- •Раздел I. Теория и методология политической науки 13
- •Раздел III 90
- •Раздел II 90
- •Раздел I. Теория и методология политической науки 17
- •Раздел III 94
- •Раздел II 90
- •Раздел I. Теория и методология политической науки
- •Тема 1. Политология — наука и учебная дисциплина
- •Тема 3. Институционализация политической науки в Беларуси
- •Тема 4. Политика как общественное явление
- •Тема 5. Политическая власть
- •1.9.3Акон политического развития характеризует:
- •1.45. Социальная основа демократического, авторитарного и тоталитарного политических режимов.
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 10
- •Раздел II
- •2.25. Что обусловливает «воспроизводство» легитимности политических институтов Беларуси?
- •Тема 8.
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Раздел III
- •3.9. Политическая модернизация означает:
- •Тема 11.
- •Тема 20
- •Тема 21
- •Тема 22
- •Тема 23
- •Раздел 5
- •4. 1. Государственная политика означает:
- •4.26. Прокомментируйте содержание статьи 4 Конституции Республики Беларусь: демократия в стране «осуществляется на основе многообразия политических институтов, идеологий и мнений.
- •Раздел V
- •Тема 24
- •Тема 25
- •Раздел V
- •Раздел I. Теория и методология политической науки 17
- •Раздел III 94
- •Раздел II 90
- •Тема 24.
- •Тема 25.
- •Раздел I. Теория и методология политической науки
- •Тема 5. Политическая власть
- •Тема 8. Государство как политический институт
- •Тема 9. Институты государственной власти Республики Беларусь
- •Тема 13. Политические изменения в переходных обществах
- •Тема 14. Представительство и выборы
- •Тема 15. Политическая коммуникация
- •Тема 16. Политическая культура и социализация
- •Тема 19. Политические конфликты и кризисы
- •Тема 20. Приоритеты государственной политики [в Республике Беларусь]
- •Тема 22. Идеология [белорусского] государства и социальное управление
- •Тема 23. Внешняя политика Беларуси
- •Тема 24. Система международных отношений
- •Тема I. Политология — наука и учебная дисциплина
- •Тема 5. Политическая власть
- •Тема 9. Институты государственной власти Республики Беларусь
- •Тема 13. Политические изменения в переходных обществах
- •Тема 23. Внешняя политика Беларуси
- •Раздел I. Теория и методология политической науки
- •Раздел II. Политические институты
- •Раздел III. Политические процессы в Республике Беларусь и современном мире
- •Раздел IV. Государственная политика и управление в Республике Беларусь
- •Раздел V. Международные политические отношения
- •Признаки власти
- •Публилий Сир
- •К. Д. Ушинский
- •Раздел II
- •3.43. Типы политических конфликтов
- •Раздел IV
- •Раздел V
- •Раздел I
- •1.21.Объясняя политическую действительность, политология ис пользует категории (понятия):
- •1.22. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •1.44. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •Раздел I. Теория и методология политической науки 17
- •Раздел III 94
- •Раздел II 90
- •Тема 13
- •3.36. Объясните одну из процедур процесса формирования и осуществления политических технологий:
- •3.37. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •Тема 14
- •3.43. Укажите достоинства пропорциональной и мажоритарной избирательных систем:
- •3.44. Укажите недостатки пропорциональной и мажоритарной избирательных систем:
- •3.48. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •Тема 15
- •3.51. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •Тема 16
- •3.52. Политическая культура — это...
- •3.65. Установите характерные черты демократической, патриархальной, подданнической, авторитарной и тоталитарной политических культур:
- •3.66. Определите и аргументируйте тип политической культуры, характерный для белорусского общества:
- •3.71. Систематизируйте и классифицируйте элементы структуры политического сознания и поведения:
- •3.72. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •Тема 17
- •3.73. Политическая идеология — это...
- •3.74. Возможно ли прогрессивное развитие общества без идеологии? Осмысливая варианты ответов на этот вопрос, попытайтесь опровергнуть или обосновать утверждения:
- •3.75. Прогрессивное влияние той или иной политической идеологии на общественное развитие зависит от факторов:
- •3.76. Определите политические идеи классического либерализма и консерватизма:
- •3.77. Систематизируйте политические идеи коммунистической и социал-демократической идеологий.
- •3.78. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •3.85. Укажите пути преодоления политических кризисов (идентичности, распределения благ, участия, проникновения, легитимности):
- •3.86. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •Раздел IV
- •4.10. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •Раздел V
- •Тема 24
- •Тема 25
- •Раздел I. Теория и методология политической науки 17
- •Раздел III 94
- •Раздел II 90
- •5.23. Подберите к каждому понятию (категории) в левой колонке краткое определение, сформулированное в правой колонке:
- •1.Формы политической власти.
Раздел I. Теория и методология политической науки
Тема 1. Политология — наука и учебная дисциплина
Специфика политологии — интегрированной (комплексной) науки о политике. Ее роль в системе общественных наук, формировании политической культуры личности и общества.
Объект и предмет политологии. Ее структура и содержание как науки и учебной дисциплины. Функции и методы политологии. Закономерности и законы развития политической сферы, устанавливаемые политологией. Категории (понятия) политологии.
Политология — обязательная для изучения студентами общественная наука — включена в учебные планы вузов Беларуси во 2-й половине 90-х rr. XX в. С 1999 г. ее преподавание регулируется государственным образовательным стандартом. Министерством образования утверждена учебная программа, предусматривающая изучение ключевых тем, разделов и проблем политологии.
Изучение политологии полезно каждому студенту, независимо от того, какую специальность он осваивает. Овладение знаниями о политике обогащает мировоззрение, формирует демократическую культуру личности, расширяет горизонт специальной (профессиональной) подготовки. Постижение политических ценностей, механизмов и закономерностей политической жизни общества открывает путь к успешной трудовой деятельности, сознательному участию в делах государства и общества.
Человек — существо социально-политическое: сама природа вселила в людей стремление к политическому общению, солидарным действиям на общее благо. Человек, равнодушный к политике, — неполноценен в профессиональном, социально-психологическом, правовом и нравственном смысле. Жить в обществе и быть свободным от политики — иллюзия, донкихотство, глубоко ошибочное заблуждение.
Знания о политике — условие успешной карьеры юриста, принятия им юридически и политически взвешенных решений. Английский философ Ф. Бэкон отмечал, что изучение права доступно только людям, сведущим в политике, знающим природу, нормы, нравы и изъяны человеческого общества.
Политическая культура необходима специалистам экономического профиля. Без овладения ее демократическими нормами невозможно уяснить сущность процессов и явлений в рыночной экономике, выявить ее проблемы и определить пути их решения. Финансы, банковское дело, страхование, менеджмент, маркетинг, налогообложение, аудиторские услуги, другие хозяйственные сферы предполагают основательную политическую образованность. Экономическая и политическая системы общества органично взаимосвязаны и непрерывно взаимодействуют. Американский политолог Р. Даль отмечал, что рыночная экономика предполагает такие условия для успешного развития, как политическое равенство, политические и экономические свободы. Авторитетный экономист Дж.Кейнс рассматривал политические и экономические факторы в неразрывном единстве. Он подчеркивал: «Идеи экономистов и политических мыслителей — и когда они правы, и когда ошибаются — имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности именно они и правят миром» (Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. — М., 1978.-С. 458).
Политология — наука о политике. Этимологически этот термин образован из двух греческих слов: politike — «общественные, государственные дела» и logos — «учение, знание».
Процесс оформления политологии в самостоятельную отрасль научного знания завершился лишь в конце XIX — 1-й половине XX в. Ее проблематика получила «постоянную прописку» в монографиях, специальных периодических изданиях. В Европе и США возникли политологические исследовательские центры, кафедры политических наук в университетах. В 1903 г. начала функционировать Американская ассоциация политических наук, а в 1948 г. под патронажем ЮНЕСКО — Международная ассоциация политической науки. На международном коллоквиуме (Париж, 1948 г.) по вопросам политической науки был принят специальный документ о ее содержании
Политические явления и процессы во все времена находились в зоне пристального внимания мыслителей, государственных и общественных деятелей. И это естественно. Ведь высшая цель политики — общественное благополучие, согласование и гармонизация интересов людей, управление общественными и государственными делами. Познавая политику, мы овладеваем «золотым ключом» к бесценной сокровищнице тайн политического бытия, средств демократического преобразования действительности.
Современная политология является интегрированной (комплексной) наукой о политике во всех ее проявлениях. Она интегрирует отрасли научного знания, изучающие различные аспекты политики, синтезирует и обогащает их выводы, выявляет и обосновывает объективные закономерности и законы политической сферы общества (см. рис. 1.1).
Указанные отрасли научных знаний о политике являются структурными компонентами политологии.
О специфике отраслей научного знания о политике дает представление табл. 1.1.
Табл. 1.1. Специфика отраслей научного знания о политике
Отрасли научного знания о политике |
Предмет познания |
Политическая история |
Политическая жизнь общества в исторической ретроспективе |
Политическая семиотика |
Специфика (принципы, функции, свойства) политического языка как средства политики |
Политическая философия |
Ценностные, мировоззренческие аспекты политико-властных отношений |
История политических учений |
Процесс становления и развития политической науки |
Политическая социология |
Социальные основы политики и власти, влияние политических явлений и процессов на общественное развитие |
Политическая психология |
Психологические механизмы политического поведения людей, их интересы, потребности, установки, убеждения, чувства, мотивы и ожидания |
Политическая география |
Влияние на политическую действительность географических, природных факторов |
Геополитика |
Влияние географических факторов на стратегический потенциал внешней политики государств, геополитические изменения в мире |
Политическая I антропология |
Природные свойства и естественные права человека как субъекта политического творчества, влияние этнических факторов на политическое поведение людей |
Политическая этика |
Моральные нормы политических отношений, поведения субъектов политики |
Объект политологии — политическая сфера общества (политика во всех ее проявлениях).
Предмет политологии — политическая власть, закономерности ее становления, функционирования и изменения. Политическая власть — ядро политики, главное средство, обеспечивающее жизнедеятельность политической системы общества.
Политология предстает перед нами в двух качествах: как наука и учебная дисциплина.
Политология как наука исследует политические явления, процессы и отношения в их диалектической взаимосвязи и взаимообусловленности. Ее непосредственная задача — объяснение, описание и предсказание политической действительности. Она производит научные знания о политике в различных формах: выводах, идеях, концепциях, теориях, категориях (понятиях), парадигмах (способах объяснения процессов и явлений), методах анализа, закономерностях и законах политической сферы.
Политология как наука представляет собой симбиоз теоретических (фундаментальных, методологических) и прикладных (технологических, имеющих непосредственно-практическую направленность и значимость) знаний.
Политическая теория включает рационально-критическое осмысление и объяснение:
политики как общественного явления и накопленного человечеством политического опыта (теория политики);
политического управления обществом (теория политической системы);
политических представлений, взглядов, идей, ценностей, теорий, концепций разных эпох (история политических учений);
политических процессов в современных обществах (теория управления социально-политическими процессами);
политической культуры (теория политической культуры);
международных политических отношений (теория мировой политики).
Истинные научно-теоретические знания дают целостную, достоверную картину мира политики, служат надежным инструментом познания политической реальности. Они позволяют:
выявлять закономерности и прогнозировать развитие политической сферы;
повышать эффективность механизмов и технологий государственного управления;
целенаправленно влиять на политические ценности, интересы, отношения и поведение социальных субъектов;
совершенствовать и рационально применять методологию политического анализа.
Прикладная политология исследует непосредственно наблюдаемые политические явления, обосновывает политические технологии (средства, методы, приемы и процедуры действий субъектов политики), рекомендации и краткосрочные прогнозы институтам власти. Объектом ее внимания являются, к примеру:
политическая ситуация в обществе;
результативность действий политических институтов, принимаемых ими решений;
интересы и ценностные ориентации социальных групп;
характер политических отношений в обществе и возникающих конфликтов;
мотивы поведения субъектов политики;
политические проблемы, требующие решения;
предвыборные программы кандидатов на государственные должности.
Производимые прикладной политологией знания должны отвечать критериям политического анализа: удовлетворение потребностей общества; соответствие новейшим достижениям теории и методологии; возможность экспериментальной проверки на истинность; обоснованность и надежность выводов для практической политики.
Политология как учебная дисциплина базируется на политологии — науке, но решает иные задачи. Политология — учебная дисциплина призвана осуществлять политическое образование и воспитание членов общества.
Изучение политологии позволяет человеку овладеть систематизированными политическими знаниями, навыками и умениями. Без полноценного политического образования и воспитания невозможно сознательное участие в делах государства и общества, усвоение норм поведения, согласующихся с ценностями демократической культуры. Малограмотный, не проявляющий интереса к политике человек неизбежно становится объектом политического манипулирования. Овладение демократическими по характеру знаниями о политике — необходимое условие социализации личности, формирования гражданского общества и правового государства.
В настоящее время политология изучается во всех высших учебных заведениях Беларуси как обязательная общественная дисциплина. Ключевые разделы (модули) преподаваемого курса:
I. Теория и методология политической науки.
И. Политические институты.
Политические процессы в Республике Беларусь и современном мире.
Государственная политика и управление в Республике Беларусь.
Международные политические отношения.
В первом разделе раскрываются специфика политологии как общественной науки, ее содержание, функции и методы, закономерности и законы, исторические этапы становления и развития. Рассматриваются особенности политики и власти, политической системы и политических режимов.
Во втором разделе отражены вопросы, усвоение которых обогащает систематизированными знаниями о политических институтах, их сущности и функциях.
Третий раздел посвящен политическим процессам в Беларуси и современном мире. Раздел включает темы, отражающие достижения науки в познании структуры политического процесса, политической деятельности, политических изменений в переходных обществах, представительной демократии, политической коммуникации, политической культуры и социализации, типов политических идеологий, политических конфликтов и кризисов.
Четвертый раздел позволяет студентам уяснить тенденции эволюции белорусской политической системы, приоритеты и социальную эффективность государственной политики, функционально-структурные характеристики управления и роль в его механизме идеологии государства.
Заключительный раздел предусматривает формирование у студентов научных представлений о системе международных политических отношений, глобальных проблемах и геополитических изменениях в начале XXI в., роли политологии в исследовании мировой политики.
Познание политической сферы достигается на основе методологии науки — учения о принципах, структуре, процедурах, методике исследования. Для изучения политики как целостного общественного явления, социальной обусловленности и мотивов поведения ее субъектов, иных политических феноменов используется совокупность апробированных многими поколениями ученых методов (способов, приемов) — общенаучных, общественных наук и собственно политологических.
Спектр этих методов в мировой политической науке широк и многоцветен.
Приоритетное значение имеют «универсальные» по своим возможностям методы: институциональный, исторический, социологический, бихевиористский, системный, структурно-функциональный, психологический, нормативно-цен- ностный, сравнительный. Каждый из них имеет свои достоинства и является незаменимым средством познания политической действительности (см. табл. 1.2).
Какова социальная роль политологии?
Политология выполняет важные функции, влияющие на стабильность и прогресс общества:
Познавательную. Исследует и объясняет явления и процессы, обосновывает закономерности и законы политической сферы. Обогащает способы и приемы (методологию) познания политики. Вооружает граждан систематизированными политическими знаниями и практическими навыками политического участия.
Инструментальную. Овладев политическими знаниями, практическими навыками политического участия, люди обретают способность сознательно оценивать и изменять политическую реальность, свободно в ней самоопределяться. К тому же политология производит демократические технологии политических действий, которые применяются субъектами политики. Они служат инструментом цивилизованного регулирования политических отношений и процессов.
Табл.
1.2. Методы политологии
Методы,
применяемые политологией
Используются
для познания
Институциональный
Политических
институтов (права, государства,
политических партий, СМИ, общественных
движений и др.), их структуры и
взаимодействия
Исторический
Политических
отношений, институтов и процессов
в контексте прошлого, настоящего и
будущего
Социологический
Социальной
обусловленности политики и ее влияния
на общественную жизнь
Бихевиористский
(поведенческий)
Непосредственно
наблюдаемого политического поведения
конкретных личностей
Системный
Политики
как целостного общественного явления
Психологический
Психологических
процессов и закономерностей
политической деятельности
Нормативно-
ценностный
Целей,
ценностей и норм субъектов политики
Сравнительный
Однотипных
политических систем, партий, режимов
и других политических явлений
Прогностическую. Прогнозирует политическое развитие и его последствия, предвидит перспективы политических систем и их влияния на общество.
Воспитательно-мировоззренческую. Способствует приобщению граждан к ценностям демократической культуры, нормам социально полезного поведения и цивилизованных отношений.
Политология выявляет и обосновывает закономерности политики как общественного явления и универсального механизма управления обществом. Они выражают устойчивые, повторяющиеся причинно-следственные взаимосвязи политических явлений, политики и общества.
В политической сфере проявляются четыре группы закономерностей:
политики как искусства государственного управления;
взаимодействия политики с экономикой, социальной и духовной сферами;
политической системы;
политического процесса.
Указанные закономерности — отражение законов, действующих в политической сфере. Это «частные» (по сравнению с законами общественного развития), специфические законы:
преемственности идей, целей, задач, интересов, концепций, теорий, проектов, программ;
политической структуры (характеризуют институциональную организацию политической жизни, степень ее демократичности);
стабильности политической системы (функционирования, развития, упадка);
управления политическими процессами (отражают количественные и качественные характеристики политической деятельности, политического участия, политической культуры и социализации, политической коммуникации, политических изменений).
Политика не является сферой стихийных, случайных, непредсказуемых явлений. Она представляет собой сознательную, упорядоченную деятельность социальных субъектов. В политике отражаются социальная необходимость и целесообразность, наблюдается повторяемость явлений, определенная устойчивость и цикличность процессов. В этой сфере происходят непрерывные изменения, проявляются позитивные и негативные тенденции.
Политическая жизнь общества представляет собой совокупность отношений субъектов политики. Это — главный источник и движущая сила политической трансформации общества, количественных и качественных изменений в политической сфере.
Принцип постоянных изменений — фундаментальный принцип политического развития. Политическая действительность непрерывно эволюционирует. Источником и двигателем перемен являются находящиеся внутри «политической материи» положительно заряженные «ядра» и отрицательно заряженные «электроны» — субъекты политического процесса, которые преследуют различные цели и интересы, постоянно взаимодействуют, обмениваются информацией на всех уровнях социальной организации. Действия субъектов политики и отношения между ними закономерно видоизменяются. Отмирают или преобразуются в новое качество идеи, интересы, концепции, теории, программы, проекты, характер поведения, стратегия и тактика деятельности. Обновляются и обогащаются представления о политике и политической власти, средствах и методах совершенствования политической практики. Под влиянием общественной среды изменяются все без исключения политические явления. Как следствие — политическая действительность обретает качественно новый, отличающийся от прошлого облик.
Сказанное позволяет сделать вывод, что законы политической сферы действуют как законы-тенденции и отражают объективные (глубинные, устойчивые, повторяющиеся) взаимосвязи политических явлений, политики и общества.
Произведенные политологией знания материализуются не только в познанных закономерностях и законах политической сферы, концепциях, теориях, парадигмах, методах, но и в политологических категориях (понятиях). В категориях политологии воплощаются результаты познания объективной политической действительности. Их содержание составляют знания, производимые и непрерывно обновляемые политической наукой. Они выступают организующим началом нашего мышления и поведения, действенным средством познания и преобразования политического бытия.
Категории политологии — не застывшие, раз и навсегда сформулированные понятия. Они — развивающиеся формы мышления, исторически обновляемый продукт практической и познавательной деятельности предшествующих поколений ученых.
Студенты усваивают политологические категории в процессе обучения и воспитания, политической социализации, благодаря чему обретают способность к цивилизованному политическому общению и взаимодействию, соизмерению будущей профессии с политико-идеологическими ценностями общества.
Какой объем знаний и навыков должен приобрести студент, завершивший изучение курса политологии ?
Восьмилетний опыт реализации требований государственного образовательного стандарта по политологии позволяет сформулировать ответ.
Студент, усвоивший учебный курс политологии, обладает устойчивым знанием:
основных положений политической теории;
ключевых понятий (категорий) политологии;
роли политики и государственного управления в жизни человека и общества;
ценностей демократической культуры.
Его отличает высокий уровень политической информированности и способность характеризовать:
политические явления, события и процессы;
политические интересы;
деятельность субъектов политики Республики Беларусь.
Политическая культура такого студента включает качества:
гражданственности;
политического участия;
политической толерантности;
политического диалога;
политической полемики.
Учебно-воспитательный процесс в вузах Беларуси, регулируемый государством, открывает благоприятные возможности для овладения демократической культурой, необходимой для успешной профессиональной деятельности, сознательного и плодотворного участия в политической жизни общества.
Тема 2
Этапы становления и развития политической науки
Генезис политических идей в истории человеческой цивилизации. Особенности формирования политических взглядов и учений в различных регионах и странах мира.
Мифологические истоки и эволюция политических воззрений Древнего Востока. Мыслители эпохи античности о власти, политике и праве. Теологические представления эпохи средних веков о государстве и социально-политической жизни. Формирование гражданской концепции политики мыслителями эпохи Возрождения. Политические учения Нового времени.
Эволюция общественно-политических идей в России. Политическая мысль Беларуси: особенности исторического развития и характерные черты.
Завершение процесса становления политологии как самостоятельной общественной науки в конце XIX — 1-й половине XX вв. Многообразие направлений и теорий в современной науке о политике. Ведущие политологические школы и центры.
История формирования политической науки — противоречивый, но плодотворный процесс непрерывной корректировки и творческого развития представлений о политике, неустанного поиска смысла и ценностей человеческого бытия, гуманных общественных отношений. По мере накопления знаний и освоения социально-политического опыта уточнялись и изменялись концептуальные подходы к анализу и объяснению политики, трансформировались логические, мыслительные модели (парадигмы, методы) интерпретации действительности.
В истории политической мысли использовались различные концептуальные подходы к объяснению политики:
мифологический (Древний Восток: Египет, Месопотамия, Иран, Индия, Китай);
философско-этический (Древняя Греция и Древний Рим);
теологический, или религиозно-христианский (средние века);
рационально-критический, социальный (Новое время).
Первые ростки знаний о социально-политических явлениях (о происхождении и устройстве государства, качествах правителей, нормах поведения людей, социальном неравенстве, отношениях человека и власти) появились на Востоке и выражались в божественно-мифологической форме. Специфика их интерпретации отражена в письменных памятниках Египта, Вавилона, Ассирии, Хеттского царства, брахманизме, буддизме, конфуцианстве, даосизме.
Мыслители античности, постепенно освобождаясь от религиозно-мифологических подходов к политике, рассматривают ее через призму философско-этических представлений. Диалоги Платона «Государство», «Законы», «Политик», трактаты Аристотеля «Политика» и «Афинская политая» содержат философские суждения о государственном устройстве, значении права и демократии. Ключевые политические идеи Аристотеля, которого политологи считают одним из основоположников политической науки, явились отражением реальной жизни — он обобщил опыт социально-политического устройства 158 греческих городов-полисов.
Выдающийся мыслитель Древнего Рима М. Т. Цицерон (автор произведений «О государстве», «О законах») предпринял попытку усовершенствования механизмов Римского государства, обоснования правовых норм, регулирующих взаимоотношения правителей и подданных.
Теологическое мировоззрение средних веков представлено в творчестве идеологов христианства Августина Блаженного (автор произведения «О граде божьем») и Фомы Аквинского (автор сочинения «О правлении властителей»).
Начало рационально-критическому исследованию политики как общественного явления положили мыслители эпохи Возрождения Н. Макиавелли (автор произведения «Государь») и Ж. Боден (автор сочинения «Шесть книг о государстве»). Они отвергли теологические представления о политике, доказали, что ее корни — в социально-экономической практике. По их мнению, только знания о политике, основанные на изучении реальной действительности, полезны человеку, государствуй обществу, позволяют совершенствовать жизнь, отношения между социальными субъектами.
Политические учения Нового времени (XVI—XIX вв.) отражали интересы буржуазии и были направлены против отживших феодальных порядков и учреждений. В этот период происходят качественные политические изменения в европейских странах, обусловленные развитием капиталистических отношений. С развитием промышленного капитализма трансформировались политические системы западных стран, усилилось влияние культурных факторов на социальные изменения и мировоззрение людей. В массовом сознании укореняются идеалы политической и экономической свободы, социального равенства и справедливости, демократического участия, которые явились мобилизующим началом глубоких социальных перемен. Возрос спрос на научные знания о государстве и его институтах, рациональных формах и методах правления, политическом представительстве интересов. Активизировалось участие людей в общественной жизни. Политическая мысль сфокусировалась на естественных правах человека, происхождении государства и взаимодействии его институтов, обеспечении политического равноправия и социальной справедливости, правового регулирования и демократического переустройства общественных отношений. Идеи, концепции, теории, парадигмы Нового времени существенно расширили диапазон представлений о политике, взаимоотношениях государственной власти с личностью и обществом.
В первой половине XX в. политическая наука институционализировалась (получила общественное признание, утвердилась) в Европе и США как относительно автономная и профессиональная отрасль обществоведения. Это отразило возрастающие потребности обществ с рыночной экономикой в демократизации политических институтов, более активном влиянии граждан на их деятельность. Качественные изменения в сфере материального производства, социальные проблемы диктовали необходимость углубленного познания политических механизмов общественного прогресса, развития политической инициативы, укрепления взаимосвязей власти и граждан на основе демократических норм и научных знаний о политике. Ответом на вызовы времени явилось образование национальных политологических ассоциаций, специализированных кафедр в университетах и колледжах, учреждение политических периодических изданий. Одновременно развертываются планомерные политические исследования, формируются научные школы.
В XXI в. политическая наука вступила зрелой, востребованной практикой, располагающей солидным интеллектуально- познавательным потенциалом. В ее сокровищнице — многочисленные концепции, теории, парадигмы, направления, методы исследования политики. Опираясь на методологические достижения, ученые исследуют стремительно меняющуюся и противоречивую картину современного политического мира. Накоплен богатый эмпирический материал для сравнительно-политологических исследований. Идеи и выводы науки, результаты свободного творчества научных школ используются политическими институтами и способствуют социализации личности, утверждению норм демократической культуры.
В Беларуси и других странах СНГ политическая наука переживает завершающую стадию институционализации.
Каждый из этапов становления и развития политологии имеет свои особенности и выдающихся мыслителей — ученых. Для нас важно уяснить культурно-историческую значимость политического наследия исследователей прошлого. Без этого невозможно понять качественные изменения в представлениях о политике, их преемственную связь с современными политическими идеями и теориями.
История политических учений — впечатляющая панорама эволюции политической мысли различных народов, государств и регионов, трансформации теорий, концепций, парадигм, методов познания политики. Она концентрирует многовековой социальный опыт и достижения духовной культуры человечества. Поэтому усвоение наследия, накопленного нашими именитыми предшественниками — мыслителями прошлого, не только поучительно, но и бесценно для познания закономерностей и законов нынешней политической действительности. Многие суждения интеллектуалов прошлого о политике не устарели, отвечают самым высоким демократическим и гуманистическим стандартам.
Между политическими учениями прошлого и современной политической наукой существует преемственность, генетическая связь. Благодаря этой преемственности мы имеем возможность проследить объективные изменения в политической жизни человечества, поразмышлять о ее тенденциях и перспективах в XXI в. и третьем тысячелетии.
Обратите внимание на информацию, приведенную в табл. 1.3. Осмыслите ее и постарайтесь уяснить смысл и значение основных политических идей мыслителей прошлого, а также преемственность между ними. Рекомендуется подготовить на основе данных таблицы лаконичный комментарий к семинарским занятиям по одному из этапов становления и развития политической науки.
Табл.
1.3. Этапы становления и развития
политической науки
Исторические
этапы становления и развития
политической науки
Основные
идеи (характерные черты) политической
мысли
1
2
Политическая
мысль Древнего Востока
Фараон
(царь) есть наместник Бога: он и
властитель, и духовный правитель
(главный жрец). Государство — творение
высших космических сил, божественного
закона; его предназначение —
установить порядок на земле,
упорядочить совместную жизнь
людей. Государство как творение воли
Неба — большая семья; его жизнь
должны регулировать высокие
нравственные принципы; основная
добродетель подданных государства
— преданность и подчинение
правителю, послушание и почтительность
к «старшим»
{Конфуций). Государь
(царь) должен обладать высокими
качествами, привлекающими подданных.
Необходимо наблюдать за преданными
властителю и предательски настроенными
людьми, включая должностных лиц
(«Артхашастра, или наука политики»),
«Стыдись быть бедным и убогим, когда
в стране есть путь. Стыдись быть
знатным и богатым, когда в ней нет
пути»
(Конфуций).
Политические
учения Древней Греции и Древнего
Рима
В
государстве, как и в семье, кто-то
должен управлять, а кто-то
подчиняться; государства отличаются
формами организации власти (правления),
характером отношений «господства-
подчинения»
(Аристотель). Идеальное
государство — правление лучших и
благородных («аристократов духа») —
мудрецов-философов; государство
сильно мудростью своих правителей
(Платон). Власть,
основывающаяся на воле народа и
законах, — демократия, а правление
антинародное, игнорирующее законы
— тирания
(Сократ).
Самая
разумная, правильная форма государства
— полития, когда правит большинство
в интересах общей пользы
(Аристотель). Тирания
сохраняется двумя способами: вселением
малодушия в подданных с помощью
убийств популярных в обществе,
свободомыслящих людей; запретом
товариществ, откуда проистекают
взаимное доверие и уверенность в
себе
{Аристотель).
1 |
I |
|
Обязанности человека перед обществом и государством имеют приоритетное значение; права свободного гражданина римского государства недопустимо оскорблять и ущемлять. Все известные формы государственного правления несовершенны, и наихудшая из них—тирания. То, что «в музыке называется гармонией, то в политике является согласием» (М.Т. Цицерон). Создание юриспруденции как самостоятельной науки (Сальвия, Юлиан, Гай). Юридическое обоснование концепции мирового государства, политики «разделяй и властвуй». |
Политические учения средних веков — эпохи господства и упадка феодальной общественно-экономической формации (VI — XV вв.) |
Приоритет идеи Божества и христианской церкви над индивидом и государством: каждый человек создан по образу и подобию Бога и несет личную ответственность только перед Богом. Государство — творение Божье, его предназначение — вести людей к начертанной Богом цели. Над земными властями стоит абсолютная власть Бога, поэтому духовная власть церкви выше светской. Неравенство в обществе предопределено миром небесным: Бог создал людей свободными, но рабство существует как неизбежное наказание за грехи (Фома Аквинский). В той мере, в какой светская власть нарушает законы Бога, подданные вправе оказывать ей сопротивление. Всякая политическая власть осуществляется с согласия народа; все законы государства должны служить общему благу. |
Политическое наследие мыслителей эпохи Возрождения — переходного периода от феодальных отношений к буржуазным в западноевропейской истории (XIV— XVI вв.) |
В обществе большое число знатных (богатых), которые живут в праздности, как трутни, и неимущих тружеников. Частная собственность, имущественное неравенство, социальная несправедливость — главные источники конфликтов, политического неравенства, преступности, паразитизма в обществе (Т. Мор). Сильное, централизованное национальное государство — высшая ценность; во имя его интересов возможны отступления от религии и морали (Н. Макиавелли). Рационально-критическое понимание политики, основывающееся на анализе политической практики. Христианство, призывая к смирению и презрению мирского, обессилило мир и предало его в жертву мерзавцам. |
1 |
2 |
|
Только правитель-реформатор, избранный народом, с отвагой льва и хитростью лисы, хорошо знающий природу человека, может объединить страну, создать крепкое национальное государство (Н. Макиавелли). Государство есть осуществление суверенной (высшей, независимой, неограниченной, нераздельной) властью справедливого, законного управления обществом (Ж. Боден). |
Политическая мысль России (XI—XIX вв.) |
Зарождение в XI в. политических идей о сильной княжеской власти, ее божественном характере и роли в объединении восточнославянских племен. Развитие политической мысли до XIX в. в контексте религиозного (православного) мировоззрения. Концентрация внимания мыслителей на приоритетности интересов централизованного государства. Теоретическое осмысление практики дворянского либерализма и умеренных социальных реформ. Формирование политических идей под влиянием традиций соборности. Разработка теорий, защищающих самодержавие, собственность помещиков, крепостное право (консерватизм). Попытки обоснования «русской идеи» — особого исторического пути России, неприемлемости западных либеральных идей (славянофилы А. С. Хомяков, братья Киреевские и Аксаковы, Ю. Ф. Самарин, А.И. Кошелев, С. С. Уваров, Н. М. Карамзин, К. П. Победоносцев). Культивирование идеи «просвещенного абсолютизма» (В. Н. Татищев, И. Т. Посошков). Обоснование необходимости усвоения ценностей либерализма и достижений Западной Европы (западники В. П. Боткин, Т. Н. Гоановский, К. Д. Кавелин, И. С. Тургенев, П. Я. Чаадаев). Возрастание интереса к теории естественного права, идее правового государства (Б. Н. Чичерин, К. Д. Кавелин, С. А. Муромцев, М. М. Ковалевский и др.). Формирование революционно-демократической концепции переустройства российского общества (А. И. Герцен, Н. П. Огарев, В. Г. Белинский, Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов). Рождение политической идеологии разночинной интеллигенции — народничества (М. А. Бакунин, П. Л .Лавров. П. Р. Ткачев, Н. К. Михайловский, В. П. Воронцов и др.). Непринятие западноевропейского либерализма и конституционализма, негативное отношение к государству как политическому институту (представители анархизма М. А. Бакунин, П. А. Кропоткин). Рождение российской социал-демократичес- кой идеологии и политики (В. И. Ленин, Г. В. Плеханов). |
Политическая мысль Беларуси: особенности исторической эволюции
В общечеловеческую политическую мысль внесли свой вклад мыслители Беларуси. Их представления о политике, государстве и власти формировались в течение столетий. На них оказывали влияние социально-экономические и политические условия, историческая судьба и традиционные ценности белорусского народа, европейские гуманистические идеалы.
В истории политической мысли Беларуси следует различать четыре этапа: эпоха Киевской Руси (IX—XIII вв.); этническая территория в составе Великого княжества Литовского (2-я половина XIII в.—1569 г.), Речи Посполитой (1569—1795гг.), Российской империи (1795—1917 гг.); образование и развитие национального государства в составе СССР (1917—1991 гг.); современный этап государственности.
В противоречивом процессе борьбы за национальную независимость и суверенную государственность политическая мысль претерпевала качественные изменения.
Особенности эволюции политической мысли Беларуси:
пропаганда идеи единения восточнославянских земель (Евфросиния Полоцкая и Кирилл Туровский);
приверженность идеалам справедливого правления, прогрессивных перемен в обществе, правового равенства (Ф. Скорина, М. Гусовский, С. Будный);
разработка гражданско-правовой концепции политики (Статуты BKJI, трактат А. Волана «О политической и гражданской свободе»);
развитие идеи единения белорусского, русского и украинского народов (А. Филиппович, Симеон Полоцкий);
► обоснование революционно-демократических идей (К. Калиновский, Ф. Богушевич, М. Богданович, Я. Купала, Я. Колас).
Внутренне присущая политической мысли Беларуси толерантность, восприимчивость к христианским гуманистическим идеалам, просветительству, демократическому освободительному движению обусловили ее органическую адаптивность к общечеловеческим ценностям и устремленность к национальной идентичности. Эти черты свойственны, в частности, творчеству Евфросинии Полоцкой, Кирилла Туровского, Ф. Скорины, С. Будного, М. Гусовского, В. Тяпинского, М. Смотрицкого, А. Филиповича, Симеона Полоцкого, Л. Сапеги, В. Дунина-Мар- цинкевича, К. Калиновского, Ф. Богушевича, Я. Лучины, Я. Купалы, Я. Коласа, М. Богдановича, плеяде созидателей национальной культуры Новейшего времени.
Образование Белорусской ССР завершило многовековую борьбу за национальное самоопределение. Развитие страны в составе Советского Союза имело прогрессивное значение для национальной экономики и культуры. Беларусь накопила опыт организации социально-экономической жизни, осознала свои интересы и приоритеты.
Политическая мысль советской эпохи эволюционировала в ограниченном «пространстве» политики и идеологии КПСС. Образование в 1960 г. Советской ассоциации политических наук (САПН), состоявшей из узкой группы ученых, приближенных к власти, не влияло на политико-идеологическую атмосферу в стране. Политология «так и не сложилась в виде отдельной отрасли гуманитарного знания» (Мир политической науки. Учебник. В 2 кн. Кн. 1. Категории / А.Ю. Мельвиль, М.Г. Миронюк, Т.В. Шмачкова и др. — М., 2004. — С. 8).
Общечеловеческие политические знания и навыки были востребованы в Беларуси только после провозглашения ее суверенитета, в условиях качественного преобразования общества на принципах демократии и рыночной экономики. Политология обрела статус автономной профессиональной дисциплины в системе социально-гуманитарных наук, о чем подробнее речь идет в следующей теме. Характерная черта современного этапа эволюции политической мысли Беларуси — формирование и практическая апробация идеологии независимого государства, научное познание явлений и процессов переходного периода.