Русская лит - учебник 7 кл (2)
.pdfГ о р о д н и ч и й. Не может быть! Там нет
этого. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ï î ÷ ò ì å é ñ ò å ð |
|
(показывает письмо). |
||||||||||||||||||
Читайте сами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
à î ð î ä í è ÷ è é |
|
(читает). «Как сивый |
||||||||||||||||||
мерин». Не может быть! вы это сами написали. |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
|
П о ч т м е й с т е р. Как же бы я стал писать? |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
À ð ò å ì è é |
Ф и л и п п о в и ч. Читайте! |
|||||||||||||||||||
Л у к а Л у к и ч. Читайте! |
|
|
|
в |
н |
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
Ï î ÷ ò ì å é ñ ò å ð |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
. |
|||||||||
|
(продолжая читать)а |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
«Городничий — глуп, как сивый мерин...» |
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
Г о р о д н и ч и й. О, ч¸рт возьми! нужно ещ¸ |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
повторять! как будто оно там и без того не стоит. |
||||||||||||||||||||
Ï î ÷ ò ì å é ñ ò å ð |
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
читать). |
||||||||||
|
(продолжаяб |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Хм... хм... хм... хм... «сивый мерин. Почтмейстер |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тоже добрый человек...» (Оставляя читать) Ну, |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тут обо мне тоже он неприлично выразился. |
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г о р о д н и ч и й. Нет, читайте! |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ï î ÷ ò ì å é ñ ò å ð. Äà ê ÷åìó æ?.. |
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г о р о д н и ч и й. Нет, ч¸рт возьми, когда уж |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
читать, так читать! Читайте вс¸! |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
н |
ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф и л и п п о в и ч. Позвольте, |
||||||||||||||||
À ð ò å ì è é |
||||||||||||||||||||
я прочитаю. (Надевает очки и читает.) «Почт- |
||||||||||||||||||||
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мейстер точь-в-ьточь департаментский сторож Ми- |
||||||||||||||||||||
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
хеев; должно быть, также, подлец, пь¸т горькую». |
||||||||||||||||||||
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ï î ÷ òнм е й с т е р (к зрителям). Ну, сквер- |
||||||||||||||||||||
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ный мальчишка, которого надо высечь; больше |
||||||||||||||||||||
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ничего! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А р т е м и й Ф и л и п п о в и ч (продолжая |
||||||||||||||||||||
читать)Н |
. «Надзиратель над богоугодным заве- |
де...и...и...и...» (Заикается.)
К о р о б к и н. А что ж вы остановились? А р т е м и й Ф и л и п п о в и ч. Да неч¸ткое
перо... впрочем, видно, что негодяй.
Правообладатель Национальный институт образования |
91 |
|
К о р о б к и н. Дайте мне! Вот у меня, я думаю, получше глаза. (Бер¸т письмо.)
А р т е м и й Ф и л и п п о в и ч (не давая письма). Нет, это место можно пропустить, а там дальше разборчиво.
|
К о р о б к и н. Да позвольте, уж я знаю. |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
|
À ð ò å ì è é |
Ф и л и п п о в и ч. Прочитать |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
я и сам прочитаю: далее, право, вс¸ разборчиво. |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
П о ч т м е й с т е р. Нет, вс¸ читайте! ведь |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
прежде вс¸ читано. |
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
|
|
В с е. Отдайте, Артемий Филиппович, отдайте |
||||||||||||||||||
письмо! (Коробкину.) Читайте! |
б |
а |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
À ð ò å ì è é |
Ô è ë è ï ï |
ро в и ч. Сейчас. |
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Отда¸т письмо.) Вот, позвольте... (Закрывает |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пальцем.) Вот отсюда читайте. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Все приступаютт ê íåìó. |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П о ч т м е й с т е р. Читайте, читайте! вздор, |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вс¸ читайте! |
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Ê î ð î á ê è í |
(читая). «Надзиратель за бого- |
|||||||||||||||||
угодным заведениемй |
Земляника — совершенная |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
свинья в ермолкеы 1». |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
À ð ò å ì è é |
Ф и л и п п о в и ч (к зрите- |
|||||||||||||||||
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ëÿì). È íåлостроумно! Свинья в ермолке! где же |
|||||||||||||||||||
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
свинья бывает в ермолке? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ê îор о б к и н (продолжая читать). «Смот- |
||||||||||||||||||
|
ц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ритель училищ протухнул насквозь луком». |
|||||||||||||||||||
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Л у к а Л у к и ч (к зрителям). Ей-богу, и в рот никогда не брал луку.
А м м о с Ф ¸ д о р о в и ч (в сторону). Слава Богу, хоть, по крайней мере, обо мне нет!
_________
1 Åðìî´лка — маленькая мягкая круглая шапочка.
92 |
Правообладатель Национальный институт образования |
|
К о р о б к и н (читает). «Судья...» А м м о с Ф ¸ д о р о в и ч. Вот тебе на...
(Вслух.) Господа, я думаю, что письмо длинно. Да и ч¸рт ли в н¸м: дрянь этакую читать.
Ë ó ê à |
Ë ó ê è ÷. Íåò! |
|
|
|
|
|
|
||||||
П о ч т м е й с т е р. Нет, читайте! |
|
|
я |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
À ð ò å ì è é |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|||
Ô è ë è ï ï î â è ÷. Íåò óæ, |
|||||||||||||
читайте! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
||
Ê î ð î á ê è í |
(продолжает). «Судья Ляпкинн - |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
Тяпкин в сильнейшей степени моветон1...» (Îñòà- |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
навливается.) Должно быть, французское слово. |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
À ì ì î ñ Ô ¸ ä î ð î â è ÷. À ÷¸ðòа |
его знает, |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
|
что оно значит! Ещ¸ хорошо, если только мошенник, |
|||||||||||||
а может быть, и того ещ¸ хуже. о |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
Ê î ð î á ê è í |
|
|
|
т |
|
|
|
«À âïðî- |
|||||
(продолжая тчитать). |
|||||||||||||
чем, народ гостеприимный и добродушный. Про- |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
щай, душа Тряпичкин. Я сам,и по примеру твоему, |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
хочу заняться литературой.сСкучно, брат, так жить; |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
хочешь наконец пищи для души. Вижу: точно, |
|||||||||||||
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нужно чем-нибудь высоким заняться. Пиши ко |
|||||||||||||
|
|
|
|
ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мне в Саратовскую губернию, а оттуда в деревню |
|||||||||||||
Подкатиловку. |
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
(Переворачивает письмо и читает |
|||||||||||||
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
адрес.) Его благородию,ь |
милостивому государю |
||||||||||||
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ивану Васильевичу Тряпичкину, в Санкт-Петербур- |
|||||||||||||
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ге, в Почтамтскуюн |
улицу, в доме под нумером девя- |
||||||||||||
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
носто седьмым, поворотя на двор, в третьем этаже |
|||||||||||||
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
направо».ц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Î ä í à |
и з д а м. Какой реприманд |
|
неожи- |
данный!
_________
1 Здесь: человек дурного тона (от франц. mаиvais ton). 2 Здесь: неприятность.
Правообладатель Национальный институт образования |
93 |
|
Г о р о д н и ч и й. Вот когда зарезал так зарезал! Убит, убит, совсем убит! Ничего не вижу. Вижу какие-то свиные рылы вместо лиц, а больше ничего... Воротить, воротить его! (Машет рукою.)
П о ч т м е й с т е р. Куды воротить! Я, как
нарочно, приказал смотрителю дать самую лучшую |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
тройку; ч¸рт угораздил дать и впер¸д предписание. |
|||||||||||||||||||||
|
Ж е н а К о р о б к и н а. Вот уж точно, вот |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
беспримерная конфузия! |
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
н |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
À ì ì î ñ |
Ф ¸ д о р о в и ч. Однако ж, ч¸рт |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
|
возьми, господа! он у меня взял триста рублей |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
|
|
взаймы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б |
а |
|
|
|
|
|
|
||||
|
À ð ò å ì è é |
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Ô è ë è ï ï î â è ÷. Ó ìåíÿ |
||||||||||||||||||||
тоже триста рублей. |
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Ï î ÷ ò ì å é ñ ò å ð |
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
Îõ! è ó |
||||||||||
|
|
(вздыхает). |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
меня триста рублей. |
|
т |
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Б о б ч и н с к и й. У нас с Петром Ивановичем |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
шестьдесят пять-с на ассигнации-с, да-с. |
|
|
|
||||||||||||||||||
|
À ì ì î ñ |
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ф ¸ д о р о в и ч (в недоумении |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
расставляет руки). Как же это, господа? Как это, |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в самом деле, мы так оплошали? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
à î ð î ä нí è ÷ è é |
|
(áü¸ò ñåáÿ ïî ëáó). Êàê |
||||||||||||||||||
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я — нет, как я, старый дурак? Выжил, глупый баран, |
|||||||||||||||||||||
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
èç óìà!.. аТридцать лет живу на службе; ни один |
|||||||||||||||||||||
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
купец, ни подрядчик не мог провести; мошенников |
|||||||||||||||||||||
|
ц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
над мошенникамии |
обманывал, пройдох и плутов |
||||||||||||||||||||
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
таких, что весь свет готовы обворовать, поддевал |
|||||||||||||||||||||
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на уду. Тр¸х губернаторов обманул!.. Что губер-
наторов! (махнул рукой) нечего и говорить про гу-
бернаторов...
А н н а А н д р е е в н а. Но это не может
быть, Антоша: он обручился с Машенькой...
94 |
Правообладатель Национальный институт образования |
|
Г о р о д н и ч и й (в сердцах). Обручился! Кукиш с маслом — вот тебе обручился! Лезет мне в глаза с обрученьем!.. (В исступлении.) Вот смотрите, смотрите, весь мир, вс¸ христианство, все смотрите, как одурачен городничий! Дурака ему,
дурака, старому подлецу! (Грозит себе самому ку- |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
лаком.) Эх ты, толстоносый! Сосульку, тряпку при- |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
нял за важного человека! Вот он теперь по всей |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
дороге заливает колокольчиком! Разнес¸т понвсему |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
свету историю. Мало того, что пойд¸шь в посмеши- |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
â êîìå- |
||
ще — найд¸тся щелкоп¸р1, бумагомарака,о |
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
дию тебя вставит. Вот что обидно! Чина, звания не |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
|
|
пощадит, и будут все скалить зубы и бить в ла- |
||||||||||||||||||
доши. Чему сме¸тесь? Над собой сме¸тесь!..о |
Ýõ âû!.. |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
2 |
|
|
|
|
(Стучит со злости ногами об пол.)т |
ß áû âñåõ ýòèõ |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
бумагомарак! У, щелкоп¸ры, либералы проклятые! |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ч¸ртово семя! Узлом бы васивсех завязал, в муку |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бы ст¸р вас всех да ч¸рту в подкладку! в шапку |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
туды ему!.. (Су¸т кулакомн |
и бь¸т каблуком в пол. |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
После некоторого молчания.) До сих пор не могу |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прийти в себя. Вот, подлинно, если Бог хочет на- |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
казать, так отнимет прежде разум. Ну что было в |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
этом вертопрахе3 |
похожего на ревизора? Ничего |
|||||||||||||||||
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
не было! Вот просто ни на полмизинца не было |
||||||||||||||||||
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
похожего — и вдруг все: ревизор, ревизор! Ну, кто |
||||||||||||||||||
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
первый выпустил, что он ревизор? Отвечайте. |
||||||||||||||||||
ц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Àар т е м и й Ф и л и п п о в и ч (расставляя руки)Н. Уж как это случилось, хоть убей, не могу
_________
1 Щелкоп¸р (устар.) — бумагомаратель (плохой писатель), писака, враль.
2 Либера´л — здесь: свободомыслящий человек.
3 Вертопра´х — легкомысленный, ветреный человек.
Правообладатель Национальный институт образования |
95 |
|
объяснить. Точно туман какой-то ошеломил, ч¸рт попутал.
А м м о с Ф ¸ д о р о в и ч. Да кто выпустил — вот кто выпустил: эти молодцы! (Показы-
вает на Добчинского и Бобчинского.) |
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
Б о б ч и н с к и й. Ей-ей, не я, и не думал... |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
Д о б ч и н с к и й. Я ничего, совсем ничего... |
|||||||||||||||||||
|
À ð ò å ì è é |
Ф и л и п п о в и ч. Конечно, |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
âû! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
н |
|
||
|
Ë ó ê à |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
||||
|
|
Л у к и ч. Разумеется. Прибежали, |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
как сумасшедшие, из трактира: «Приехал, приехал |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
|
и денег не плотит...» Нашли важнуюа |
птицу! |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г о р о д н и ч и й. Натурально, вы! сплетники |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
городские, лгуны проклятые! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
À ð ò å ì è é |
Ô è ë è ï ï î â è ÷. ×òîá âàñ |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ч¸рт побрал с вашим ревизоромт |
и рассказами! |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г о р о д н и ч и й. Только рыскаете по городу |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
да смущаете всех, трещоткис |
проклятые! Сплетни |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сеете, сороки короткохвостые! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А м м о с Ф ¸ д о р о в и ч. Пачкуны про- |
|||||||||||||||||||
клятые! |
|
ь |
ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Ë ó ê à |
|
нЛ у к и ч. Колпаки! |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
À ð ò å ì è é |
Ф и л и п п о в и ч. Сморчки |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
короткобрюхие!а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
Все обступают их. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
ц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Н |
Á î á ÷ è í ñ ê è é. Åé-áîãó, ýòî íå ÿ, ýòî ϸòð |
Иванович.
Д о б ч и н с к и й. Э, нет, П¸тр Иванович, вы ведь первые того...
Б о б ч и н с к и й. А вот и нет; первые-то были вы.
96 |
Правообладатель Национальный институт образования |
|
ЯВЛЕНИЕ ПОСЛЕДНЕЕ
Òå æ å è æ à í ä à ð ì.
Æа н д а р м. Приехавший по именному повелению из Петербурга чиновник требует вас сей же час к себе. Он остановился в гостинице.
Произнес¸нные слова поражают, как громом, всех. Звук |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
изумления единодушно излетает из дамских уст; вся группа, |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
вдруг переменивши положение, оста¸тся в окаменении. |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
НЕМАЯ СЦЕНА |
|
|
в |
|
|
|
||||
|
о |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
з |
|
с распро- |
|||
Городничий посередине в виде столбаа |
|
|||||||||
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
ст¸ртыми руками и закинутою назад головою. По |
||||||||||
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
|
правую сторону его жена и дочь, соустремившимся |
||||||||||
к нему движеньем всего тела; тза ними почтмей- |
||||||||||
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
стер, превратившийся в вопросительный знак, |
||||||||||
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обращ¸нный к зрителям; за ним Лука Лукич, по- |
||||||||||
терявшийся самым невиннымт |
образом; за ним, у |
|||||||||
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самого края сцены, три дамы, гостьи, прислонив- |
||||||||||
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
шиеся одна к другой сисамым сатирическим выра- |
жением лиц, относящимсяй прямо к семейству го-
родничего. По левую сторону городничего: Земля- |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ы |
голову несколько набок, как |
ника, наклонившийн |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
ц |
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Правообладатель Национальный институт образования |
97 |
|
будто к чему-то прислушивающийся; за ним судья с растопыренными руками, присевший почти до земли и сделавший движенье губами, как бы хотел посвистать или произнесть: «Вот тебе, бабушка, и Юрьев день!» За ним Коробкин, обратившийся
к зрителям с прищуренным глазом и едким нам¸- |
||||
|
|
|
|
я |
ком на городничего; за ним, у самого края, Добчин- |
||||
|
|
|
и |
|
|
|
н |
|
|
ский и Бобчинский, с устремившимися движенья- |
||||
|
а |
|
|
|
ми рук друг к другу, разинутыми ртами и выпу- |
||||
|
в |
|
|
|
ченными друг на друга глазами. Прочие гости |
||||
з |
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
остаются просто столбами. Почтиополторы ми- |
развитыми склонностями души. Он одет, по обык-
нуты окаменевшая группа сохраняет такое по- |
||||||||||||||||||
ложение. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Занавес опускается.о |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
1836—1842 ãîäû |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
ХАРАКТЕРЫ И КОСТЮМЫ |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Замечания для господ акт¸ров) |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Городничий, уже постаревший на службе и |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
очень неглупый по-своему человек. Хотя и взяточ- |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ник, но вед¸т себя очень солидно; довольно сурь¸- |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
н |
даже резон¸р2; говорит ни громко, |
||||||||||
зен; несколькоь |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ни тихо, ни много, ни мало. Его каждое слово зна- |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
чительно. Черты лица его грубы и ж¸стки, как у |
||||||||||||||||||
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
всякого начавшего тяж¸лую службу с низших чи- |
||||||||||||||||||
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нов. Переход от страха к радости, от низости к вы- |
||||||||||||||||||
|
ц |
|
|
|
|
довольно быстр, как у человека с грубо |
||||||||||||
сокомериюа |
||||||||||||||||||
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_________
1 Пояснения Н. В. Гоголя.
2 Резон¸р — человек, любящий вести пространные рассуждения нравоучительного характера.
98 |
Правообладатель Национальный институт образования |
|
новению, в сво¸м мундире с петлицами и в ботфортах1 со шпорами. Волоса на н¸м стриженые, с проседью.
Анна Андреевна, жена его, провинциальная кокетка, ещ¸ не совсем пожилых лет, воспитанная
вполовину на романах и альбомах, вполовину на |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
хлопотах в своей кладовой и девичьей2. Очень лю- |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
бопытна и при случае выказывает тщеславие. Бе- |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
р¸т иногда власть над мужем потому только,н ÷òî |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
он не находится, что отвечать ей; но власть эта рас- |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
пространяется только на мелочи и состоито â âûãî- |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
ворах и насмешках. Она четыре раза переодеваетсяа |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
в разные платья в продолжение пьесы. |
|
|
|||||||||
Хлестаков, молодой человек лето двадцати тр¸х, |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
тоненький, худенький; несколькот приглуповат и, |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
как говорят, без царя в голове3, — îäèí èç òåõ ëþ- |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
дей, которых в канцелярияхиназывают пустейши- |
|||||||||||
ми. Говорит и действует сбез всякого соображения. |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
Он не в состоянии остановитьн |
постоянного внима- |
||||||||||
|
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
ния на какой-нибудь мысли. Речь его отрывиста, |
|||||||||||
|
|
|
|
|
ы |
|
|
|
|
|
|
и слова вылетают из уст его совершенно неожи- |
|||||||||||
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
данно. Чем более исполняющий эту роль покажет |
|||||||||||
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
чистосердечия ьи простоты, тем более он выиграет. |
|||||||||||
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
Îäåò ïî ìîäå. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Осип, слуга,н |
таков, как обыкновенно бывают слу- |
||||||||||
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ги несколько пожилых лет. Говорит сурь¸зно, смот- |
|||||||||||
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рит несколько вниз, резон¸р и любит себе самому |
|||||||||||
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_________ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 Ботфо´рты — высокие сапоги с раструбами выше колен.
2 Äåâè´чья — комната для девушек-служанок.
3 Áåç öàðÿ´ в голове´ — для понимания этого выражения сравнивайте его с пословицей: «Свой ум — царь в голове».
Правообладатель Национальный институт образования |
99 |
|
читать нравоучения для своего барина. Голос его всегда почти ровен, в разговоре с барином принимает суровое, отрывистое и несколько даже грубое выражение. Он умнее своего барина и потому скорее догадывается, но не любит много говорить и
молча плут. Костюм его — серый или синий поно- |
|||||||||||||||||||||
шенный сюртук. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
я |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
Бобчинский и Добчинский, оба низенькие, коро- |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
тенькие, очень любопытные; чрезвычайно похожи |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
друг на друга; оба с небольшими брюшками; оба |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
|
говорят скороговоркою и чрезвычайно много помо- |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
гают жестами и руками. Добчинский немножко |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
|
|
выше и сурь¸знее Бобчинского, норБобчинский раз- |
|||||||||||||||||||||
вязнее и живее Добчинского. |
о |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ляпкин-Тяпкин, судья, человек, прочитавший |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пять или шесть книг, и потомуу |
несколько вольно- |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
думен. Охотник большой на догадки и потому |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
каждому слову своему да¸тт |
вес. Представляющий |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
его должен всегда сохранять в лице сво¸м значи- |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тельную мину. Говорит басом с продолговатой рас- |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тяжкой, хрипом и сапом — как старинные часы, |
|||||||||||||||||||||
которые прежде шипят, а потом уже бьют. |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Земляника,нпопечитель богоугодных заведений, |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
очень толстый, неповоротливый и неуклюжий чело- |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
âåê, íî ïðèа |
|
вс¸м том проныра и плут. Очень ус- |
|||||||||||||||||||
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лужлив и суетлив. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
Почтмейстер, простодушный до наивности че- |
||||||||||||||||||||
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ловек.ц |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие роли не требуют особых изъяснений. |
||||||||||||||||||||
Оригиналы |
|
|
их всегда почти находятся перед гла- |
||||||||||||||||||
çàìè. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_________
1 Оригина´л — здесь: подлинник, прототип.
100 |
Правообладатель Национальный институт образования |
|