- •Содержание
- •Введение
- •1.3. Требования к усвоению содержания дисциплины.
- •I. Тематический план
- •II. Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям
- •III. Вопросы и задания для подготовки к семинарским и практическим занятиям Семинар 1. Понятие, предмет и система криминологии. История развития криминологических учений.
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Семинар 2. Понятие преступности и ее основные характеристики.
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Семинар 3. Причины и условия преступности
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 6.
- •Семинар 4-5. Учение о личности преступника.
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Игровая ситуация 1.
- •Игровая ситуация 2.
- •Игровая ситуация 3.
- •Игровая ситуация 4.
- •Задание для самостоятельного углубленного изучения темы
- •Семинар 6-7. Предупреждение преступности. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •Вопросы для контроля
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Задание 11.
- •Задание 12.
- •Задание 13.
- •Задание 14.
- •Домашнее задание.
- •Семинар 8.Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних и молодежи Игровая ситуация 1.
- •Семинар 9. Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений и хулиганства
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Домашнее задание.
- •Семинар 10. Преступления против собственности и их предупреждение (общеуголовная корыстная преступность)
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Дискуссия
- •Семинар 11. Криминологическая характеристика и профилактика экономической преступности и коррупции
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Игровая ситуация 1.
- •Семинар 12. Криминологическая характеристика и профилактика организованной преступности
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Игровая ситуация 1.
- •Игровая ситуация 2.
- •Семинар 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступности, связанной с незаконным оборотом наркотиков
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Семинар 14. Криминологическая характеристика и предупреждение женской преступности
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Игровая ситуация 1.
- •Игровая ситуация 2.
- •Семинар 15. Рецидивная преступность и ее предупреждение
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Игровая ситуация 1.
- •Семинар 16. Преступления, совершаемые по неосторожности, и их предупреждение
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Игровая ситуация 1.
- •IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодическая литература
- •V. Методические рекомендации по организации Научно-исследовательскОй работЫ студентов
- •VI. Методические рекомендации по подготовке рефератов и сообщений
- •Тематика докладов и сообщений
- •VII. Вопросы к экзамену
- •Критерии оценки
Задание 3.
Проанализируйте описанный социальный феномен. Какие меры могли бы сделать соразмерными легальные доходы и реальные расходы?
Игнатий Семенович — начальник таможни. У него довольно высокая зарплата, хорошие премии. Он может приобретать по льготным ценам из государственного фонда поступившие туда конфискованные вещи. Например, трехлетний автомобиль «Ауди 100» он приобрел за 1700 долларов. Но, как ни крути, годового дохода размером в 170 тыс. рублей маловато, чтобы построить загородный дом стоимостью 800 тыс. долларов. Хотите узнать, где взял Игнатий Семенович деньги на постройку? А вы не имеете права вторгаться в частную жизнь российского гражданина.
Игровая ситуация 1.
А. Совладелец одной из крупнейших нефтяных компаний «Ли-сен Петролиум» Александр Зиммерман решил выйти из дела. Свои акции он планировал выгодно продать и уехать на родину, в Германию. Однако не успел ничего предпринять и внезапно скоропостижно скончался.
1. Проведите виктимологический анализ поступка Зиммермана.
2. Сформулируйте версии возможных причин гибели Зиммермана.
Б. Жена и сын Зиммермана обратились в прокуратуру с заявлением об убийстве их мужа и отца. Окружной прокурор не нашел достаточных оснований для проведения следствия и в возбуждении уголовного дела отказал.
Жена обратилась с жалобой к прокурору города.
1. Составьте план прокурорской проверки.
2. Какие меры виктимологической профилактики могли бы принять правоохранительные органы?
В. В процессе рассмотрения жалобы Елена Зиммерман тоже скоропостижно скончалась.
1. Примите решение в роли прокурора города.
2. Проанализируйте мотивы возможного преступления и личность преступника.
3. Какие следственные и оперативно-розыскные действия могли бы стать источником дополнительной информации о преступнике?
4. Какие меры виктимологической профилактики необходимо принять органам следствия?
Г. В ходе расследования было установлено, что акции, принадлежавшие Зиммерману, собиралась приобрести конкурирующая нефтяная компания. Если бы это произошло, «Лисен Петролиум» перестала бы существовать как самостоятельное юридическое лицо — конкуренты поглотили бы ее, приобретя контрольный пакет акций. Однако никаких доказательств причастности руководства фирмы «Лисен Петролиум» к убийству Зиммермана установить не удалось, и следствие по уголовному делу было приостановлено.
Наследниками Александра Зиммермана были его 16-летний сын Евгений и престарелая мать, Эльза Августовна, которая проживала в одной из деревень Татарстана.
Евгений намеревался, как и отец, продать акции и уехать в Германию. Однако после смерти отца и матери он перенес нервное потрясение и лечился в частной психиатрической клинике. Лечение оплачивала фирма «Лисен Петролиум». Через два месяца он умер в больнице.
1. Какие выводы о тех, кто совершил преступление, можно почерпнуть из того, что установлено в ходе следствия?
2. Можно ли говорить о криминальном почерке в данном отношении? Что такое криминальный почерк? Какие качества личности находят отражение в криминальном почерке?
3. Какие следственные и оперативно-розыскные действия могли бы стать источником дополнительной информации о преступниках?
Д. После смерти Евгения руководитель компании «Лисен Петролиум» Искарбек Ибрагимбеков выкупил все акции у Эльзы Августовны, о чем представил следователю соответствующий документ. Следователь поехал в Татарстан. Там он разыскал мать Зиммермана и допросил ее.
Эльза Августовна очень переживала смерть сына. О его бизнесе она ничего не знала. Она сказала, что ей ничего не нужно. Она хотела лишь спокойно умереть в родной поволжской деревне. Не имела она никаких претензий и к Искарбеку Ибрагимбекову. Эльза Августовна показала, что очень выгодно продала, точнее, обменяла акции сына на красивую шерстяную шаль, которую ей прислал глава нефтяной компании. Ее показания следователь записал на видеомагнитофон.
Однако из командировки следователь не вернулся. По неизвестным причинам он пропал без вести.
Эльза Августовна тоже вскоре умерла. Ее смерть никого не удивила. Ей было уже 80 лет.
1. Какую дополнительную информацию можно почерпнуть из изложенных обстоятельств?
2. Примите решение по уголовному делу в роли прокурора.
3. Какие следственные и оперативно-розыскные действия могли бы стать источником дополнительной информации о преступниках?
4. Проведите виктимологический анализ.