1. Економічні методи менеджменту –

2. Повноваження –

3. Покарання –

ВАРІАНТ 20

Виконання КПІЗ – на протязі семестру.

Здача виконаного завдання до «___»______2011 р.

Завдання 1. Написання наукової доповіді

У даному завданні необхідно розкрити тему наукової доповіді (обсяг до 10-ти сторінок друкованого тексту, Times New Roman, шрифт – 14, інтервал – 1,5) згідно встановлених вимог вищої школи. В межах наукової доповіді необхідно дослідити дискусійні та інші проблемні питання, наукові бачення вітчизняних та зарубіжних вчених на вказану тему, з виділенням їх основних положень і головних ідей з особистою аргументованою оцінкою і рекомендаціями, власними зауваженнями та висновками до досліджуваних питань проблемної теми. Із періодичних видань (газет, наукових журналів, збірників наукових статей) віднайдіть та здійсніть аналіз не менш як 5-ти наукових статей за останні три роки за темою:

«Організаційна діяльність в системі управління сучасною організацією»

Обов’язковим є складання списку використаних джерел та формування додатку із ксерокопій використаних статей.

Завдання 2. Практичне завдання

Складіть кросворд на основі теми «Організації як об’єкти управління». Кросворд повинен містити 15-25 запитань. Структура кросворду наступна:

1. наочно зображений кросворд із кодуванням запитань цифровими знаками;

2. перелік запитань;

3. наочно зображений кросворд із вписаними правильними відповідями.

Завдання 3. Тести та обґрунтування основних понять з менеджменту

І. ВИБЕРІТЬ ОДНУ ВІРНУ ВІДПОВІДЬ:

1. Міжособовий конфлікт

1. виникає при розподілі ресурсів;

2. виникає через розбіжності між групами;

3. полягає у суперечності вимог, що ставляться до однієї людини різними керівниками;

4. полягає у невідповідності індивідуальної поведінки груповим нормам.

2. Що із нижче наведеного не є причиною виникнення конфліктів:

1. різниця у цілях та у досвіді та манері поведінки;

2. різниця в уяві та цінностях та взаємозалежності у досягненні результату;

3. різка зміна подій та умов і незадовільні комунікації;

4. адекватне ставлення до працівників.

3. Керівник - це:

а. особа, яка володіє формальною владою в організації;

б. особа, якій підпорядковується хоч одна людина;

в. суб’єкт управління;

г. особа, яка завдяки своїм особистим рисам має владу над іншими людьми.

4. Лідер - це:

а. особа, яка володіє формальною владою в організації;

б. особа, якій підпорядковується хоч одна людина;

в. суб’єкт управління;

г. особа, яка завдяки своїм особистим рисам має владу над іншими людьми.

5. Який внесок кількісної школи менеджменту?

а. виникає можливість швидкої обробки інформації, комп’ютерне моделювання;

б. фактично започатковує науку менеджмент;

в. враховує соціальні та психологічні фактори в управлінні;

г. формує функції, принципи та визначення менеджменту.

6. Фахівці в галузі менеджменту вважають, що управління завдячує своєму виникненню:

а. появі перших організацій;

б. появі грошей;

в. спеціалізації праці;

г. створенню писемності.

7. Як перекладається з англійської мови термін “менеджмент”?

1. управляти, систематизовувати, впорядковувати;

2. управляти, вести справу, розпоряджатися, приймати рішення;

3. управляти, керувати, стояти на чолі, завідувати;

4. управляти, розподіляти, організовувати і адмініструвати.

8. В залежності від рівнів управління виділяють менеджерів:

1. інституційного, управлінського, технічного рівнів;

2. системного, об’єктивного, процесного рівнів;

3. функціонального, лінійного, зв’язкового рівнів;

4. забезпечуючого, впроваджуючого, елементного рівнів.

9. Вербальні комунікації, це такі, які:

а. передаються з допомогою слів;

б. охоплюють всі безсловесні методи передачі інформації;

в. є набором зайвої інформації, що циркулює в організації;

г. забезпечують комунікаційний процес між керівником та підлеглим.

10. Основною метою комунікації є:

а. передача інформації від відправника до одержувача;

б. забезпечення управлінського процесу;

в. забезпечення розуміння інформації;

г. прийняття управлінських рішень.

ІІ. СФОРМУЙТЕ АСОЦІАТИВНІ РЯДИ ІЗ НАВЕДЕНИХ ПОНЯТЬ (ПРІЗВИЩ, ХАРАКТЕРИСТИК):

Жорстке одноособове керівництво, надмірна централізація влади, свідоме обмеження контактів із підлеглими, не визнання заперечень, активне делегування повноважень, справедлива оцінка зусиль працівників, інформування підлеглих про стан справ в організації, прислухання до критики, відсутність розмаху діяльності, безініціативність, часте потрапляння під вплив підлеглих, непередбачуваність у діях.

а. ……………………………………………………………………,

………………………………………………………………………, ………………………………………………………………………,

………………………………………………………………………;

б. ……………………………………………………………………,

………………………………………………………………………, ………………………………………………………………………,

………………………………………………………………………;

в. ……………………………………………………………………,

………………………………………………………………………, ………………………………………………………………………,

……………………………………………………………………….

ІІІ. ДАЙТЕ ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯМ: