- •Министерство образования и науки республики казахстан
- •Стили речи
- •Ешьте на здоровье!
- •Химия пищи
- •Оранжерея под землей
- •Письменная речь Особенности письменной речи
- •Жанры письменных стилей
- •О посылке каталогов
- •Угроза зелёному другу
- •Тема 2. Официально-деловой язык
- •Официально-деловой стиль
- •Письменная деловая речь
- •Практические задания
- •Тема 3. Понятие о деловых документах и их видах. Классификация документов
- •Тема 4. Информационно-справочная документация. Служебные письма. Виды и формы служебных писем
- •Справка и акт
- •Служебное письмо
- •Практические задания
- •Тема 5. Распорядительные документы. Корреспонденция по административным и трудовым вопросам
- •1. Наименование
- •Практические задания
- •Тема 6. Термины официально-делового языка
- •Словари русского языка
- •Практические задания
- •Выпишите из законодательных документов рк синтаксически осложненные предложения. Для чего они используются в документах?
- •Тема 7. Национальная специфика русского этикета
- •Грамматическая культура Нормы русской речи
- •Порядок слов в предложении
- •Ошибки устной речи
- •Значение речевого этикета
- •Этикетные формулы знакомства, представления, приветствия и прощания, приглашения, поздравления, благодарности
- •Практические задания
- •Разыграйте ситуацию.
- •1) Документ
- •1) Автобиография
- •3) Заявление
- •5) Реквизит
- •2) Деловой этикет
- •Блок №4. Профессиональный язык
- •Тема 1. В мире профессий
- •Выбор профессии
- •Профессия – текстильшик
- •Профессиональные праздники
- •Тема 2. Способности. Труд. Талант
- •Талант маркетолога
- •Творческая головоломка
- •Пойми меня!
- •Что нужно знать и уметь хорошему дизайнеру?
- •Люди будущего
- •Тема 3. Научная организация труда (нот)
- •Знакомы ли Вы с ноут?
- •Тестирование способностей
- •Тема 4. Квалификационная характеристика специальности
- •Квалификация - инженер
- •Дизайнер рекламной продукции: свобода творчества или ...?
- •Кисломолочные продукты
- •I Водород
- •II Водород
- •Тема 5. Термины специальностей
- •Сохранность йода в макаронных изделиях
- •Тема 6. Библиотека. Специальная литература. Каталоги.
- •Преуспевает владеющий информацией
- •Национальная библиотека Республики Казахстан
- •Структура нбрк
- •Контрольные тестовые задания к блоку №4
- •Контрольные тестовые задания для самоконтроля и самопроверки ко II разделу
- •Справочный материал
- •Виды простых предложений по цели высказывания
- •Виды простых предложений по эмоциональной окраске
- •Главные члены предложения. Подлежащее и сказуемое
- •Объектные отношения
- •Дополнения при глаголе
- •Определительные отношения
- •Обстоятельственные отношения
- •Сложное предложение
- •Спп с обстоятельственными придаточными
- •Синтаксический разбор сложного предложения План разбора
- •Конструкции цели в простом и сложном предложении
- •Выражение определительных значений в простом и сложном предложении
- •Грамматические способы образования терминов
- •Сложное синтаксическое целое (ссц)
- •Структурно-смысловые связи в составе сложного синтаксического целого (ссц)
- •Библиография
Разыграйте ситуацию.
Настройтесь на доброжелательное, спокойное, доверительное общение, чтобы уже первые ваши слова прозвучали в нужной тональности.
Какова роль этикетных формул речи в такой ситуации?
*** Задание 4.
Приведите примеры национальных особенностей речевого этикета народов, проживающих в РК. Какие сходства и различия Вами обнаружены?
***** Задания для самопроверки
1.Ошибки, связанные с нарушением требований коммуникативной целесообразности высказывания
1) стилистические
2) семантические
3) языковые
4) речевые
лексические
2.Ошибки, связанные с нарушениями требований точности словоупотребления.
1) стилистические
2) семантические
3) языковые
4) речевые
лексические
3. Система выработанных в данном языке формул, которые служат для установления контакта между собеседниками и поддержания общения в нужной тональности
1) этикет
2) речевой этикет
3) такт
4) речевой такт
5) орфоэпия
4. К формулам речевого этикета не относится
1) приветствие
2) прощание
3) благодарность
4) поздравление
5) ссора
***** Тестовые контрольные задания к блоку №3
1. Определите стиль текста:
Ты что, Галинка?
Ничего.
Боишься одна?
Я вообще ничего не боюсь
1) Художественный
2) Официально-деловой
3) Разговорный
4) Научный
5) Публицистический
2. Определите, какая характеристика соответствует художественному стилю
1) Стилевые черты – призывность, собирательность, оценочность
2) Стилевые черты – непринужденность, непоследовательность
3) Стилевые черты – образность, экспрессивность, эмоциональность
4) Стилевые черты – объективность выражений, стандартизированность
5) Стилевые черты – строгость, точность, логичность
3. Публицистический стиль используется для
1) Общения, обмена информацией
2) Сообщений делового характера
3) Воздействия на читателя с помощью образов
4) Осмысления общественно-значимых событий и фактов
5) Сообщений научного характера
4. Определите стиль текста
В соответствии с заключенными договорами издательство осуществляет
выпуск и поставку печатной продукции
1) Художественный
2) Официально-деловой
3) Публицистический
4) Разговорный
5) Научный
5. Специальные слова, термины, специальная фразеология, сложные
синтаксические конструкции характерны для
1) Публицистического стиля.
2) Разговорного стиля.
3) Официально-делового стиля.
4) Научного стиля.
5) Художественного стиля.
6. Определите стиль текста: Возле юрт самого Кунанбая теснились юрты его родных. Дыхание жизни оживляло вечернюю степь. Дым висит над юртами сплошной темно-серой завесой
1) Официально-деловой
2) Научный
3) Публицистический
4) Разговорный
5) Художественный
7.Стиль документов, государственных актов, договоров, юридических законов, служебной переписки
1) Научный
2) Разговорный
3) Художественный
4) Официально-деловой
5) Публицистический
8.Определите, какая характеристика соответствует публицистическому стилю
1) Сфера применения – радио, телевидение, газеты
2) Сфера применения – художественная литература
3) Сфера применения – учебники, учебные пособия, статьи
4) Сфера применения – общение в быту
5) Сфера применения – делопроизводство
9.Официально- деловой стиль употребляется в
1) Научных трудах ученых
2) Общении граждан с учреждениями и учреждений между собой
3) Агитационно-массовой деятельности
4) Обыденной речи, в беседах
5) Словесно-художественном творчестве
10. Определите, для какого стиля характерны бытовая лексика, диалог, неполные предложения
1) Научного
2) Публицистического
3) Разговорного
4) Художественного
5) Официально-делового
11. Определите, для какого стиля характерны выражения «степь лазурная», «цепь жемчужная», «гуляет ветер»
1) Публицистического
2) Художественного
3) Научного
4) Разговорного
5) Официально-делового
12. Монография, диссертация, доклады, рефераты – жанры
1) Публицистического стиля
2) Научного стиля
3) Художественного стиля
4) Разговорного стиля
5) Официально-делового стиля
13.Определите, какой стиль используется на радио, телевидении, в газетах
1) Научный
2) Официально-деловой
3) Публицистический
4) Художественный
5) Разговорный
14. Для разговорного стиля характерно
1) Создание образа природы, человека, эпохи
2) Использование сложных синтаксических конструкций
3) Использование неполных предложений
4) Использование вводных слов, указывающих на порядок мыслей
5) Употребление риторических вопросов
15. Оказывать на читателя эстетическое воздействие – задача стиля
1) Разговорного
2) Публицистического
3) Художественного
4) Научного
5) Официально-делового
16.Синоним термина официально-деловой стиль