- •1. Понятие организации. Формальные и неформальные организации.
- •2. Миссия орг-ции. Основные элементы организации. Связь организации с внешней средой.
- •3. Понятие менеджмента
- •4. Менеджмент как наука и практика управления, как функция, как процесс, как отношения управления, как система
- •5. Аппарат управления
- •6. Менеджмент и внешняя среда организации
- •7. Менеджмент и внутренняя среда организации.
- •8. Методы менеджмента.
- •9. Роль человека в организации
- •10. Формальные и неформальные группы в организации.
- •11 .Расположение человека к организации
- •12. Менеджер и его роли. Разделение труда менеджеров
- •13. Типы организаций по взаимодействию с внешней средой, по взаимодействию с человеком, по взаимодействию структурных подразделений
- •14. Система управления организацией. Структурно-функциональная и информационно-поведенческая подсистемы.
- •15. Развитие производительных сил и управления.
- •16. Эволюция теории управления
- •17. Разработки у. Тейлора
- •18. Разработки а. Файоля
- •14 Универсальных принципов управления:
- •19. Теория бюрократического построения организации м. Вебера
- •20. Разработки Элтона Мэйо и Паркет Фоллет
- •21. Мотив и мотивация. Теория а. Маслоу
- •22. Теория Мак-Клелланда
- •23. Теория «X» и «у» Мак-Грегора
- •24. Двухфакторная теория мотивации ф. Герцберга
- •25. Теория ожидания в. Врума
- •26. Теория справедливости
- •27. Модель мотивации Портера-Лоулера
- •28. Теория «z» у. Оучи
- •29. Концепция ситуационного управления
- •30. Концепция управления по целям п. Друкера
- •31. Теория «7-s»
- •33. Функции организации.
- •34. Функции управления. Управленческий цикл.
- •36. Общая функция - планирование. Принципы планирования
- •37.Стратегическое планирование
- •38.Оперативное планирование
- •39.Общая функция — организация. Проектирование работы.
- •40 .Взаимозависимость работ
- •41 .Методы проектирования работы
- •42.Общая функция - мотивация. Основные методы мотивации результатов труда персонала. Мотивация специалистов и менеджеров
- •43. Контроль. Типы контроля
- •44. Сферы и объекты контроля
- •45. Принципы и эффективность контроля
- •46. Ситуационные факторы проектирования организации
- •47. Элементы проектирования организации.
- •48. Масштаб управляемости и контроля.
- •49. Линейно-функциональная, дивизиональная и матричные (проектная и матричная) структуры управления.
- •50. Эдхократическая и многомерная организации.
- •51. Предпринимательская организация.
- •52. Организация, ориентированная на рынок.
- •53. Партисипативная организация.
- •54. Коммуникация. Процесс коммуникации. Коммуникационные сети.
- •55. Власть. Источники власти.
- •56. Авторитет доверие Лидерство. Отношения управления менеджера и лидера. Цикличность типов отношений управления.
- •57. Авторитарный, демократический, нейтральный и ситуационный стили управления.
- •58. Проблемы и решения. Запрограммированные и незапрограммированные управленческие решения.
- •59. Рациональность решения. Поведенческие модели принятия решений.
- •60. Рациональный процесс принятия решения. Подходы к участию в принятии решении. Основные требования, предъявляемые к решению.
- •61. Парето-анализ. Моделирование.
- •62. Метод мозгового штурма. Ранжирование (диаграмма приоритетов, метод попарных сравнений).
- •63. Метод дерева решений (мдр). Балансовый метод (бм). Метод причинно-следственной диаграммы (мп-сд).
- •64. Понятие организационной культуры (ок) и механизм ее формирования.
- •65. Критериальная основа поведения людей. Расположение. Ценности. Верования. Принципы.
- •66. Три уровня изучения организационной культуры.
- •67 .Процесс управления развитием организационной культуры.
- •68. Базовые ценности успешных организаций Питерса и Уотермана. Управление организационной культурой.
- •69. Опенка влияния культуры на организацию по в. Сате.
- •70. Соответствие организационной культуры выбранной стратегии Шварца и Дэвиса.
- •71. Методы поддержания организационной культуры.
- •72. Изменение организационной культуры по в. Сате.
- •73. Национальное в организационной культуре.
- •74. Два подхода к адаптации человека и организации. Компенсация.
- •75. Управление процессом вхождения человека в организацию (обучение, влияние, усвоение, развитие чувства ответственности, завершение процесса).
- •76. Конфликт и его природа.
- •77. Причины конфликтов в организации.
- •78. Фазы развития конфликта. Методы управления конфликтной ситуацией (структурные и межличностные).
- •79. Управление изменениями (анализ центров силы, оценка возможности успеха изменений).
- •80. Переговоры. Когнитивная техника переговоров и техника слушания.
- •81. Сущность и система стратегического управления.
- •82. Swot - анализ. Определение миссии и целей.
- •83. Эталонные группы стратегий. Факторы, влияющие на выбор стратегии.
- •84.Критерии оценки эффективности руководства.
- •85. Модель ситуационного лидерства Херсея и Бланшарда.
- •86. Четыре базовые модели оценки эффективности управления организацией.
- •87. Моде ль баланса активов и пассивов.
- •88. Показатели эффективности.
- •89. Анализ прибылей и убытков.
- •90. Метод оценки эффективности по финансово-экономической деятельности.
- •91. Комплексный метод сравнительного анализа эффективности (benchmarking)
- •92. Влияние на эффективность политики собственников и менеджеров.
- •93. Национальные приоритеты в оценках эффективности.
61. Парето-анализ. Моделирование.
последствия
100
90
80
Причины
20 50 100
Закон Парето говорит, что 20% причин генерируют 80% последствий. Надо:
а) структурировать проблему, выбирая ту последовательность решений, при которой 20% ресурсов даст 80% рез-та;
б) после достижения 80% результата опять структурироватьпроблему, выделяя 20% и 80% и т.д.
Моделирование – это метод познания системных свойств объекта без использования эксперимента над самим объектом. Модель – это способ отражения реальности объекта, позволяющий изучить его свойства. Сущность модел-я в создании такого аналога планируемого процесса, в котором отражены его важнейшие свойства и опущены второстепенные черты. Используется когда надо разработать проект без его создания в реальности; необходимо совершенствовать существующ с-му, но эксперимент невозможен или очень дорогой; эксперемент на реальной системеме разрушает ее.
62. Метод мозгового штурма. Ранжирование (диаграмма приоритетов, метод попарных сравнений).
ММШ Активн обсуждение многими людьми. Четкое разграничение идей. Фиксация идей.
Этапы:
1. Предлагаются идеи, даже самые нереальные, записываются без обсуждения. Запрещается обсуждать и критиковать. 2. Обсуждаются идеи, разбирая сильные и слабые стороны. 3. Выбираются лучшие – обсуждаются более детально. Требование: всегда необходимо слушать собеседника.
Индивидуальный ММШ. Этапы:
1. Сам записываешь идеи решения проблемы, любые. 2. Анализ вариантов. 3. Выбор лучшего.
Ранжирование. Предполагает упорядочение целей экспертом или лицом, принимающим решение, в порядке их предпочтения по важности и приоритетности в соответствии с установленными критериями. Обычно предпочтение целей выражается в виде натурурального ряда чисел: 1 – наивысш предпочтение, 2 – следующий за 1-м. Числа называются рангами. Применяется для небольшого числа ранжируемых целей (<= 15). При увеличении – допущение ошибок. В этом случае применяется метод попарного сравнения. Попарное сравнение всех целей. Составляется матрица. Выбираем параметры, разбиваем на пары, сравниваем попарно, при этом расставляем ранг в каждой паре, потом суммируем ранг по каждому параметру в матрице. Больше баллов – выше значимость.
Пример: параметры: цена (Ц), качество (К), сроки поставки (Ср), сервисное обслуживание (Сер).
Строим матрицу попарного сравнения и расставляем ранги:
|
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
|
Ц |
|
|
* |
|
|
К |
Ц |
|
|
|
|
* |
Ср. |
Ц |
* |
|
|
|
|
Сер. |
К |
|
|
|
* |
|
Ср. |
К |
* |
|
|
|
|
Сер. |
Ср. |
* |
|
|
|
|
Сер. |
Теперь суммируем ранг по каждому показателю: Ц = 2 балла, Ср. = 5 баллов, К = 2 балла, Сер. = 0 балов. Самы значимы параметр – это срок поставки.
Метод диограмма приотирета. Приоритет = важность*срочность (от 1 до 10 баллов). Человек эффективно может решить не более 7 проблем в день. Диаграмма строиться следующим образом: по «х» - важность, по «у» - срочность.
Срочность |
Срочные Неважные |
Срочные Важные |
Несрочные Неважные 0 |
Несрочные Важные 5 10 |
|
|
Важность |