemingway?
B Sorry, I have no idea.
A Are these sales figures accurate?
B I can’t say.
Заполните пропуски в диалогах фразами из раздела «Как сообщить о своем незнании».
A Is there any good film on tonight?
B I can’t ---------------.
A Did we send the sales literature to Pskov?
B I don’t ---------------.
A Where is Rosa?
B I -------------- know.
A Do you provide a full range of secretarial services?
B Sorry, ---------------.
Переведите диалоги на английский язык.
AКогда прибывает поезд из Манчестера?
BНе имею ни малейшего представления.
А Когда начинается представление?
В Не знаю.
А Как долго господин Вологдин работает в нашей компании ?
В Я правда не знаю.
А Мистер Фостер приезжает завтра утром?
В Извините, не могу сказать.