- •Оглавление
- •Роль философии в жизни человека и общества Мировоззрение, его структура и уровни
- •Истоки философского знания
- •Предмет и структура философии
- •Специфика и функции философского знания
- •Религиозная картина мира
- •Научная картина мира
- •Философская картина мира
- •Литература
- •Вопросы к теме «Роль философии в жизни человека и общества»
- •Философия античности, средневековья и эпохи возрождения
- •Проблемы бытия и познания в античной философии
- •Человек и общество в античной философии
- •Философская мысль эллинистической эпохи
- •Специфика и основная направленность философской мысли средневековья
- •Сущность и существование.
- •Гуманизм и натурфилософия эпохи Возрождения
- •Литература
- •Вопросы к теме «Философия Античности, Средневековья и эпохи Возрождения»
- •Философия нового времени Гносеологическая проблематика Нового времени. Рационализм и эмпиризм.
- •Социально-философские идеи и концепции человека в философии Нового времени
- •Немецкая классическая философия
- •Философия марксизма
- •Литература
- •Вопросы к теме «Философия Нового времени»
- •Современная западная неклассическая философия Отличие неклассической философии от классической
- •Прагматизм
- •«Философия жизни»
- •Экзистенциализм
- •Позитивизм и аналитическая философия
- •Литература
- •Вопросы к теме «Современная западная философия»
- •Философская мысль в россии Этапы развития философской мысли в России
- •Дискуссия западников и славянофилов и ее эволюция
- •Философия консерватизма
- •Философия Владимира Соловьева
- •Религиозно-философские искания конца XIX – начала XX вв.
- •Русский космизм
- •Литература
- •Вопросы к теме «Философская мысль России»
- •Основы онтологии Бытие. Основные формы бытия
- •Плюралистические и монистические концепции бытия.
- •Формы бытия
- •Пространство. Время. Материя
- •Движение и развитие. Диалектика
- •Детерминизм. Категории детерминизма
- •Причина и следствие
- •Необходимость и случайность
- •Возможность и действительность
- •Статистические и динамические закономерности
- •Литература
- •Вопросы к теме «Основы онтологии»
- •Сознание Проблема сознания, ее трудности и решения
- •Классические трактовки сознания
- •Неклассические трактовки сознания Марксистская концепция сознания
- •Бессознательное. Социальное бессознательное.
- •Фрейд: открытие бессознательного в душевной жизни человека
- •Самосознание
- •Литература
- •Вопросы к теме «Сознание»
- •Теория познания Исходная гносеологическая проблема
- •Познавательные способности человека
- •Типология теорий познания (гносеология, эпистемология)
- •Классическая теория познания
- •1. Критицизм
- •2. Фундаментализм
- •3. Субъектоцентризм
- •4. Наукоцентризм
- •Неклассическая теория познания
- •1. Посткритицизм
- •2. Отказ от фундаментализма
- •3. Отказ от субъектоцентризма
- •4. Отказ от наукоцентризма
- •Многообразие типов знания
- •Знание и вера
- •Истина и заблуждение
- •Литература
- •Вопросы к теме «Познание»
- •Наука Научное знание, его специфика и эволюция
- •Структура и уровни научного познания
- •Приемы, методы и формы научного исследования
- •Приемы мышления
- •Методы научного исследования
- •Литература
- •Вопросы к теме «Наука»
- •Техника Понятие техники
- •Эволюция техники. Техносфера
- •Отношение к технике. Техницизм и технофобия
- •Литература
- •Вопросы к теме «Техника»
- •Основы социальной философии Общество как система
- •Отличие социальных систем от биологических
- •Природные основы жизни общества
- •Потребности и интересы
- •Сфера материального производства
- •Сфера духовного освоения действительности
- •Социальная сфера жизнедеятельности общества
- •Семья. Демографическая проблема
- •Сфера управления общественными процессами
- •Политическая жизнь общества.
- •Гражданское общество и правовое государство
- •Литература
- •Вопросы к теме «Основы социальной философии»
- •Философия исторического процесса Подходы к анализу исторического процесса. Понятие цивилизации
- •Историко-стадиальный подход к историческому процессу
- •Локально-исторический подход к историческому процессу
- •Всемирно-исторический подход к историческому процессу
- •Традиционное общество и техногенная цивилизация. Модернизация
- •Модели взаимодействий цивилизаций различных типов
- •Конфронтационная модель
- •Модель диалога
- •Литература
- •Вопросы к теме «Философия исторического процесса»
- •Основы философской антропологии Человек и природа
- •Жизнь во Вселенной.
- •Феномен человека.
- •Философские проблемы антропосоциогенеза
- •Природа человека
- •Биологическое направление в трактовке человека
- •Социологизаторские концепции человека
- •Психоаналитическая антропология
- •Экзистенциалистская концепция человека
- •Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человека
- •Биологический подход к жизни
- •Специфика человеческой жизни
- •Бессмертие
- •Смысл человеческой жизни
- •Литература
- •Вопросы к теме «Основы философской антропологии»
- •Личность Бытийный статус человека: индивид, индивидуальность, личность
- •Свобода личности и ответственность.
- •Духовный мир личности
- •Литература
- •Вопросы к теме «Личность
Истоки философского знания
Условно источники философского знания можно разделить на исторические, связанные с возникновением философии как формы общественного сознания, и экзистенциальные (от лат. ex(s)istentia – существую) источники, обусловленные самой повседневной жизнью человека.
Философия как форма общественного сознания возникла в 7–6 вв. до н.э. почти одновременно в Древней Греции, Индии и Китае. Господствующим мировоззрением в те далекие времена была мифология. Мифологическое мировоззрение ориентировано на преодоление фундаментальных противоречий человеческого бытия, на упорядочение отношений между отдельным индивидом и обществом, природой. Человек еще не способен выделить себя из окружающей среды, его мышление еще тесно связано с эмоциональной, аффективной сферой. Следствием этого было метафорическое сопоставление природных и социальных явлений, очеловечение окружающей природы и одушевление фрагментов космоса. Возникновение природных явлений объяснялось по аналогии с актом рождения. Например, в греческой мифологии происхождение мира объясняется из Темноты, Хаоса и Эроса, которые породили Ночь и Мрак, День и Эфир, а от них уже произошли Земля – Гея, Небо – Уран, Океан и т. д.
Мифы повествовали о деяниях богов и героев. Содержание мифа представлялась сознанию реальным, так как воплощало коллективный, «надежный» опыт освоения действительности многими поколениями. Мифы служили предметом веры, а не критического осмысления, они утверждали принятую в данном обществе систему ценностей и норм поведения. Мифологическое мировоззрение выражалось не только в повествованиях, но и в действиях (обрядах, танцах, мистериях и т. п.). Миф и обряд в древних культурах составляли единое целое.
«Философия» буквально означает «любовь к мудрости». В отличие от мифологического и религиозного миропонимания с их акцентом на вере философия обустраивалась на позициях интеллекта, размышления. Бытующие в народе мифы подвергаются пересмотру с точки зрения разума, им дается рациональное истолкование.
Само понятие мудрости несло в себе возвышенный, не будничный смысл: мудрость противопоставлялась обыденному сознанию и рассудительности. Она понималась как стремление к совершенно особому интеллектуальному, теоретическому постижению мира, как бескорыстное стремление к истине.
Философское мышление воплотило в себе стремление не просто накопить массу сведений, информации, а понять мир как единый в своей основе. Гениальной догадкой, возникшей у самых истоков философии, было понимание того, что мудрость – это не что-то готовое, что можно открыть, выучить, затвердить, запомнить и использовать. Мудрость – это стремление, постоянный поиск, напряжение ума и всех духовных сил человека. Это путь, который каждый человек, даже приобщаясь к мудрости великих, к мудрости прошлых веков и наших дней, все же должен пройти сам.
Мы обозначили исторические корни философии. Но и наше время поднимает философские проблемы и требует их разрешения. Философские проблемы порождаются ходом самой повседневной жизни каждой личности. Повседневность, как бы не была она более или менее сбалансирована набором стереотипов поведения и восприятия, никогда не обеспечивает полной бесконфликтности сознания. Во-первых, сам набор установок обыденного сознания включает в себя множество противоречащих друг другу утверждений, что ставит индивида перед необходимостью сознательного выбора той или иной установки в конкретной ситуации. Во-вторых, жизнь, постоянно меняясь и развиваясь, порождает новые ситуации, не предусмотренные предшествующим опытом и существующей житейской мудростью. В-третьих, каковы бы ни были морально–психологические установки, предлагаемые обществом индивиду, он не может принять их без собственно личного прочувствования и осмысления.
Спектр философских проблем, поднимаемых человеческим существованием, чрезвычайно широк. Важнейшая – это сама жизнь, которая складывается как некая судьба, путь, предполагающий вопрос о соотношении в этой судьбе моментов неизбежности, случайности и свободы выбора.
Жизни противостоит смерть. Это другая, не менее важная проблема. Смерть – это то, что обессмысливает жизнь, или же, напротив, то, что придает ей смысл и значение.
Проблема межличностного общения, коммуникации тесно переплетается с вопросами о добре и зле, моральности и аморальности. Могу ли я правильно понять другого человека, и как воспользуюсь этим пониманием? Вечно ли одиночество или же оно преодолимо?
Одной из ведущих тем является свобода, которая сопоставляется с необходимостью и запретом, ответственностью и безответственностью и т. п. Проблемы человеческого счастья и любви также требуют своего осмысления.