- •Аналитическая справка воспитателя высшей квалификационной категории о результатах педагогической деятельности.
- •Тема I полугодия:
- •Закрепление культурно-гигиенических навыков и соблюдение
- •Спортивно-оздоровительное воспитание.
- •Беседы.
- •Гражданско-патриотическое и нравственное воспитание.
- •Художественно-эстетическое воспитание.
- •Интеллектуально-познавательное воспитание.
- •Внеклассное чтение.
- •Фразы на слух.
- •Заключение по результатам планового психологического обследования ученика 11 а класса школы-интернат а № 36. Перепелкин Евгений.
- •Заключение по результатам планового психологического обследования ученика 11 а класса школы-интернат а № 36. Хатеев Георгий.
- •Заключение по результатам планового психологического обследования ученика 11 а класса школы-интернат а № 36. Дартаев Евгений.
- •Заключение по результатам планового психологического обследования ученика 11 а класса школы-интернат а № 36. Савранский Иван.
- •Заключение по результатам планового психологического обследования ученика 11 а класса школы-интернат а № 36. Зубова Марина.
- •Заключение по результатам планового психологического обследования ученика 11 а класса школы-интернат а № 36. Боева Виктория.
- •Консультация для родителей на тему: «Курение детей».
- •Рекомендации для родителей
- •Консультация для родителей: «Распознаем ребенка-наркомана».
- •Что делать если ваш ребенок употребляет наркотики.
- •Анкета.
- •Анализ анкетирования родителей.
- •Анализ тестирования родителей.
- •Памятка 9 шагов к успеху.
- •Час общения на тему: «Наши чувства».
- •Выписка из протокола № 4 от 27 марта 2012 года заседания методического совета школы-интерната №36. «Профилактика вредных привычек у детей с нарушением слуха».
- •Выписка из протокола № 5 от 21.11.2009г. Заседания методического объединения воспитателей. «Формы и методы воспитательной работы во внеурочное время».
- •Конспект занятия по теме: Может ли пиво быть «безобидным».
- •Материал к занятию
- •Анкета Ответьте на наши вопросы.
- •Примерный текст листовки «Антипиво».
- •Сделай свой выбор!
- •Конспект игры по теме: «Умей сказать нет».
- •Материал к занятию.
- •Конспект занятия на тему: «Мое здоровье и вредные привычки»
- •Задачи:
- •Ход занятия
- •Анализ занятия
- •Анализ уровня здоровья и здорового образа жизни.
- •Перспективный план: «Профилактика вредных привычек у детей с нарушением слуха».
- •Содержание.
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •11 Класс
- •Сводная таблица анализа заболеваемости детей
- •Программа профилактики вредных привычек у детей с нарушением слуха.
- •I.Пояснительная записка.
- •II.Программа «Профилактика вредных привычек у детей с нарушением слуха».
- •Содержание программы.
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •11 Класс
- •III. Рекомендации по работе с семьей.
- •Анкета доктора р.Силинджера.
- •IV. Рекомендации по работе с семьей. Беседа на тему: курение детей.
- •Советы родителям на тему: «Распознаем ребенка-наркомана».
- •Список используемой литературы.
- •Профилактика вредных привычек у детей с нарушением слуха.
Беседы.
№ п/п |
Вид деятельности, цель |
Сроки выполнения |
Какие понятия необходимо сформировать |
Словарь |
1. |
Беседа на тему: «Доброта и толерантность в наше время» |
1.09.12г. |
Сформировать понятия о доброте и толерантности |
Доброе, гуманное отношение, толерантность, уважение к людям, разные национальности, религии, вера. |
2. |
Беседа «Меры предосторожности в жизни. Предупреждение терроризма». Экскурсия в музей «Память»: акция посвященная жертвам терроризма «Лети журавлик». |
3.09.12г. |
Сформировать понятия о предупрежде-нии терроризма |
Безопасное поведение, меры предосторожности, террористические акты, взрывы, гибель мирных людей, жертвы терроризма. |
3. |
Беседа: «Техника безопасности в классе, спальне, душевой, столовой, в общественных местах, транспорте». |
4.09.12г. |
Сформировать понятия о безопасном поведении |
Правила поведения, безопасное поведение, безопасность жизни, обязанности учащихся, будьте внимательны, осторожны, бдительны. |
4. |
Беседа: «Правила безопасного поведения пешехода» |
11.09.12г. |
Сформировать понятия о безопасном поведении пешехода |
Правила поведения, безопасность жизни, пешеход, пешеходный переход, правила дорожного движения. |
5. |
Беседа: «Символика страны, города и края». |
18.09.12г. |
Сформировать понятия о символике |
Символы страны, края, города: герб, флаг, гимн; Традиции, уважение к символике, стране. |
6. |
Беседа ко Дню Рождения города: «Мой любимый город: памятники, достопримечательности». Прогулка по городу |
25.09.12г. |
Сформировать понятия о достопримечательностях города |
Достопримечательности, Воронцовская роща, Барятинский парк, первые улицы, бульвар Ермолова. |
7. |
Беседа: «Я пешеход – участник дорожного движения». |
2.10.12г. |
Сформировать понятия о безопасном поведении пешехода |
Правила поведения, безопасность жизни, пешеход, пешеходный переход, правила дорожного движения. |
8. |
Беседа: «Права и обязанности учащихся. Как стать успешным соблюдая их» |
9.10.12г. |
Сформировать понятие о правах и обязанностях учащихся. |
Устав школы, режим школы, дня, обязанности учащихся в школе, права учащихся, успешный человек, что нужно делать, чтобы достичь успеха, что мешает достичь успеха. |
9. |
Курс бесед к юбилею школы: Школе – 90! Славный юбилей! - немного из истории создания школы; - яркие события в довоенное и послевоенное время; - наша школа в настоящие дни – что изменилось. |
16.10.12г.
23.10.12г.
13.11.12г.
|
Сформировать понятие об истории школы |
История создания, годы войны, как изменилась школа, основные события (вехи) в развитии школы, школьные традиции, обычаи, уважение к педагогам и всем работникам школы. |
10. |
Дискуссия между учащимися «Как стать успешным в жизни» |
20.11.12г. |
Сформировать понятия об успешности в жизни |
Что такое успех, как достичь успеха, цели и задачи на будущее. |
11. |
Беседа: «Любимой мамочке с большой любовью» |
27.11.12г. |
Сформировать понятие об уважении к матери |
Уважение, благодарность на всю жизнь, помощь и забота |
12. |
Беседа: «Всемирный день инвалидов». |
4.12.12г. |
Сформировать понятие о дне инвалидов |
Всемирный праздник, как отмечают, какие условия, права инвалидов вы знаете? |
13. |
Беседа: «Книга лучший друг человека» |
11.12.12г. |
Сформировать понятие о ценности книги |
Ценность книги для детей, забота о книге, бережное отношение к книге. |