- •Zavialova g.N.
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- •Unite I l’histoire des médias. Découvrir la presse au quotidien
- •La Gazette, le premier journal français
- •Le premier quotidien paraît en France
- •La Révolution française
- •15 Janvier 1826 Première édition du "Figaro"
- •Création de l'afp La première agence de presse
- •Émile de Girardin fonde « la Presse »
- •1845 - Construction de la presse rotative1
- •1881 - La grande loi de liberté de presse
- •1964 Premier tirage du « Nouvel Obs »
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- •2. En fonction de l’actualité, on peut choisir de travailler sur le portrait d’une personnalité qui fait la une de la presse
- •3. Faits divers
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- •Comment concevoir une notice culturelle ?
- •Etudier un fait divers
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- •1) Visionnage
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- •Analyse sémiologique d'une page publicitaire
- •1. Message de dénotation
- •2. Message de connotation
- •1. Codes socio-culturels
- •2. Code rhétorique
- •1. Code typographique
- •2. Signification du texte
- •Comprendre une petite annonce
- •Les grands principes de lecture de la bande dessinee : Analyse d'une planche de b.D.
- •1. Une planche de bd
- •La lecture d’une planche :
- •Des bulles (les phylactères)
- •Il existe
- •Voici quelques exemples
- •Les recitatifs
- •L’ellipse
- •1. Qu’est ce qu’une onomatopee ?
- •2. Ou trouve-t-on des onomatopees ?
- •3. Creation des onomatopees dans la bande dessinee
- •4. Quelques codes s’appliquant au lettrage des onomatopees :
- •Учебная программа дисциплины курса по выбору «практикум по современной французской прессе»
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Содержание программы дисциплины.
- •Контрольные работы и рефераты
- •1. Функции заголовка в процессе восприятия текста
- •Классификации заголовков
- •Однонаправленные
- •2.2. Анализ семантико-синтаксических средств, организующих заголовок
- •2.2.1. Синтаксический анализ заголовков
- •2.2.2. Анализ грамматических средств выразительности в заголовках
- •Le Kremlin vote pour Obama. Sans enthousiasme. (Le Monde, 22 octobre 2008).
- •2.2.3. Анализ лексико-стилистических средств выразительности в заголовках
- •Синекдоха - перенос имени с целого на его часть и наоборот. [там же, 72]. Синекдоха La mort de l'âme russe (Libéraion, 5 août 2008).
Les grands principes de lecture de la bande dessinee : Analyse d'une planche de b.D.
1. Une planche de bd
–vignette: image d'une bande dessinée délimitée par un cadre
–bulle: forme variable qui, dans une vignette, indique ce que dit ou pense un personnage
2. L'image
–La division de la page. La forme, la taille et la répartition des cases.
–Le montage : comment on passe d'une case à l'autre, ruptures et continuités, répétitions et variété, "créativité", impression recherchée et comment elle est obtenue.
–Les cadrages, les différents plans et angles de vue.
Cadres et cadrages : description du décor et des personnages
Champ: portion de l'espace que l'on veut représenter par une image et qui est contenue à l'intérieur du cadre
Cadrage: choix de cette portion d'espace
Plans: selon que cette portion d'espace permet de voir une plus ou moins grande partie de ce qui est représenté, on définit différents plans :
–plan panoramique: vue d'ensemble, de très loin ; prédominance du décor ; détails et personnages très réduits
–plan général: vue d'ensemble, mais de moins loin ; décor important, mais détails plus visibles et personnages moins petits
–plan américain: décor secondaire ; prédominance des personnages, coupés entre les hanches et les genoux
–plan rapproché: personnage vu de près ; il n'en reste d'une part réduite, tête et buste en général
–gros plan: il ne reste qu'une portion réduite du personnage, vu de très près ; le décor disparaît
–très gros plan: il nous « met le nez » sur ce qui est représenté et attire l'attention sur un détail très restreint
Profondeur de champ: quand le dessin d'une vignette est en perspective (illusion de vision directe, objets présentés tels qu'ils paraissent vus de loin et dans une position donnée), on dit que la vignette présente une profondeur de champ ; on appelle :
–premier plancelui qui contient les éléments qui paraissent proches
–arrière-plancelui qui contient les éléments qui paraissent éloignés
–plan intermédiairecelui qui est compris entre les deux autres
Les mouvements : comment ils sont suggérés?
–tirets de mouvements: petits traits de forme variable qui soulignent le mouvement d'un élément de l'image
–travelling latéral: les personnages semblent traverser l'image d'un côté à l'autre, créant ainsi l'illusion du mouvement en obligeant l'oeil à les suivre
3. Le graphisme
–Description du dessin : remarques sur le trait, les volumes, les couleurs, les ombres et les lumières, etc.
–Commentaire : impression(s) produite(s).
4. La "bande-son"
–Bulles et commentaires hors ou dans l'image : leur importance respective. Commentez en mettant notamment en rapport avec le type de récit auquel on a affaire, son rythme...
–Les textes hors des bulles : type d'informations qu'ils donnent, rôle qu'ils jouent par rapport aux images.
–Dans les dialogues : comment la typographie (la forme de l'écriture, des lettres, des phrases) traduit le son, la diction... Rapport entre les textes et la forme (ou l'absence) des bulles.
–Le langage : commentaire du type de langage utilisé.
Dans les bulles : la « bande-son »
–onomatopée: mot qui imite un son
–idéogramme: dessin exprimant une pensée ou un sentiment
–appendice: signe reliant une bulle à un personnage
–typographie: manière dont le texte est imprimé : caractères, disposition...