- •1 Программа курса «английский язык»
- •1.1 Пререквизиты курса
- •1.2 Цели и задачи курса
- •1.3 Содержание курса
- •1.4 Система контроля и оценки знаний студентов
- •1.5 Силлабус
- •1.6 Силлабус
- •2 Лекции по практической грамматике
- •2.1 Цели
- •2.2 Лекция 1. Имя существительное (the Noun)
- •2.3 Лекция 2. Местоимение
- •2.4 Лекция 3. Глагол (the Verb)
- •2.5 Лекция 4. Времена глагола (Verb Tenses)
- •2.6 Лекция 5. Имя прилагательное (the Аdjective)
- •2.7 Лекция 6. Причастие (the Рarticiple)
- •2.7.4 Независимый причастный оборот
- •2.8 Лекция 7. Герундий (the Gerund)
- •2.9 Лекция 8. Инфинитив (the Infinitive)
- •2.10 Лекция 9. Словообразование
- •2.11 Лекция 10. Простое предложение
- •2.12 Лекция 11. Сложное предложение
- •2.13 Лекция 12. Условные предложения первого и второго типов
- •2.14 Лекция 13. Условные предложения третьего типа
- •2.15 Лекция 14. Согласование времен в сложноподчиненных предложениях. Косвенная речь
- •2.16 Лекция 15. Вопросительные предложения в косвенной речи
- •2.17 Лекция 16. Пунктуация
- •2.18 Лекция 17. Написание эссе
- •2.19 Лекция 18. Написание резюме
- •Образец резюме выпускника вуза
- •Основа типового резюме на русском языке
- •Образец типового резюме на английском языке
- •3 Интерактивные семинары по грамматике
- •3.1 Семинар 1. Имя существительное (the Noun).
- •3.2 Семинар 2. Местоимение (the Pronoun).
- •3.3 Семинар 3. Глагол (the Verb).
- •3.Переведите предложения с русского языка на английский.
- •C ought not
- •3.4 Семинар 4. Видовременные формы глаголов (Еnglish Tenses)
- •3.4.4 Test
- •3.5 Cеминар 5. Имя прилагательное (the Adjective).
- •3.5.4 Test
- •3.6 Семинар 6. Причастие (the Рarticiple)
- •3.6.4 Test
- •3.7 Семинар 7. Герундий (the Gerund)
- •3.7.4 Test
- •3.8 Семинар 8. Инфинитив (the Infinitive)
- •3.9 Семинар 9. Словообразование (Word-building)
- •3.9.4 Test
- •3.10 Семинар 10. Простое предложение
- •3.11 Семинар 11. Сложное предложение
- •3.12 Семинар 12. Условные предложения первого и второго типов
- •If I (have) ______ enough time right now, I (write) _________ my parents a letter.
- •3.13 Семинар 13. Условные предложения третьего типа
- •3.14 Семинар 14. Согласование времен в сложноподчиненных предложениях. Косвенная речь
- •3.15 Семинар 15. Вопросительные предложения в косвенной речи
- •3.16 Семинар 16. Пунктуация
- •3.17 Семинар 17. Написание эссе
- •3.18 Семинар 18. Написание резюме
- •4 Тестовые задания пгк 2006
- •4.1 Plural nouns
- •4.2 Possessive case
- •4.3 Pronouns
- •4.4 Some, any, no, every
- •4.5 Articles
- •4.6 Verb tenses. Active
- •4.7 Verb tenses. Passive
- •4.8 Modals
- •4.9 Many, much, a lot of, little, a little, few, a few
- •4.10 Numerals
- •4.11 Vocabulary
- •4.12 Prepositions
- •4.13 Adjectives
- •4.14 The Republic of Kazakhstan
- •4.15 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
- •4.16 The Participle
- •4.17 The reported speech. Sequence of tenses
- •4.18 Complex object
- •4.19 Conditionals
- •4.20 Word order, right and wrong sentences
- •4.21 Паспорт правильных ответов
- •5 Тестовые задания пгк 2006
- •5.1 Plural nouns
- •5.2 Possessive case
- •5.3 Pronouns
- •5.4 Some, any, no, every
- •5.5 Articles
- •5.6 Verb tenses. Active
- •5.7 Verb tenses. Passive
- •5.8 Modals
- •5.9 Many, much, a lot of, little, a little, few, a few
- •5.10 Numerals
- •5.11 Vocabulary
- •5.12 Prepositions
- •5.13 Adjectives
- •5.14 The Republic of Kazakhstan
- •5.15 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
- •5.16 The Participle
- •5.17 The reported speech. Sequence of tenses
- •5.18 Complex object
- •5.19 Conditionals
- •5.20 Паспорт правильных ответов
- •6 Тестовые задания пгк 2007
- •6.1Articles
- •6.2 Nouns
- •6.3 Pronouns
- •6.4 Numerals
- •6.5 Verb tenses. Active
- •6.6 Verb tenses. Passive
- •6.7 Modal verbs
- •6.8 Prepositions
- •6.9 Adjectives. Adverbs
- •6.10 Conditionals
- •6.11 The reported speech. Sequence of tenses
- •6.12 The Participle, the Gerund, the Infinitive
- •6.13 Vocabulary
- •6.14 Subject-verb agreement
- •6.15 The Republic of Kazakhstan
- •6.16 English-speaking countries
- •6.17 Паспорт правильных ответов
- •7 Тестовые задания пгк 2007
- •7.1 Articles
- •7.2 Nouns
- •7.3 Pronouns
- •7.4 Numerals
- •7.5 Verb tenses. Active
- •7.6 Verb tenses. Passive
- •7.7 Modal verbs
- •7.8 Prepositions. Phrasal verbs
- •7.9 Adjectives. Adverbs
- •7.10 Conditionals
- •7.11 The reported speech. Sequence of tenses
- •7.12 The Participle, the Gerund, the Infinitive
- •7.13 Vocabulary
- •7.14 Subject-verb agreement
- •7.15 The Republic of Kazakhstan
- •7.16 English-speaking countries
- •7.17 Паспорт правильных ответов
- •8 Рекомендуемая учебная литература
3.9 Семинар 9. Словообразование (Word-building)
3.9.1 Вопросы семинарского занятия:
Какие способы словообразования вы знаете? Перечислите. Приведите примеры.
Перечислите наиболее употребительные префиксы и суффиксы.
Приведите примеры составных и сложносокращенных слов.
3.9.2 Упражнения:
1. Прочитайте следующие существительные, укажите, от каких слов они образованы, определите суффиксы.
Pressure, construction, direction, concentration, collection, necessity, agreement, difference, drawing.
2. Образуйте существительные от следующих слов и переведите их на русский язык.
to sail, to connect, to educate, to build, to create;
friend, leader, fellow;
Dark, weak, cold, bright, free.
3. Образуйте прилагательные от следующих слов, используя суффиксы и префиксы, и переведите их на русский язык.
Hope, truth, beauty, rain, peace, help, colour, power, joy, care, use.
4. Образуйте новые слова с помощью суффиксов и префиксов, переведите их.
-er/or
to teach – teacher
to write, to weld
-sion/ssion/tion
to produce – production
to discuss, to include
-ment
to move – movement
to develop, to replace
-ing
to build – building
to meet, to write
-ness
happy – happiness
ill, dark
5. Найдите в правой колонке перевод слов, приведенных в левой.
поселение a) settle, b) settlement, c) settler, d) settles
независимость a) dependence, b) independence, c) independent
здание a) builder, b) builds, c) building, d) build
реставрация a) restoration, b) restorative, c) restores
содействующий a) promote, b) promoting, c) promotion
замененный a) replacement, b) replace, c) replaced
значение a) mean, b) meaning, c) meant, d) means.
3.9.3 Ознакомление с лексикой по теме: Культура США.
entertainment развлечение
cable TV кабельное телевидение
goal цель
baseball бейсбол
football футбол
golf гольф
tennis теннис
bowling игра в шары
leisure досуг, свободное время
to assassinate убивать (предательски)
Memorial Day День памяти павших в войнах
Independence Day День Независимости
lantern фонарь
cranberry клюква
chimney труба, дымоход, камин
ornate изысканно украшенный
pageantry пышное зрелище, блеск, великолепие
3.9.4 Test
Образуйте существительное от глагола to differ.
A different;
B difference;
C differs;
D differ;
E indifferent.
Образуйте прилагательное от глагола to signify.
A significant;
B significance;
C signified;
D signature;
E sign.
Образуйте существительное от прилагательного black.
A blackment;
B blackous;
C blackness;
D blackless;
E blacklyness.
Выберите правильный перевод слова мощный.
A power;
B powerless;
C proper;
D property;
E powerful.
Выберите правильный перевод слова медленно.
A slower;
B slow;
C slowest;
D slowly;
E slowless.
Укажите антоним слова ferrous.
A non-ferrous;
B anti-ferrous;
C ferrousless;
D misferrous;
E disferrous.
Укажите антоним слова probable.
A non-probable;
B anti-probable;
C ilprobable;
D unprobable;
E improbable.
8. Приведите пример любого составного слова. Дайте перевод.
9. Приведите пример любого сложносокращенного слова. Дайте перевод.
10. Переведите: повторение программы по радио.