Семинарское занятие № 3

Тема 4. ФизичесКая культура в системе воспитания студентов пту, ссузов, вузов (2 часа) Содержание

1. Цели, задачи физического воспитания студенческой молодежи.

2. Средства и методы физического воспитания студенческой молодежи

3. Современные двигательные системы в практике работы учебного заведения.

Задания для самостоятельной работы

1. Перечислите задачи физического воспитания студенческой молодежи:

2. Заполните таблицу «Основные направления физического воспитания студентов и их характеристика.

Направление физического воспитания	Характеристика направления

3. Запишите в таблицу названия учебных отделений по физическому воспитанию в вузе и укажите целевую направленность занятий в этих отделениях.

Название учебных отделений по физическому воспитанию	Целевая направленность занятий в отделении

4. Для проведения занятий по физическому воспитанию студентов, имеющие отклонения в состоянии здоровья (в зависимости от характера заболевания), делятся на четыре группы. Запишите в таблицу название каждой группы, укажите какие характерные заболевания органов и систем включают в себя эти группы и какие преимущественно физические упражнения в них применяются.

Название группы	Характерные отклонения в состоянии здоровья	Рекомендуемые физические упражнения

5. Заполните таблицу «Формы организации физического воспитания студентов и их характеристика».

Формы организации физического воспитания	Характеристика формы организации физического воспитания

6. Перечислите обязательные тесты (контрольные упражнения), определяющие физическую подготовленность студентов вузов:

1)

2)

З)

Рекомендуемая литература:

1. Дифференциация физкультурного образования учащихся основной общей школы: Учебное пособие. - Тюмень, 1997.

2. Купер К. Новая аэробика. - М., 1979.

3. Литвинов Е.Н., Погадаев Г.И. и др. Методика физического воспитания учащихся 1-4 классов. - М., 1997.

4. Макаренко Т.М., Прохорова И.В. Теория физической культуры: Части I и II. - Волгоград, 1999.

5. Макаренко Т.М., Калинина Л.В. и др. Методика подбора средств волейбола для уроков ФК в ООШ. - Волгоград, 2002.

6. Каинов А.Н., Калинин В.Е. и др. Методика подбора средств баскетбола для уроков ФК в ООШ. - Волгоград, 2003.

7. Методические рекомендации для проведения занятий по ритмической гимнастике с учащимися 1-11 классов средней школы. - Омск, 1993.

8. Методические рекомендации к проведению подвижных игр на уроках физической культуры в общеобразовательной школе. - Алма-Ата, 1991.

9. Методические рекомендации по осуществлению дифференцированного подхода к учащимся на уроках физической культуры в школе. - Пермь, 1986.

10. Похлебкин В.П. Уроки здоровья. - М., 1992.

11. Программы общеобразовательных учреждений. Комплексная программа физического воспитания. 1-11 классы. - М., Просвещение, 2004.

12. Прохорова И.В., Шептикин С.А., Шаповалов С.И. и др. Физическая культура, двигательная активность, здоровый образ жизни. - Волгоград, 1998.

13. Прохорова И.В., Макаренко Т.М. Физическое воспитание в общеобразовательной школе: Учебно-методическое пособие. - Волгоград, 2004.

14. Теория и методика физической культуры: Учебное пособие /Под ред. Ю.Ф. Курамшина, В.И. Попова. - СПБ, 1999.

15. Физиология человека /Под ред. В.Н. Зимкина. - М., 1975.

16. Программа по физической культуре для общеобразовательных учреждений (1-11 классы). - 2002.