- •2. Проблемное поле, предмет и структура философского знания.
- •3. Особенности философии древних цивилизаций. Специфика философской традиции древней Индии. Особенности философской мысли древнего Китая.
- •4. Античная греческая философия, ее периодизация, эволюция и основные проблемы.
- •5. Статус и функции философии в средневековой европейской культуре. Философия эпохи Ренессанса.
- •6. Проблема метода в философии Нового времени.
- •7. Социально-исторические и мировоззренческие основания философской мысли эпохи Просвещения.
- •8. Немецкая классическая философия и ее роль в развитии европейской философской традиции.
- •10. Критика философской классики и иррационализация философии в хix веке (Шопенгауэр, Ницше).
- •11. Программа преодоления метафизики и основные исторические формы позитивистской философии.
- •1. Классический позитивизм (о.Конт):
- •12. Основные стратегии развития неклассической западной философии в хх веке (феноменология, экзистенциализм, аналитическая философия, герменевтика, постмодернизм).
- •13. Основные направления развития русской философии.
- •14. Основные этапы развития философской мысли Беларуси.
- •15. Бытие и небытие. Сущее
- •16. Категории материи.
- •18. Пространство и время в материи
- •19. Диалектика (д) как система принципов, законов и категорий, её исторические формы и альтернативы.
- •20.Содержание, мировоззренческое и методологическое значение основных законов диалектики (д.)
- •21. Категории диалектики (д.)
- •22. Ноосфера
- •23 Трактовка Человека в фил-и
- •24. Проблема антропогенеза в фил и науке
- •25.Жизнь, смерть, бессмертие в духовном опыте современного человечества. Проблемы генной инженерии, клонировании, эвтаназии.
- •26. Проблема сознания
- •27. Эволюция форм отражения и сознание.
- •28. Структура индивидуального сознания. Самосознание.
- •29. Общественное сознание
- •30. Основные проблемы философской революции.
- •31. Понятие гносеологии
- •32 .Познание мира человеком.
- •33. Формы чувств. И рац. Позн.
- •34 . Истина и критерии
- •35.Понятие науки. Научное и вненаучное знание. Этика науки и соц. Ответственность учёного.
- •36. Наука как деятельность, социальный институт и система знания. Функция науки.
- •37. Структура научного знания
- •38.Эмпирический уровень научного познания.Факт, как форма научного знания.
- •39. Гипотеза и научн. Теор. Уровня
- •40. Метатеоретический уровень научного познания: научная картина мира, философские основания науки, идеалы и нормы научного исследования.
- •41. Методы м. И теор. Исследования
- •42. Развитие науки и феномен научных революций.
- •43. Основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии
- •44. Общество как система. Социальная структура общества. Современные концепции социальной стратификации.
- •45. Политика, право и идеология в современном обществе. Проблемы демократических преобразований в транформирующихся обществах.
- •48. Проблема закономерностей общественно-исторического развития: формационный, цивилизационный системные подходы.
- •50.Формационная парадигма в философии истории. Понятие и структура способа производства.
- •51.Философия техники. Проявления и причины кризиса современной техногенной цивилизации.
- •52. Глобализация и цивилизационный выбор Беларусии.
- •53.Культура и духовность. Анализ культуры.
- •54. Культура и нравственность.
- •55. Религия
- •56.Кризис техногенной цивилизации и глобальные проблемы современности.
- •58.Перспективы устойчивого развития и современные стратегии социо динамики. Нац стратегия устойчивого развития Беларуси до 2020 года.
14. Основные этапы развития философской мысли Беларуси.
Первый этап – предфилософский. Основные представители: Кирилл Туровский, Ефросиния Полоцкая…
Призывали к просвящению.
Второй этап – гуманистическое и реформационное движение. Представители: Ф. Скорина, Н. Гусовский, С.Будный…
Пересмотр основных догматов католицизма, связанный с концепцией антитринитаризма (Критика учения о триединстве Бога, существования загробного мира, божественного происхождения Христа; утверждалось начало познания не из философии, а из Священного писания, а диалектика как метод познания есть дар Божий, а не изобретение философского ума.
Третий этап – доминирование схоластической философии. Представители: М. Смотрицкий.
Соединение христианских догматов с идеями новоевропейской философии.
Четвертый этап – господство идей Просвещения. Представители: К.Нарбут, А.Мицкевич.
Белорусское Просвещение связывают с деятельностью тайных студенческих сообществ физиократов (сторонники реформ), филоматов (любителей знаний), «променистых»(патриотов национальной культуры), филоматов (друзей добродетели).
Пятый этап – национально – демократические идеи белорусской общественной мысли. Представители:
Акцент на проблеме национального возрождения и освобождении белорусского народа, статуса национальной культуры и языка.
Шестой этап – доминирование марксистской традиции в белорусской философии. Представители: В. Степин, Ю. Харин.
Проводились исследования в:
истории философии
философии и методологии науки
теории диалектики
социальной философии
философии науки
В 90 – е годы ХХ в. начинается новейший этап в развитии белорусской философской мысли, для которого характерно расширение проблемного поля исследования.
15. Бытие и небытие. Сущее
Понятие онтология впервые было использовано Р.Гоклениусом в 1613 в работе «Философский лексикон» в значении метафизики.-учение о сущем как таковом. «Отцы» онтологии-Гераклит, Парменид, Плотон.
Специфика учения состоит в том. Что она исследует проблему существования(бытия) реальности, законов организации.
Категория бытия связана с поиском объединяющего начало в многообразном мире вещей.Его функция состоит в том. Чтобы свидетельствовать о наличии того, что нечто уже есть, осуществилось как действительность и преобрело определенный вид.
Категория небытия фиксирует все то,что реально не существует, что пока еще не возникло или уже прекратило свое существование.Форма проявления бытия – Нечто, форма проявления небытия – Ничто.
Философия бытия – исходит из того, что бытие изначально, мир в той или иной форме всегда существовал, а потому небытие относительно, производно от бытия поскольку «из ничего не может возникнуть ничего»
Философия небытия – признает первичным небытие («Все из ничего») и полагает бытие производным от него или даже иллюзорным.
Виды бытия: материальное (все то, что составляет объективную реальность,т.е. существует независимо от человека и может оказывать воздействие на его органы чувств), духовное(идеальное)(явления дух. Жизни чел и общества-чувства, настроения, мысли, идеи, теории
Бытие есть все то, что есть–«вся видимая же и невидимая».Как утверждается Символом веры.Это и материальные вещи,и все процессы (физи.,хим.,геолог.,биолог.,соц.,псих.,дух.),это их св-ва, связи и отн-я.Плоды самой буйной фантазии,сказки, мифы,даже бред больного воображения–все это тоже сущ-ет как разновидность дух.реальности,как часть бытия.
Бытие в обыденном понимании–существование.
Бытие как фил.категория–не просто существование,а то, что гарантирует существование.
Аспекты бытия:
Что существует? Мир.
Где? Здесь и везде.
Как долго? Сейчас и всегда.
Реальность:как мы эту дей-сть познаем.
Действительность:все то,что сущ-ет и дей-ет на нас.
Формы бытия:Бытие природы,Бытие общества,Бытие личности
Сферы бытия:,Органическая сфера,Неорганическая сфера
Техносфера и т.д.
Платон под истинным бытием имел в виду «царчство чистых мыслей и красоты» как нечто умопостигаемое в отличии от мира чувственных вещей. По Аристотелю, бытие-это живая субстанция, хар-ся следующими принципами:каждая вещь есть самостоятельный факт, на который мы обращаем свое внимание(принцип материальности); каждый объект обладает структурой, части которой соотнесены друг с другом (концепция активной формы); она указывает на свое происхождение (принцип причинности); она имеет свое определенное назначение (принцип цели)
Декарт: «я мыслю следовательно существую» это значит, что бытие субъекта постигаемо только в акте самосознания.
Парменид поднимал проблему отношения бытия и небытия
Антитезой Б., или нечто, явл. ничто. Все конкретные формы Б., например, звезды, растения, животные, как бы возникают из небытия и становятся наличным актуальным Б.. Но Б. сущего сколько бы оно ни продолжалось приходит к концу и возвращается в небытие, утрачивая данную форму Б..
Небытие- это то, чего нет. Его в принципе нельзя классифицировать. Небытие(по Чанышеву):
Отсутствие чего-то в другом( если я здесь, то дома меня нет)
Несуществование до возникновения(когда-то меня не было)
Несуществование после уничтожения(когда-то меня не будет)
Отсутствие связей между вещами
Бытие–тень небытия, бытие–как ребенок в чреве небытия, небытие–сама жизнь.
Но тем не менее–бытие–абсолютное, небытие–относительное.
и уходит навсегда. Человек приходит из небытия и уходит в него.