Контрольные вопросы по смежным дисциплинам

1. Качественный анализ по первичной ароматической аминогруппе, сульфамидной группе, амидной и карбоксильной группам (органическая химия).

2. Сущность методов кислотно-основного титрования, нитритометрии, бромато-, йодо- и йодхлорметрииметрии, спектрофотометрии в УФ области спектра, адсорбционных методов (ВЭЖХ и ТСХ) (аналитическая химия).

Контрольные вопросы по изучаемой теме

Сульфаниламиды не замещенные – стрептоцид (сульфаниламид).

Сульфаниламиды замещенные по сульфамидной группе – сульфацил-натрий (сульфацетамид-натрий), норсульфазол, сульфапиридазин, сульфадиметоксин, сульфален, бисептол (сульфаметоксазол с триметопримом).

Сульфаниламиды замещенные по амидной группе и ароматической аминогруппе – фталазол (фталилсульфаметизол), салазопиридазин.

Для препаратов знать вопросы: история создания препаратов сульфаниламидов, классификация, общая характеристика, источники и способы получения, латинские названия препаратов, физико-химические свойства, методы качественного и количественного анализа, доброкачественность, хранение, применение, формы выпуска препаратов (подробнее смотри в МУ для самостоятельной работы студентов 3 курса по фармацевтической химии, с. 48-49).

План занятия

1. Теоретический контроль знаний студентов.

2. Ситуационная задача по химической несовместимости.

3. Самостоятельная работа студентовпо плану УИРС:

Задание 1. Изучение физических свойств и реакций на подлинность препаратов сульфаниламидов (работа малой группой) – стрептоцида, норсульфазола, фталазола, сульфалена, сульфадиметоксина.

Задание 2. Анализ (определение) неизвестного препарата из списка исследованных сульфаниламидов (индивидуальная задача).

Задание 3. Количественный анализ открытого сульфаниламида.

4. Оформление и защита протоколов, приведение в порядок рабочего места.

Задание 1. Реакции на подлинность препаратов сульфаниламидов – стрептоцида, норсульфазола, фталазола, сульфалена, сульфадиметоксина. При самостоятельной работе обобщите изученный материал в виде таблицы.

55

1. Реакция образования азокрасителя на первичную ароматическую аминогруппу (диозотирования и последующего азосочетания). 0,05 г препарата растворяют в 1 мл хлороводородной кислоты, прибавляют 2 мл 1% раствора натрия нитрита и полученный раствор по каплям добавляют к 2 мл щелочного раствора бета-нафтола до образования красного окрашивания раствора (для каждого препарата оттенок окраски отметить в таблице).

2. Реакция комплексообразования с меди (II) сульфатом на сульфамидную группу. 0,05 г препарата взбалтывают с 2 мл 0,1 н. раствора натрия гидроксида в течение 1 минуты и фильтруют. К фильтрату прибавляют 0,5 мл раствора меди (II) сульфата. Образуется характерного цвета осадок (для каждого препарата оттенок окраски отметить в таблице).

3.Реакция на фталазол образования флюоресцеина (специфичная). 0,05 г фталазола помещают в выпарительную чашку, добавляют 0,05 г резорцина и 1-2 капли концентрированной серной кислоты. Подогревают на плитке в течение 1 минуты до образования плава красно-коричневого цвета. Охлаждают под тягой и полученную массу растворяют в 2 мл раствора натрия хлорида (10%), раствор переносят в пробирку и разбавляют водой. Наблюдают зеленую флюоресценцию в УФ свете.