21-02-2013_19-11-15 / Киричек А.В. Русская философ мысль в PDF / текст_1

27.О великом инквизиторе: Достоевский и последующие. – М.: Молодая гвардия, 1992.

28.Россия глазами русского: Чаадаев, Леонтьев, Соловьев. – СПб.: Наука, 1991.

29.Русская философия второй половины XVIII века: Хрестоматия. – Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1990.

30.Русский Эрос, или Философия любви в России. – М.: Прогресс, 1991.

31.Семенова С. Г. Николай Фёдоров: Творчество жизни. – М.: Советский писа-

тель, 1990.

32.Семенова С. Г. Русский космизм // Свободная мысль, 1992. – № 17.

33.Соловьев В. С. Смысл любви: Избранные произведения. – М.: Современник, 1991.

34.Соловьев В. С. Философия искусства и литературная критика. – М.: Искусство, 1991.

35.Соловьев В. С. Чтения о богочеловечестве. Духовные основы жизни. Оправдание добра. – Мн.: Харвест, 1999.

36.Толстой Л. Н. Не убий никого // Этическая мысль: науч.-публицист. чтения. 1991. – М.: Республика, 1992.

37.Трубецкой Е. Н. Смысл жизни. – М.: ООО «Издательство АСТ»; Харьков: Фо-

лио, 2000.

38.Управителев А. Ф. Несколько слов о мировоззрении П. А. Флоренского // Философские науки, 1990. – № 12.

39.Федоров Н. Ф. Сочинения. – М.: Мысль, 1982.

40.Философия истории: Учеб. пособие / Под ред. проф. А. С. Панарина. – М.: Гардарики, 2001.

41.Флоренский П. А. Общечеловеческие корни идеализма // Философские науки, 1990. – № 12.

42.Хоружий С. С. София – Космос – Материя: Устои философской мысли отца Сергия Булгакова // Вопросы философии, 1989. – № 12.

43.Циолковский К. Э. Грезы о земле и небе. – Тула, 1986.

44.Циолковский К. Э. Утописты. Живая Вселенная // Вопросы философии, 1992. –

№ 6.

45.Чаадаев П. Я. Избранные сочинения и письма. – М.: Правда, 1991.

46.Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир – эпоха Просвещения. – М.: Политиздат, 1991

47.Чижевский А. Л. Теория космических эр // в кн.: Циолковский К. Э. Грезы о земле и небе. – Тула, 1986.

48.Шестов Л. Киркегард и экзистенциальная философия. – М.: Прогресс – Гно-

зис, 1992.

49.Шестов Л. На весах Иова. – М.: ООО «Издательство АСТ»; Харьков: Фолио, 2001.

50.Шестов Л. Сочинения в 2-х томах. – М.: Наука, 1993.

193

ПРИЛОЖЕНИЯ

Тестовые задания1

1.К важнейшим особенностям русской философии нельзя отнести

А) Стремление к целостному познанию Б) Нравственно-антропологический характер

В) До-систематический, до-логический характер Г) Эмпирико-сенсуалистический характер

2.Согласно Н. Ф. Фёдорову, высший моральный долг землян, центральная задача всех людей заключается в

А) Объединении всех религий Б) Воскрешении всех предков

В) Превращении человечества в лучистую энергию Г) Уничтожении страданий на земле

3.Термин «соборность» в философии славянофилов означает

А) Свободное единение людей во Христе Б) Спасение всех верующих

В) Общинное устройство общества при отсутствии государственной власти Г) Приоритет коллективного над индивидуальным

4.Ноосфера – это

А) Сфера разума Б) Сфера жизни

В) Божественная сфера Г) Трансцендентная сфера

5.Подлинным гимном свободе можно признать

А) «Легенду о Великом инквизиторе» Ф. М. Достоевского Б) «Буддизм в науке» А. И. Герцена В) «Живую Вселенную» К. Э. Циолковского

Г) «Апологию сумасшедшего» П. Я. Чаадаева

6.Дуализм духа и материи, Бога и природы характерен для философии

А) К. Э. Циолковского Б) Л. Шестова В) Н. А. Бердяева Г) Л. Н. Толстого

1На каждый вопрос приводится четыре варианта ответов, среди которых только один правильный. На все вопросы можно найти ответы в тексте пособия.

194

7.«Шестоднев» – это книга, в которой излагались:

А) Православная аксиология и этика Б) Христианская онтология и космогония В) Метафизика каббалы Г) Средневековая историософия

8.Главное нравственное правило с точки зрения Л. Н. Толстого

А) Страдающего убей Б) Познай самого себя В) Не противься злому

Г) Служи отечеству верой и правдой

9.Отечественный мыслитель, впервые создавший всеобъемлющую философскую систему на началах христианского гуманизма

А) В. С. Соловьев Б) Н. А. Бердяев В) А. Н. Радищев

Г) Ф. М. Достоевский

10.Причина, первоисточник зла в мире по Н. А. Бердяеву

А) Несотворенная свобода Б) Государственная власть В) Стихийные силы природы Г) Косная материя

11.В «Вертограде Многоцветном» Симеон Полоцкий уподобляет мир

А) Книге Б) Шару В) Человеку Г) Дому

12.Знаменитым русским иконописцем является:

А) Иван Федоров Б) Максим Грек

В) Григорий Сковорода Г) Феофан Грек

13.Одной из сквозных идей русской философии является идея апокатастазиса, суть которой заключается в

А) Построении свободного теократического государства Б) Оправдании Бога, снятие с него ответственности за существующее на земле

зло В) Воскрешении всех когда-либо живших на земле людей

Г) Спасении всех людей без исключения: и праведников, и грешников

195

14.Был объявлен императором Николаем I сумасшедшим за свои философские воззрения

А) П. И. Пестель Б) В. И. Ленин В) А. И. Герцен Г) П. Я. Чаадаев

15.Предфилософии Киевской Руси свойственен:

А) Приоритет натурфилософских построений Б) Мистицизм В) Нравоучительный характер

Г) Обоснование исключительности русского народа

16.Слова «красота спасет мир» принадлежат

А) В. С. Соловьеву Б) Ф. М. Достоевскому В) Л. Н. Толстому Г) М. В. Ломоносову

17.К характерным особенностям русской философии относится:

А) Рационализм Б) Эмпиризм В) Антропологизм Г) Панлогизм

18.Основоположником русского космизма считается

А) Николай Бердяев Б) Николай Фёдоров В) Фёдор Достоевский Г) Александр Радищев

19.Сподвижник Петра Великого, архиепископ новгородский, автор «Духовного Регламента»

А) Вассиан Патрикеев Б) Симеон Полоцкий В) Михаил Ломоносов Г) Феофан Прокопович

20.Выступали против владения монастырями землей, считали, что накопление богатств противоречит монашеским обетам

А) Грамотники Б) Никониане В) Раскольники Г) Нестяжатели

196

21. Одна из главных идей философии всеединства

А) Недопустимость любых форм насилия в общественной и государственной жизни

Б) Философия должна помогать человеку решать насущные проблемы жизни В) Невозможность достоверного познания Абсолюта Г) Воскрешение всех живших на земле людей

22. Вопрос о роли и месте России в истории человечества был поставлен в «Философических письмах»:

А) В. Соловьевым Б) П. Чаадаевым В) А. Хомяковым Г) А. Герценом

23.Один из первых сторонников идеи панславизма (объединения всех славян)

А) Александр Герцен Б) Юрий Крижанич В) Максим Грек Г) Аввакум

24.Смысл притчи Достоевского о «слезинке ребёнка» из романа «Братья Карамазовы» заключается в том, что

А) В страданиях детей повинен социальный строй общества Б) Дети чище и добрее взрослых В) Мировая гармония не стоит даже одной человеческой жизни Г) Надо любить детей

25.При открытии Московского университета в числе трёх его факультетов не было:

А) физического Б) философского В) юридического Г) медицинского

26.К жанру социальной утопии в древнерусской литературе относится

А) «Задонщина» Б) «Сказание о Граде Китеже»

В) «Слово о законе и благодати» Г) «Повесть о белоризце-человеке и о монашестве»

27. Вера в нравственную чистоту русского крестьянства характерна для:

А) Русских марксистов Б) Экзистенциалистов В) Славянофилов Г) Иосифлян

197

28.Освобождение от церковного влияния

А) Экуменизм Б) Контр-реформация В) Секуляризация Г) Экклесиология

29.Основная идея западничества

А) Прогресс общества связан с развитием монархической власти Б) Православие, самодержавие, народность В) Сила власти – царю, сила мнения – народу

Г) Россия должна развиваться по европейскому пути

30.Философское учение, основанное Львом Николаевичем Толстым

А) Почвенничество Б) Философия всеединства В) Народничество Г) Этика ненасилия

31.Город, в котором согласно «Повести временных лет» принял крещение великий князь Владимир Святославич

А) Новгород Б) Киев В) Корсунь

Г) Константинополь

32.К одной из центральных идей масонства относится:

А) Ограничение свободы человека, подчинение личности воле коллектива Б) Превосходство арийской расы над другими народами В) Совершенствование человека через личное и соборное самопознание

Г) Слияние с природой, отказ от достижений и благ цивилизации

33.Синтез философских и научных учений, объединённых представлением о взаимосвязи человека и природы, человечества и Вселенной

А) Философия жизни Б) Философия всеединства В) Космизм Г) Экзистенциализм

34.Духовный лидер западников

А) В. С. Соловьев Б) К. С. Аксаков В) Ф. М. Достоевский Г) А. И. Герцен

198

35.Идеологему «Москва – Третий Рим» впервые обосновал

А) Филофей Б) Дионисий

В) Сергий Радонежский Г) Владимир Мономах

36.Одно из основных правил «космической этики» К. Э. Циолковского

А) Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой Б) Будь милосерден ко всему живому В) Страдающего убей Г) Возлюби Бога больше, чем самого себя

37.«Русским Сократом» прозвали

А) М. В. Ломоносова Б) Даниила Заточника В) Г. С. Сковороду Г) Стефана Яворского

38.Основное понятие гносеологии В. И. Вернадского

А) Абсолютная истина Б) Эмпирическое обобщение В) Вещь в себе

Г) Априорная форма чувственности

39.Современная политическая партия, идеология которой наиболее близка к воззрениям западников

А) Союз правых сил Б) ЛДПР В) КПРФ

Г) Единая Россия

40.Согласно Л. Шестову, главным врагами человека в «борьбе за невозможное» являются

А) Одиночество и страх Б) Смерть и отчаяние В) Разум и мораль Г) Вера и любовь

199

Творческие задания

Задание № 1

Составьте на листе формата А-4 (210×297мм) структурнографическую схему, отражающую процесс становления отечественной философской мысли. В схеме рекомендуется отразить процесс зарождения

иразвития русской философии, главные идеи, проблемы, понятия, отметить наиболее видных мыслителей, показать эволюцию и взаимосвязь философских школ и направлений. При этом Вы можете использовать любые символы, включая слова, значки, рисунки, геометрические фигуры

ит. п.

Задание № 2

Составьте перечень близких Вашему мировоззрению идей (желательно с использованием цитат, но не обязательно) русских мыслителей XI–XX веков. Постарайтесь упорядочить их, начиная с наиболее важных, значимых для Вас и заканчивая менее значимыми и важными.

Задание № 3

Напишите небольшое (4-6 страниц формата А-4) историкофилософское эссе1, посвящённое одному из русских философов. Выполняя задание, стремитесь выразить Ваше собственное отношение. Эссе не обязательно должно быть посвящено целостному освещению творчества выбранного Вами мыслителя, оно может затрагивать лишь отдельные аспекты его творчества, отдельные идеи и даже представлять собой свободное размышление по поводу той или иной мысли (цитаты из произведений) философа.

Задание № 4

Заполните пробелы в текстах, используя слова, приведённые после каждого отрывка; ответьте на вопросы в конце задания.

1 Эссе (франц. essai – опыт, набросок): 1. Жанр философской, литературнокритической, историко-биографической, публицистической прозы, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь (основатель жанра – Мишель Монтень; в русской литературе образцы у Ф. М. Достоевского, В. В. Розанова, В. И. Иванова). 2. Прозаическое сочинение небольшого объёма и свободной композиции на частную тему, трактуемую субъективно и обычно неполно.

200

Отрывок № 1

«9. Эволюционный процесс получает при этом особое геологическое значение благодаря тому, что он создал новую геологическую …. – научную мысль социального …………. Мы как раз переживаем ее яркое вхождение в геологическую историю планеты. В последние тысячелетия наблюдается интенсивный рост влияния одного видового живого вещества – цивилизованного человечества – на изменение биосферы. Под влиянием научной мысли и человеческого труда биосфера переходит в новое состоя-

ние – в ……….

Человечество закономерным движением, длившимся миллиард – другой лет, со все усиливающимся в своем проявлении темпом, охватывает всю ……, выделяется, отходит от других живых организмов как новая небывалая геологическая сила. Со скоростью, сравнимой с размножением, выражаемой геометрической ……. в ходе времени, создается этим путем в биосфере все растущее множество новых для нее косных природных тел и новых больших природных явлений.

На наших глазах ……. резко меняется. И едва ли может быть сомнение [в том], что проявляющаяся этим путем ее перестройка научной мыслью через организованный человеческий труд не есть случайное явление, зависящее от воли человека, но есть стихийный природный ……, корни которого лежат глубоко и подготовлялись эволюционным процессом, длительность которого исчисляется сотнями миллионов лет.

Человек должен понять, как только научная, а не философская или …….. концепция мира его охватит, что он не есть случайное, ……. от окружающего (биосферы или ноосферы) свободно действующее природное явление. Он составляет неизбежное проявление большого природного процесса, закономерно длящегося в течение по крайней мере двух ……. лет.

В настоящее время под влиянием окружающих ужасов жизни наряду с небывалым расцветом научной мысли, приходится слышать о приближении варварства, о крушении …….., о самоистреблении ………. Мне представляются эти настроения и эти суждения следствием недостаточно глубокого проникновения в окружающее. Не вошла еще в жизнь научная мысль; мы живем еще [под] резким ……. еще не изжитых философских и религиозных навыков, не отвечающих реальности современного знания.

Научное знание, проявляющееся как …….. сила, создающая ноосферу, не может приводить к результатам, противоречащим тому геологическому процессу, созданием которого она является. Это не …….. явление – корни его чрезвычайно глубоки».

Пропущенные слова: биосфера, влиянием, геологическая, миллиардов, независимое, ноосферу, планету, прогрессией, процесс, религиозная, силу, случайное, цивилизации, человечества, человечества.

201

Отрывок № 2

«Проблема вечной ……. и вечного ада – самая мучительная из проблем, которые могут возникнуть перед человеческим …….. И вот что представляется мне самым важным. Если допустить существование …….. адских мук, то вся моя духовная и ……… жизнь лишается всякого смысла и всякой …….., ибо протекает под знаком террора. Под знаком террора не может быть раскрыта …….. Меня всегда поражали люди, которые рассчитывали попасть в число избранников и причисляют себя к праведным …….. Я себя к таким избранникам не причислял и скорее рассчитывал попасть в число судимых грешников.[…] Наибольшее противление у меня вызывает всякая объективация ада и всякая попытка построить ……….

ада, что делают традиционные богословские учения. Я вижу в этом догматизирование древних садистических ……… человека. У человека есть подлинный опыт адских мук, но это лишь путь человека и лишь пребывание в дурном …….., бессилие войти в вечность, которая может быть лишь ……... Существование вечного ада означало бы самое сильное ……… существования Бога, самый сильный аргумент безбожия. Зло и …….., ад в этом времени и этом мире обличает недостаточность и ………… этого мира и неизбежность существования иного мира и ……. Отсутствие страдания в этом мире вело бы к довольству этим миром, как окончательным. Но страдание есть лишь путь человека к иному, к …………..».

Пропущенные слова: Бога, божественной, вечности, времени, гибели, инстинктов, неокончательность, нравственная, онтологию, опровержение, правда, сознанием, страдание, судьям, трансцендированию, ценности.

Отрывок № 3

«Всем известно, что при любви непременно бывает особенная ………

любимого предмета, который представляется любящему совершенно в другом свете, нежели в каком его видят ……… люди. Я говорю здесь о свете не в метафорическом только смысле, дело тут не в особенной только

……… и умственной оценке, а еще в особенном чувственном восприятии: любящий действительно видит, зрительно воспринимает не то, что другие. И для него, впрочем, этот любовный свет скоро ……., но следует ли отсюда, что он был ложным, что это была только субъективная ……..?

Истинное существо человека вообще и каждого человека не исчерпывается его данными эмпирическими явлениями – этому положению нельзя противопоставить разумных и твердых оснований ни с какой точки зрения. Для ………… и сенсуалиста не менее, чем для спиритуалиста и идеалиста, то, что ……., не тождественно с тем, что есть, а когда дело идет о двух

202