- •Государственное образовательное учреждение
- •Программа по фармацевтической химии Общая схема изучения групп и отдельных лекарственных соединений в курсе фармацевтической химии
- •Алициклические соединения
- •3 Ароматические соединения
- •9. Пара-, орто-, мета-аминобензойные кислоты и их производные.
- •10. Арилалкиламины, гидроксифенилалкиламины и их производные.
- •11. Йодированные производные ароматических аминокислот.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5 Тематический план практических занятий по фармацевтической химии для студентов 3курса (весенний семестр)
- •Тема I. Антибиотики бета-лактамиды, аминогликозиды, макролиды. Терпены занятие 1. Анализ антибиотиков группы пенициллина и цефалоспорина
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •6. Реакция на остаток аминокислоты в ампициллине.
- •Зависимость коэффициента пересчета (т) стандартных образцов пенициллинов от температуры
- •10 Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •2. Реакции на альдегидную группу l-стрептозы.
- •2. Стрептомицина сульфат
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •3. Натрий.
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •17 Задание 1. Фармакопейный анализ препарата phenolum purum
- •18 Задание 2. Фармакопейный анализ препарата Resorcinum
- •19 Задание 3. Фармакопейный анализ препарата Thymolum
- •20 Задание 4. Фармакопейный анализ препарата Synoestrolum
- •21 Задание 5. Фармакопейный анализ препарата Diaetylstilboestrolum
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •Офс «нитритометрия» (гф XI, ч. 1)
- •Офс «таблетки» (гф XI, ч. 2)
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •Задание 1. Фармакопейный анализ препарата Acidum acetylsalicylicum
- •30 Задание 2. Фармакопейный анализ препарата Acidum benzoicum
- •31 Задание 3. Фармакопейный анализ препарата Acidum salicylicum
- •32 Задание 4. Фармакопейный анализ препарата Natrii benzoas
- •33 Задание 5. Фармакопейный анализ препарата Natrii salicylas
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •Anaesthesinum
- •36 Задание 2. Фармакопейный анализ препарата Novocainum
- •Задание 3. Фармакопейный анализ препарата Dicainum
- •Задание 4. Фармакопейный анализ препарата Novocainamidum
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Фармакопейная статья предприятия лидокаина гидрохлорид раствор для инъекций 1 %, 2 % и 10 %
- •46 Офс «инъекционные лекарственные формы» (гф XI, ч. 2)
- •Объем инъекционных растворов в сосудах
- •Тема 4. Лекарственные препараты – производные арилалкиламинов и бензолсульфониламидов
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •3. Оформление и защита протоколов, приведение в порядок рабочего мест. Задание 1. Реакции на подлинность препаратов арилалкиламинов
- •Задание 2. Фармакопейный анализ «Таблетки левомицетина 0,1, 0,25, 0,5» по общей (офс) и частной фармакопейной статье (фс)
- •Задание 3. Экспресс-анализ лекарственной формы
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •Задание 2. Анализ неизвестного препарата (работа индивидуальная)
- •Задание 3. Количественный анализ открытого препарата
- •Методики количественного анализа
- •«Протокол анализа неизвестного препарата»
- •Фс «Таблетки сульфалена 0,2» «Tabulette Sulfaleni 0,2»
- •Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •План занятия
- •Задание 1. Фармакопейный анализ субстанции хлорамина б (качественный и количественный). Chloraminum b
- •Задание 2. Экспресс – анализ экстемпоральной лекарственной формы Возьми: раствора сульфацила натрия 10%-10,0
- •Перечень вопросов для сдачи практических навыков и тестового контроля
- •Перечень практических умений студентов по фармацевтической химии
- •Вопросы к курсовому экзамену по фармацевтической химии
- •Алгоритмы ответов на экзаменационные вопросы
2. Стрептомицина сульфат
а) К 5-6 каплям раствора прибавляют 2-3 капли раствора натрия гидроксида и нагревают на водяной бане в течение 3 мин. После охлаждения добавляют 5-6 капель разведенной серной кислоты и 2-3 капли раствора хлорида окисного железа. Появляется фиолетовое окрашивание.
б) К 5-6 каплям раствора прибавляют 0,5 мл раствора бария хлорида. Образуется белый осадок.
Записывают уравнения реакций.
12
КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Натрия хлорид
К 1 мл раствора (берут пипеткой) прибавляют 2 мл воды и титруют 0,1 М раствором серебра нитрата до оранжево-желтого окрашивания (индикатор – хромат калия). 1 мл 0,1 М раствора нитрата серебра соответствует 0,005844 г натрия хлорида.
Записывают уравнения реакций.
Стрептомицина сульфат (ФЭК метод)
2 мл раствора (берут мерной пипеткой) помещают в мерную колбу вместимостью 50 мл и объем доводят до метки (раствор А). 10 мл раствора А (берут мерной пипеткой) помещают в химический стаканчик емкостью 50 мл, прибавляют 2 мл 0,2 М раствора натрия гидроксида, нагревают на водяной бане в течение 10 мин и охлаждают под струей холодной воды 3 мин. Затем добавляют 8 мл 1% раствора железоаммониевых квасцов в 0,275 М растворе серной кислоты и перемешивают.
Через 3 мин измеряют оптическую плотность (D1) окрашенного раствора при длине волны 520 нм в кювете с толщиной слоя 10 мм. Раствор сравнения – смесь 10 мл воды, 2 мл 0,2 М раствора натрия гидроксида и 8 мл 1% раствора железоаммониевых квасцов в 0,275 М растворе серной кислоты. Записывают уравнения реакций.
Параллельно проводят реакцию с 10 мл стандартного раствора стрептомицина сульфата, содержащего 0,004 г стрептомицина-основания, и измеряют оптическую плотность (D2). Содержание стрептомицина – основания (Х) вычисляют по формуле:
Приготовление стандартного раствора. Навеску стрептомицина сульфата (точную массу, содержащую 0,2 г стрептомицина-основания) растворяют в 20 мл воды в мерной колбе вместимостью 50 мл и доводят объем водой до метки.
В 1 мл стандартного раствора содержится 0,004 г стрептомицина-основания.
По окончании работы студенты оформляют протокол анализа лекарственной формы, делают заключение о качестве лекарственной формы согласно приказу № 305.
ЗАНЯТИЕ 3. Алифатические циклические соединения. Моно- и бициклические терпены. Дитерпены - витамины группы А (ретинолы)
Актуальность: В основе структуры алифатических циклических соединений лежит углеводород изопрен Н2С = С(СН3)-СН = СН2. Терпены широко используются в различных отраслях химической, парфюмерной промышленности и в медицине. Препараты терпенов оказывают успокаивающее, противовоспалительное, болеутоляющее, спазмолитическое, отхаркивающее действие. Витамины группы А (ретинолы) необходимы для роста и размножения клеток, способствуют нормальному обмену веществ, обеспечивают нормальную деятельность органа зрения.
Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
1. Строение и физико-химические свойства производных моно- и бициклических терпенов, стереоизомерия (фармакогнозия, органическая химия).
2. Аргентометрия, гравиметрия, поляриметрия, кислотно-основное титрование (аналитическая химия).
13
3. Использование в медицинской практике препаратов, содержащих моно- и бициклические терпены, витамины группы А (биохимия, фармакология).
4. Приготовление лекарственных форм, содержащих терпены (фармацевтическая технология).