- •Английский язык Общение на работе и после Дорогой читатель!
- •Урок 1 Организация урока
- •3. Функции: знакомство с. 6
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •10. Заполните пропуски глаголом to be в нужной форме.
- •16. Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные
- •17. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
- •18. Переведите диалог на английский язык.
- •20. Ознакомьтесь со спряжением глагола to have во времени Present Simple.
- •23. Заполните пропуски словами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •24. Заполните пропуски глаголом to have в нужной форме.
- •25. Переведите на английский язык.
- •26. Заполните пропуски словами и выражениями из рамки.
- •27. Расскажите о себе.
- •34. Заполните пропуски глаголами в нужной форме.
- •35. Ознакомьтесь с вопросительными словами.
- •36. Переведите на английский язык.
- •37. Поработайте над произношением.
- •Теперь Вы умеете
- •2. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •5. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
- •7. Суффиксы существительных, обозначающих род занятий.
- •7.1 Просмотрите разделы «Полезные слова и выражения» в уроках 1 и 2 и распределите названия профессий по колонкам.
- •7.2 Закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •9.1 Прослушайте рекламное объявление и закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •10.Ознакомьтесь со спряжением глаголов во времени Past Simple.
- •12. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Past Simple).
- •13.Заполните пропуски глаголами из рамки в нужной форме(Past Simple).
- •14. Полезные слова и выражения.
- •15. Прослушайте диалог и закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •19. Заполните пропуски в диалоге словами и фразами из раздела” Как попрощаться” и из раздела «Полезные слова и выражения».
- •25. Поработайте над произношением.
- •It only doubles trouble,
- •Curriculum Vitae (сv)
- •Теперь Вы умеете
- •По дороге на фирму
- •На фирме администратор
- •Посетитель
- •2.Ознакомьтесь с употреблением предложений в повелительном наклонении.
- •3. Преобразуйте предложения в отрицательные.
- •4. Переведите на английский язык.
- •5. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •10.Соотнесите названия отделов с их функциями.
- •11. Полезные слова и выражения.
- •12. Заполните пропуски словами из рамки.
- •13. Составьте рассказ об отделе, где вы работаете по образцу.
- •20. Измените форму указательных местоимений с единственного числа на множественное. Произведите необходимые преобразования со сказуемыми.
- •27. Заполните пропуски в диалоге словами и фразами из раздела «Как попросить о чем-нибудь и что сказать в ответ.
- •29. Поработайте над произношением.
- •32. Расположите части служебной записки в правильной последовательности.
- •Род занятий
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •14. Ознакомьтесь со спряжением глаголов во времени Present Perfect Continuous
- •15. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Present Perfect Continuous).
- •16. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Present Perfect или Present Perfect Continuous).
- •21. Прослушайте пленку и запишите величины, которые услышите.
- •22.Как описать графики. Полезные слова и выражения.
- •23. Определите тип диаграммы.
- •24. Отразите содержание презентации на графике.
- •25. Опишите тенденции производства садового инструмента с 2003 по 2008 используя данные графика.
- •If a thatcher of Thatchwood went to Thatchet a-thaching,
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки
- •5.Полезные слова и выражения. Совещание
- •Как начать совещание/собрание
- •Как представить повестку дня
- •7.Заполните пропуски предлогами.
- •8.К словам из колонки а подберите антонимы из колонки б.
- •9.Какие из слов в рамочке сочетаются с глаголами.
- •10.Подберите из списка «полезные слова и выражения» вопросы к данным ответам.
- •12. Прослушайте пленку и заполните пропуски словами из диалогов. Первое задание уже выполнено.
- •13.Условные предложения 1 типа.
- •14.Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму.
- •15.Составьте условные предложения из данных слов.
- •16.Переведите предложения на английский язык.
- •17. Как позвонить по телефону.
- •Сотрудник фирмы
- •Звонящий
- •18.Прочтите и прослушайте диалоги.
- •19.Заполните пропуски в диалоге словами и фразам из раздела «Как позвонить по телефону».
- •25. Поработайте над произношением звуков[ m ], [ n ], [ ŋ ]
- •I can think of six thin things,
- •Урок 6 Организация урока
- •Путешествия на самолете Пассажиры Заказ билетов
- •В аэропорту отправления
- •Объявления
- •В аэропорту
- •В аэропорту отправления
- •9. Составьте слова и словосочетания, соединив их части из колонок а и в.
- •10. Прослушайте объявление капитана корабля и закончите предложения. Первое задание уже выполнено.
- •14. Заполните пропуски глаголами в действительном или страдательном залоге.
- •15. Преобразуйте предложения в действительном залоге в предложения в страдательном залоге.
- •16. Переведите на английский язык.
- •17. Приставки, участвующие в создании английских слов.
- •18. Образуйте глаголы с приставками –over and –under.
- •19. Образуйте глаголы с приставками –dis, –un, –il, –ir, –im, –in.
- •21.Заполните пропуски предлогами in, at, on, если это необходимо.
- •31.Переведите диалоги на английский язык.
- •[ D ] [ t ]
- •На вокзале
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •7. Соотнесите слова из колонки а с их синонимами из колонки в.
- •Как спросить дорогу куда-либо
- •Как объяснить, как пройти куда-либо
- •13. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •18. Ознакомьтесь с употреблением модальных глаголов.
- •19. Перефразируйте предложенияиспользуя глаголы may(might), can’t, must. Первое предложение уже выполнено.
- •26. Напишите неофициальное письмо. Используйте предложенные темы.
- •27. Поработайте над произношением.
- •Теперь Вы умеете
- •Если вы уже забронировали номер
- •Администратор
- •Уточнение стоимости
- •Персонал отеля
- •2. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •5. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
- •6. Переведите диалоги на английский язык.
- •7. Какое из слов выпадает из данного ряда.
- •Полезные слова и выражения
- •Общее предпочтение
- •Частное предпочтение
- •Adler hotels
- •I’ve watched you now a full half-hour,
- •7. Соотнесите слова из колонки а со словами из колонки в.
- •8.Суффиксы имен прилагательных.
- •8.1Образуйте прилагательные, используя данные суффиксы.
- •9.Ознакомьтесь с неопределенными местоимениями some, any, no, every.
- •Сводная таблица употребления и способов перевода неопределенных местоимений some, any и их производных
- •Сводная таблица употребления и способов перевода неопределенных местоимений no, every и их производных
- •Официант
- •Посетители
- •15. Прочтите и прослушайте диалоги.
- •22. Поработайте над произношением.
- •Теперь Вы умеете
- •Согласие
- •It is wonderful/superb. I have never heard such an accomplished performance of
- •2. Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •В кинотеатре
- •Покупка билетов
- •Люди кино
- •Приглашение
- •Обсуждение
- •24. Ознакомьтесь с образцом написания приглашения.
- •Теперь Вы умеете
- •Урок 11 Организация урока
- •Автомобили
- •Выражение отношения к чему либо
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •4. Заполните пропуски словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •5. Составьте собственные диалоги по образцу упражнения 2.
- •6. Переведите диалоги на английский язык.
- •8.Соотнесите слова, данные в рамке с глаголами do, go, play, образуя устойчивые выражения.
- •9.Ознакомьтесь с основными случаями употребления инфинитива и герундия в английском языке.
- •10.Раскройте скобки, вставив герундий или инфинитив.
- •11. Переведите предложения на английский язык.
- •12.Как выразить настроение и эмоции
- •Радость/ веселье
- •15.Составьте собственные диалоги по образцу упражнения 13.
- •16.Прилагательные с окончаниями –ing и –ed.
- •Теперь Вы умеете
- •Урок 12 Организация урока
- •Телевидение
- •2.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •15.Переведите на английский язык.
- •Советы общего характера
- •Согласие
- •Несогласие
- •Сомнение
- •Теперь Вы умеете
- •Диагностика и лечение
- •Лекарства и их применение
- •У дантиста
- •Exercise
- •11. Раскройте скобки Употребите глаголы should или mustn’t.
- •12.Переведите предложения на английский язык.
- •13.Как выразить сочувствие и озабоченность.
- •Обеспокоенность и предостережение
- •Ободрение и сочувствие
- •14.Прочитайте и прослушайте диалоги.
- •15. Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела
- •16. Выразите ободрение и сочувствие на следующие высказывания.
- •17. Ознакомьтесь с условными предложениями 2 типа.
- •18. Раскройте скобки. Употребите формы условного предложения 2 типа.
- •19. По заданной ситуации составьте предложения 2 типа.
- •20. Раскройте скобки. Употребите формы условных предложений 1 и 2 типа.
- •21. Прочитайте и прослушайте стихотворение. Обратите внимание на употребление в стихотворении условных предложений 2 типа.
- •В булочной
- •Деньги/платежи
- •В банке
- •Продавец
- •Покупатель
- •4.Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •7. Соотнесите слова левой и правой колонки.
- •8.Прослушайте пленку и определите, где каждый из говорящих делает покупки и почему.
- •10. Ознакомьтесь с употреблением местоимений much, many, little, few, a lot.
- •11. Заполните пропуски правильной формой глагола be.
- •12. Заполните пропуски местоимениями much, many, (a) little, (a) few, a lot.
- •13. Соотнесите начало и окончание предложения.
- •14.Как выразить одобрение или неодобрение. Прослушайте следующие фразы.
- •15.Прочитайте и прослушайте следующие диалоги.
- •16. Заполните пропуски словами и фразами из упражнения 14.
- •17. Переведите диалоги на английский язык.
- •18. Ознакомьтесь с употреблением глаголов во времени Past Perfect.
- •19. Раскройте скобки. Используйте время Past Perfect или Past Simple.
- •Наем жилья
- •Устройство дома и удобства
- •Бытовая техника и мебель
- •Ведение домашнего хозяйства
- •Высказывания о доме
- •3. Заполните пропуски фразами из рамки.
- •4.Заполните пропуски в диалогах словами и фразами из раздела «Полезные слова и выражения».
- •10.Опишите свою квартиру или дом. Используйте слова и фразы из раздела «Полезные слова и выражения»
- •11. Прокомментируйте пословицу “Men make houses, women make homes” на английском языке.
- •12.Ознакомьтесь с употреблением времени Past Continuous.
- •13. Раскройте скобки, используя время Past Continuous.
- •14. Заполните пропуски глаголами в нужной форме (Past Continuous или Past Simple).
- •15.Переведите предложения на английский язык.
- •16.Как высказать комплимент и восхищение; как поздравить и высказать пожелания. Прослушайте следующие фразы.
- •17.Прочитайте и прослушайте следующие диалоги.
- •18. Закончите диалоги.
- •Теперь Вы умеете
- •9.1. Listen to the text and finish the sentences in the course book.
- •9.2. Listen to the text and mark if the sentences are True or False.
- •Урок 7.
- •17. Listen and fill in the gaps.
- •27. Listen to the words and put them into the columns
- •21. Listen to the text and do the exercise.
- •22.Listen to the words and put them into the columns.
- •Урок 10
- •15. Listen to the dialogue and mark the following sentences as True or False.
- •26. Listen to the words and put them into the columns.
- •Урок 11
- •7. Listen to the text “Healthy hobbies” and do the task.
- •Урок 12
- •8. Listen to the text and fill in the gaps.
- •24. Listen and repeat
- •Урок 13
- •8. Listen to the dialogues and complete the statements.
- •Урок 14
- •Урок 15
- •9. Listen to the text and do the task.
- •Оглавление
5. Составьте собственные диалоги по образцам из упражнения 2.
6. Переведите диалоги на английский язык.
6.1
А Добрый вечер, сэр.
В Могу ли я забронировать двухместный номер с сегодняшнего дня до вторника?
А Да, могу предложить Вам номер 33 на четвертом этаже.
В Не могли бы вы описать мне номер?
А Конечно, сэр. Это большая светлая комната с панорамным видом на море.
В Есть ли в комнате кондиционер?
А Разумеется. Есть кондиционер, мини бар, пресс для брюк и телевизор с
дистанционным управлением.
В Возможно это и не так уж важно, но простыни и полотенца меняют каждый день?
А Через день.
В Ну, кажется, все в порядке. Сколько стоит номер?
А $ 160.
В Хорошо, я возьму его.
6.2
А Отель Фортецца, чем могу помочь?
В Могу ли я забронировать номер с двуспальной кроватью и полным пансионом на
неделю?
А Боюсь, в настоящий момент свободны лишь номера люкс.
В Сколько стоит такой номер?
А € 295 в сутки. В номере есть все, что нужно.
В ОК.
А Ваша фамилия?
В Бабочкин.
А Не могли бы вы произнести ее по буквам?
В Да, Б-А-Б-О-Ч-К-И-Н.
А Нам потребуется номер Вашей кредитной карточки и срок окончания ее действия.
В Конечно.
6.3
А Доброе утро. Мой счет готов?
В Разумеется, мадам. Вот он.
А Здесь вся сумма, включая плату за обслуживание?
В Да. Именно так. Как Вы будете платить?
А По кредитной карте. Виза устроит?
В Конечно. Мы принимаем все основные кредитные карты. Вот Ваша квитанция.
А Спасибо. Вот карта-ключ от номера.
В Спасибо. До свидания. Приезжайте еще.
7. Какое из слов выпадает из данного ряда.
1. double, twin bedded, spicy, single
2. receptionist, door man, sales rep, chamber maid
3. room service, maintenance, fitness centre, secretarial services
4. cash,creditcard,cheque,insurance
Соотнесите слова из колонки А со словами из колонки В так, чтобы получились словосочетания.
-
А
В
1 to book
2 to overlook
3 to pay
4 to offer
5 to change
6 to charge
a cash
b sheets
c separately
d a room
e the back yard
f facilities
Определите кому принадлежат эти слова.
1. The service charge is 17%.
2. That’s no problem, madam. I’ll bring up some more towels right away.
3. Can I help you with your luggage, sir?
4. We have a wonderful local vine
Заполните пропуски предлогами.
to pay ...Master Card. 2. to have a look ... the room, 3. a vacancy ... tonight,
4. a conference hall .. 100 people, 5. a single room ... half board, 6. to confirm ... fax, 7. item ... the bill, 8. a full range ...secretarial services, 9. safe ... the reception
Прослушайте разговор постояльца отеля со службой обслуживания в номерах и закончите предложения. Первое задание уже выполнено
1. The guest is calling
a. the room service b. the travel desk c. the gift shop
2. She wants to order breakfast
a. for tomorrow b. for 7 o’clock c. right now
3. She prefers
a. continental breakfast b. English breakfast c. a cup of coffee
4. The guest orders
a. gooseberry marmalade b. raspberry marmalade c. strawberry marmalade
5. The guest is staying in room
a. 445 b. 454 c. 455
Ознакомьтесь с образованием степеней сравнения прилагательных в английском языке.
В английском языке существует два способа образования степеней сравнения - с помощью суффиксов и с помощью слов moreиmost. Выбор способа определяется длиной прилагательного.
Степени сравнения образуются с помощью суффиксов –erи –estвсегда, если прилагательное состоит из одного слога, и обычно если прилагательное состоит из двух слогов и заканчивается на –y, –ow, –e, –er.
Степени сравнения образуются с помощью добавления слов moreиmost,если прилагательное трехсложное или двухсложное, отличное от названных выше.
|
Сравнительная степень |
Превосходная степень |
big busy narrow clever |
bigger busier narrower cleverer |
(the) biggest (the) busiest (the) narrowest (the) cleverest |
difficult |
more difficult |
(the) most difficult |
В английском языке есть также прилагательные, которые образуют степени сравнения от разных основ. К ним относятся прилагательные:
good – better – the best
bad – worse – the worst
many – more – the most
little– less– the least
К особым случаям относятся также прилагательные oldиfar. Они могут образовывать степени сравнения двумя способами.
old–older–theoldest
old–elder–theeldest( употребляется только по отношению к братьям и сестрам, если нет указания на конкретную разницу в возрасте)
Meet my elder sister. Познакомьтесь с моей старшей сестрой.
She is three years my older.Она на три года меня старше.
far–farther–the farthest
far– further – the furthest (только в переносном смысле)
The beauty salon is a little bit farther. Салон красоты немного подальше
You’ll get further information on arrival. Вы получите дальнейшую информацию по приезде.
Сравнительные конструкции
as....asтакой же... как
notso.....asне такой ....как
...than... ... чем...
Раскройте скобки. Употребите прилагательное в соответствующей форме.
1. Yes, sir, we can supply all … (late) audiovisual equipment. 2. I suppose, … (good) thing to do under the circumstances is to contact our sales representative in Tokyo right now. 3. Madam, the President suite is as … (good) as the Royal suite. 4. This room is not so … (nice) as the room you put me in last month. 5. If you require any … (far) assistance, please call me directly.
6. Waldorf salad is one of …(popular) dishes on the menu. 7. We can give you a very …(quiet) room on the top floor. 8. And now, let’s congratulate Mr. Zuckerman, who is … (old) employee in our company!
Переведите на английский язык
Безопаснее запирать дверь каждый раз, когда вы выходите из номера. 2. Не
беспокойтесь, номер 212 такой же солнечный, как и номер 213. 3. Не могли бы вы показать что-нибудь подешевле? 4. Думаю, нам понадобиться чемодан большего размера. 5. Я покажу Вам в этой брошюре самые интересные места, которые нужно осмотреть. 6. Извините, где ближайший магазин сувениров? 7. Наверно, лучше всего будет, если я отправлю тебе всю эту информацию по электронной почте.
Ознакомьтесь с образованием наречий в английском языке.
Most English adverbs are formed from adjectives with the help of –ly.
full – fully
If an adjective ends in ‘le’ final “e’ is eliminated.
simple – simply
If an adjective ends in ‘consonant + y’ final ‘y’ is substituted by ‘i’ and –ly is added.
pretty – prettily
If an adjective ends in ‘-ic’ –ally is used to form an adverb.
economic – economically
There are some adverbs which fully coincide with adjectives in their form
fast – fast (быстрый – быстро)
long – long (длинный – длиннее)
right – right (правильный – правильно)
straight – straight (прямой –прямо)
wrong – wrong (ошибочный –ошибочно)
late – late (поздний – поздно), но -lately (в последнее время)
hard – hard (трудный – трудно), но hardly (едва)
near – near (близкий – близко), но nearly (почти)
high – high (высокий – высоко), но highly (очень)
free – free (бесплатный – бесплатно , но freely ( свободно, без ограничений)
Заполните таблицу, образовав наречия от прилагательных. Первое задание уже выполнено. Как видно из упражнения 15, в отдельных случаях возможно образование двух наречий.
-
–ly
le –ly
cons + y –ily
– ic –ally
no changes
hardly
hard
Hard, high, different, main, fantastic, regular, free, competent, complete, serious, energetic,
tidy, final, near, recent, dramatic, distinct, gentle, expensive, fast, partial, noisy, possible, probable
Ознакомьтесь с образованием степеней сравнения наречий в английском языке.
Если наречие совпадает по форме с однокоренным прилагательным, то степени сравнения образуются с помощью суффиксов –erи–est.
fast – faster – fastest
Если наречие образовано от прилагательного с помощью суффикса –ly, то в образовании степеней сравнения участвуют словаmoreиmost.
carefully – more carefully – most carefully
Среди наречий, также как и среди прилагательных выделяется группа слов, которые образуют степени сравнения особым образом. К ним относятся наречия:
good/well – better – best
bad/badly – worse – worst
much/many – more – most
little – less – least
far – further/farther – furthest/farthest