- •Zavialova g.N.
- •30 Les rфles de la publicitй dans les mйdias
- •Unite I l’histoire des médias. Découvrir la presse au quotidien
- •La Gazette, le premier journal français
- •Le premier quotidien paraît en France
- •La Révolution française
- •15 Janvier 1826 Première édition du "Figaro"
- •Création de l'afp La première agence de presse
- •Émile de Girardin fonde « la Presse »
- •1845 - Construction de la presse rotative1
- •1881 - La grande loi de liberté de presse
- •1964 Premier tirage du « Nouvel Obs »
- •1972« Le Point » sort en kiosque
- •La presse à la fin du siècle.
- •L'heure d'Internet
- •Découvrir la presse au quotidien Principaux journaux et magazines français d’actualité
- •Quotidiens nationaux
- •Diffusion de la presse quotidienne nationale en France.
- •La presse d’actualité générales
- •Okapi, le magazine bimensuel qui parle aux collégiens (14 à 16 ans)
- •Radios nationales
- •Les dépêches des agences de presse
- •La pyramide inversée : une technique d'écriture
- •Le quotidien français Le Monde
- •La manchette pour connaître le journal
- •A la tribune, le plus important
- •Une caricature pour commenter l'actualité
- •Le ventre, au coeur de la Une
- •Une drôle de bobine à la Une...
- •Un coup d'oeil sur toutes les rubriques
- •Unite V un médias à travers son site
- •Vous allez découvrir quelques journaux électroniques français et internationaux.
- •Comparer la Une du journal correspondant :
- •Indiquez ...
- •Comparaison presse papier et presse en ligne Marc Valette ) fprmateur de clemi
- •Unite 4 l’Article de presse
- •Un angle de vision d’un article
- •Prévoir deux circuits de lecture
- •Titre, surtitre, sous-titre, intertitre
- •Exercices
- •1. Analyse
- •La classification des articles du style de la presse Donner une information : article factuel
- •Faire une analyse : article de fond
- •Exprimer son avis : article d’opinion
- •L’éditorial
- •La chronique
- •La critique
- •Interview,
- •1. Portrait
- •Objectifs
- •1. Distribuer à chaque groupe une première sélection de portraits
- •2. En fonction de l’actualité, on peut choisir de travailler sur le portrait d’une personnalité qui fait la une de la presse
- •3. Faits divers
- •4. Commentaire
- •L'article de reportage
- •L'article sportif
- •Les repères du temps
- •La notice culturelle
- •Comment concevoir une notice culturelle ?
- •Etudier un fait divers
- •Le communiqué de presse
- •Différents types de communiqués
- •Relier les idées
- •L Rapports d'addition et de causalité iaisons directes ou implicites
- •Unite Savoir citer
- •Quel est le rôle des citations ?
- •Introduire dis citations
- •Trouver un bon titre
- •Circonstances
- •1) Visionnage
- •2) Caractéristiques
- •Analyse sémiologique d'une page publicitaire
- •1. Message de dénotation
- •2. Message de connotation
- •1. Codes socio-culturels
- •2. Code rhétorique
- •1. Code typographique
- •2. Signification du texte
- •Comprendre une petite annonce
- •Les grands principes de lecture de la bande dessinee : Analyse d'une planche de b.D.
- •1. Une planche de bd
- •La lecture d’une planche :
- •Des bulles (les phylactères)
- •Il existe
- •Voici quelques exemples
- •Les recitatifs
- •L’ellipse
- •1. Qu’est ce qu’une onomatopee ?
- •2. Ou trouve-t-on des onomatopees ?
- •3. Creation des onomatopees dans la bande dessinee
- •4. Quelques codes s’appliquant au lettrage des onomatopees :
- •Учебная программа дисциплины курса по выбору «практикум по современной французской прессе»
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Содержание программы дисциплины.
- •Контрольные работы и рефераты
- •1. Функции заголовка в процессе восприятия текста
- •Классификации заголовков
- •Однонаправленные
- •2.2. Анализ семантико-синтаксических средств, организующих заголовок
- •2.2.1. Синтаксический анализ заголовков
- •2.2.2. Анализ грамматических средств выразительности в заголовках
- •Le Kremlin vote pour Obama. Sans enthousiasme. (Le Monde, 22 octobre 2008).
- •2.2.3. Анализ лексико-стилистических средств выразительности в заголовках
- •Синекдоха - перенос имени с целого на его часть и наоборот. [там же, 72]. Синекдоха La mort de l'âme russe (Libéraion, 5 août 2008).
Une drôle de bobine à la Une...
Dans la langue familière, on parle de "bobine" pour désigner la tête. Au Monde, c'est un visage dessiné que l'on trouve en Une, en bas de la colonne de droite ou de gauche. La bobine sert à présenter un événement à partir du portrait d'une personnalité. Voilà une caractéristique du journal que vous ne trouverez pas dans les autres quotidiens français.
L'art de piquer notre curiosité
Comment donner envie au lecteur de tourner la Une et d'ouvrir le journal? En lui donnant la liste de tous les sujets traités? Non, ce serait bien indigeste! Il vaut mieux lui donner, comme en apéritif, une petite sélection de ce qui pourrait l'intéresser. C'est le rôle des appels, qui signalent les principaux articles de chaque rubrique. Les appels du Monde sont répartis sur une ou deux colonnes, ils encadrent le centre du journal. Ils sont toujours composés d'un titre, d'un court texte et du numéro de la page où nous irons lire l'article. Ici, sur la colonne de droite, chaque appel est illustré par une photographie et chapeauté par un titre de rubrique.
Un coup d'oeil sur toutes les rubriques
Vous voulez savoir d'un coup d'oeil où trouver les grands chapitres du journal, ses "rubriques"? Lisez le sommaire. Le sommaire est surtout utile quand on connaît mal le journal. Dès qu'on a l'habitude de le feuilleter, on sait bien où on trouvera la rubrique météo, sport ou politique!
Choisissez un journal et observez la " une ". Comparer les unes des autres journaux
Unite V un médias à travers son site
A la découverte d'un cyber-journal
Avec le développement du Web sont nés de nouveaux journaux qui n'existent que sur Internet. On les appelle "cyberjournaux", ou webzines. Ils sont très divers, contestataires et décapants, poétiques, souvent inventifs. Quelques-uns sont avant tout informatifs.
1) Retrouver la structuration du webzine. Relever le nombre d’informations présentes sur la page d’accueil. Comment sont-elles regroupées et disposées dans la page ? En déduire les rubriques* du journal et leur importance respective. En comparant avec les rubriques existant dans différents quotidiens-papier,
2) Degré d’interactivité. Relever les liens hypertexte avec des sites extérieurs. Pourquoi le journal y envoie-t-il l’internaute ? Quelles sont les rubriques spécifiquement interactives (courrier, annonces, débats...) ?
Vous allez découvrir quelques journaux électroniques français et internationaux.
Observer Découverte de la une d'un journal électronique :
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