- •Содержание
- •Введение
- •1.3. Требования к усвоению содержания дисциплины.
- •I. Тематический план
- •II. Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям
- •III. Вопросы и задания для подготовки к семинарским и практическим занятиям Семинар 1. Понятие, предмет и система криминологии. История развития криминологических учений.
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Семинар 2. Понятие преступности и ее основные характеристики.
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Семинар 3. Причины и условия преступности
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 6.
- •Семинар 4-5. Учение о личности преступника.
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Игровая ситуация 1.
- •Игровая ситуация 2.
- •Игровая ситуация 3.
- •Игровая ситуация 4.
- •Задание для самостоятельного углубленного изучения темы
- •Семинар 6-7. Предупреждение преступности. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •Вопросы для контроля
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Задание 11.
- •Задание 12.
- •Задание 13.
- •Задание 14.
- •Домашнее задание.
- •Семинар 8.Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних и молодежи Игровая ситуация 1.
- •Семинар 9. Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений и хулиганства
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Домашнее задание.
- •Семинар 10. Преступления против собственности и их предупреждение (общеуголовная корыстная преступность)
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Дискуссия
- •Семинар 11. Криминологическая характеристика и профилактика экономической преступности и коррупции
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Игровая ситуация 1.
- •Семинар 12. Криминологическая характеристика и профилактика организованной преступности
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Игровая ситуация 1.
- •Игровая ситуация 2.
- •Семинар 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступности, связанной с незаконным оборотом наркотиков
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Семинар 14. Криминологическая характеристика и предупреждение женской преступности
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Игровая ситуация 1.
- •Игровая ситуация 2.
- •Семинар 15. Рецидивная преступность и ее предупреждение
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Игровая ситуация 1.
- •Семинар 16. Преступления, совершаемые по неосторожности, и их предупреждение
- •Вопросы для контроля:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Игровая ситуация 1.
- •IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодическая литература
- •V. Методические рекомендации по организации Научно-исследовательскОй работЫ студентов
- •VI. Методические рекомендации по подготовке рефератов и сообщений
- •Тематика докладов и сообщений
- •VII. Вопросы к экзамену
- •Критерии оценки
Задание 6.
Горький шоколад
(Дитя «Макдоналдса»)
Первые капли дождя гулко разбились об асфальт. Укрываясь от непогоды, Роков забежал в «Макдоналдс». Отстояв быстро двигающуюся очередь, присел за столик, откусив от многослойного бутерброда, брезгливо отодвинул заморское изобретение в сторону:
- Как люди могут жрать с аппетитом такую гадость?!
И он принялся вяло отхлебывать из пластмассового стаканчика сладковатый кофе. Внезапно дверь открылась, и в зале появилась насквозь промокшая девчонка, одетая не по сезону в вязаную кофту и байковые шаровары. Окинув зал быстрым, оценивающим взглядом, она начала последовательно обходить столики, прося подаяние.
В ее посиневшую от холода сложенную лодочкой ладошку перепадала мелочь. А чаще она отходила от столиков ни с чем, покорно снося пренебрежительную брезгливость более удачливых в жизни посетителей.
Роков сочувственно вздохнул: «Несчастная девчонка! Ей бы за партой в школе сидеть, а не унижаться за копейки в чужом большом городе. Беда!»
Надька, заученно, слезливо клянча подаяние, сразу заприметила мужика, сидящего в дальнем углу зала: «У этого папашки жалостливый взгляд. Пожалуй, отвалит приличную сумму бедной сироте. Хотя, все равно Гундя весь прибыток себе заграбастает. Вон как внимательно следит, сколько мне от посетителей перепадает. Уйду я из-под его «крыши», подамся на вокзал подальше от этой сволочи, оставляющей мне жалкие гроши».
Надька привычно кляла Гундю, но знала, что никуда от него не денется. Гундя позволял ей «бомбить» в «Макдоналдсе», отгоняя от хлебного места других малолетних бомжей. И, главное, не принуждал к сожительству. Его не прельщала маленькая тщедушная фигурка девочки-подростка. И Надьке приходилось мириться с жалкими крохами, оставляемыми Гундей на скудное пропитание.
Она уже приблизилась к столику сочувственно посматривающего в ее сторону мужика, когда в зале появились Баклан и Репа. Гундя подобострастно поспешил навстречу опасным парням, державшим в страхе всю округу. Теперь суетливо оправдывающемуся перед бандитами Гунде стало не до нее.
И Надька поспешно протянула руку жалостливому посетителю. Тот не обманул ее ожиданий. Раскрыв плотно набитый купюрами бумажник, протянул сто рублей. Обрадованная редкой удачей, Надька вороватым движением засунула щедрую подачку под кофточку за широкую резинку шаровар.
Убедившись, что Гундя все еще занят разговором с угрожавшими ему парнями, Надька облегченно вздохнула и направилась к выходу. Уже на улице ее догнал Гундя и потребовал выручку. Подсчитав мелочь, пришел в ярость:
- И это все?! Мне надо срочно с Бакланом и Репой рассчитаться. Ты думаешь, я все деньги себе беру? Надо мной тоже люди стоят. Не может быть, чтобы ты так мало собрала: народу в кафе из-за дождя полно. Давай я тебя обыщу. Если найду хоть рубль — пеняй на себя!
Надька в ужасе зажмурилась: «Сейчас он обнаружит заначенную сотню, и мне каюк: изобьет и запретит кормиться в «Макдоналдсе». И внезапно решившись, она затараторила:
- Не злись, Гундя! Есть выход! В зале сидит мужик с полным лопатником денег. Укажем на него Баклану с Репой. Вот и отработаем твой должок.
Гундя опустил кулак, занесенный над головой замершей от страха Надьки: «Она права. Стоит попробовать!» И он поспешил к стоявшим невдалеке от кафе громилам.
Вскоре дождь прекратился, и ничего не подозревающий Роков направился к выходу. Не успел он спуститься с гладких полированных ступеней, как к нему подскочили двое парней. Сбитый с ног Роков получил несколько болезненных ударов ногами и предпочел не сопротивляться, когда чужие, грязные руки выудили из его нагрудного кармана бумажник. Глядя вслед убегающим преступникам, Роков с трудом поднялся на ноги и ощупал ребра: «Болят, но вроде целы. И лицо особенно не пострадало. Только бровь кровоточит. Я еще легко отделался! Денег, конечно, жалко: две зарплаты и премию, выданную к отпуску, забрали. Пойду заявлю в милицию. А вдруг найдут?»
Рокову и в голову не могло прийти, что навела на него грабитеей облагодетельствованная им девчонка-попрошайка.
Наблюдавший издали за развитием событий Гундя одобрительно похлопал сообщницу по костлявой спине:
- Молодец, Надька, и впредь мне давай знать о богатеньких Буратино. В доле с Бакланом и Репой мы заживем на славу. Ну все, иди погуляй часок, пока публика в кафешке не сменится. Потом вновь подгребай сюда «бомбить».
Радуясь, что удалось избежать жестоких побоев, Надька отъехала на троллейбусе две остановки и подошла к продуктовой палатке. Достав из шаровар заначенную от Гунди сотню, купила плитку любимого ею горького шоколада и тут же начала с голодной жадностью поглощать давно забытое лакомство.
Никто из прохожих не обращал внимания на маленькую бродяжку с измазанной шоколадом, по-детски невинной мордашкой. И Надьке тоже не было никакого дела до избитого и ограбленного по ее наводке мужика, щедро одарившего ее подаянием.
Она уже успела хорошо усвоить жестокий урок: в этом чужом, пугающе огромном городе каждый выживает как может.
Проанализируйте, какие факторы способствовали совершению нападения на Рокова.
Творческая работа: подготовьте и выступите с докладом (на выбор) на тему: «Порочность нашей культуры и преступность», «Преступность как следствие недостатков деятельности правоохранительных органов» (деловая игра «Защита диссертации»).