3.2 Семинар 2. Местоимение (the Pronoun).

3.2.1 Вопросы семинарского занятия:

1. Что такое местоимение?

2. В каких функциях могут употребляться местоимения в предложении?

3. Какие личные местоимения вы знаете?

4. Функции каких частей речи выполняют личные местоимения в предложении?

5. Сколько и какие формы имеют притяжательные, указательные и возвратные местоимения?

6. Перечислите вопросительные и относительные местоимения.

7. Можно ли употреблять неопределенное местоимение some в вопросительных предложениях?

8. В каких предложениях употребляется местоимение any?

9. Перечислите все производные слова от some, any, no, every и количественные местоимения.

3.2.2 Упражнения:

1. Замените выделенные слова личными местоимениями.

   1. The teacher is helping the students to translate the article.

   2. Mother will send Mary to buy the tickets.

   3. The teacher gave the books to the boy.

   4. His cousins live in Moscow.

   5. My friend is writing a letter to his sister.

2. Выберите нужное слово.

1. Whose bag is this? Is it (your, yours) book or his? – It’s (her, hers).

2. (Mine, my) task is easier than (your, yours).

3. It is not (their, theirs) house. (Their, theirs) is bigger.

4. Can we use (your, yours) telephone? (Our, ours) is out of order.

5. I remember the house but I don’t remember (its, it’s, his) number.

3. Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательную формы.

1. I wrote some letters to my sister-in-law.

2. She has got some good friends at the University.

3. They made some mistakes in the test.

4. Something happened while I was away.

5. He gave me some time to think.

6. The millionaire bought some pictures at the auction.

7. I’d like to change something in my life.

4. Напишите вопросы к выделенным словам.

1. They are talking about the international situation.

2. Some English books are lying on the table/

3. The man asked for a cup of tea.

4. The handbag is made of leather.

5. He dictated the letter to the secretary.

6. This telegram is from my father.

7. Mathematics is the most difficult subject that I study.

8. I spoke to the director about it.

9. The director’s office is on the third floor.

10. The height of this building is one hundred metres.

5. Употребите (a) little – (a) few в следующих предложениях.

1. Very … women become judges.

2. Could you lend me … dollars until tomorrow?

3. There is too … water in the vase, and the flowers are dying.

4. I am … bit surprised by your gift.

5. I can’t help. I have … experience of this kind of work.

6. Bad results showed that … progress was made by the students.

7. With … imagination you can do a lot with this room.

6. Вставьте much или many.

1. Please, don’t ask me … questions.

2. How … money have you got?

3. I never eat … bread with soup.

4. She wrote us … letters from the country.

5. … students don’t like to look up words in the dictionary.

6. … in this work was too difficult for me.

7. … of my friends are preparing for their examinations now.

7. Переведите предложения на английский язык.

1. Я попрошу брата достать мне этот словарь.

2. Попросите их придти сюда после урока. Я хочу объяснить им их ошибки в грамматических упражнениях.

3. Мы сами застрахуем товар.

4. Он собирается много работать над английским языком в этом году.

5. О чем вы разговаривали, когда я вас встретил?

6. Дерево, из которого сделана эта мебель, очень твердое.

7. Некоторые из книг, которые вы мне дали, очень интересные, а некоторые совершенно неинтересные.

8. Всякий может понять это.

9. Никто из нас не пойдет туда сегодня.

10. Они оба пойдут туда сегодня вечером.

3.2.3 Ознакомление с лексикой по теме: Образование и наука в Республике Казахстан.

to enter поступать

to continue продолжать

to appear появляться

to develop развивать, разрабатывать

to attend посещать

to involve включать в себя, содержать

to enroll вносить в список, зачислять

grade класс, уровень

to include включать в себя

(to) aim включать в себя

certain определенный

exact точный

technical технический

professional профессиональный

dissertation диссертация

private частный

schooling обучение, образование

higher school высшая школа

correspondence courses заочные курсы

graduate school, postgraduate аспирантура

school, graduate training

graduate students аспиранты

tuition обучение

tuition fee плата за обучение

establishment учреждение, организация

scholar ученый

to award присуждать что-л., награждать чем-л.

3.2.4 Test

1. Fill in the blank with a proper pronoun: He is an old friend of ________.

A he;

B I;

C me;

D mine;

E she.

2. Fill in the blank with a proper pronoun: _____ comes from Turkey; his language is Turkish.

A I;

B they;

C he;

D she;

E we.

3. Fill in the blank with the appropriate form of some, any or no: You can choose ___ hat you like. They are all beautiful!

A any; B some; C no; D nothing; E anything.

4. Fill in blanks with the appropriate forms of some, any, no: Are there ___ changes in your life? – Yes, there are ___.

A some, any; B some, some; C any, some; D anything, some. E any, something.

5. Fill in the blank with the appropriate form of some, any or no: There is ____ wrong with the printer. It won’t work.

A anything;

B something;

C nothing;

D some;

E anybody.

6. Fill in the blanks with the appropriate forms of some, any, no: - Hello! Is…. at home? – I’m afraid there is ____ in.

A anybody, nobody;

B somebody, anybody;

C anybody, somebody;

D nobody, anybody;

E anybody, anybody.

7. Fill in the blanks with the appropriate forms of some, any, no: Did you discuss ___? – There was ____ to discuss.

A any, nothing; B anything, some; C something, nothing; D anything, nothing; E nothing, anything.

8. Choose the correct determiner: You spend too ____ time on books.

A many; B much; C a lot of; D a little; E not many.

9. Choose the correct determiner: I invited 12 people for dinner but only 8 arrived. There’ll be ____ of food for the guests.

A a little; B many; C a lot; D plenty; E few.

10. Fill in blanks with the appropriate forms of some, any, no: Are there ___ apples in the basket? – Yes, there are ___.

A some, any; B some, some; C any, some; D anything, some. E any, something.