- •Англійська мова Навчальний посібник для слухачів і cтудентів заочної форми навчання
- •Передмова
- •Послідовність роботи над навчальним матеріалом
- •Фонетико – орфографічний розділ
- •Від букви до звука reading vowels
- •Reading vowels combinations in a stressed position
- •Reading consonants and their combinations
- •Ex. 1. Read and translate the dialogue: What's your name?
- •Vocabulary notes:
- •Memorize the following useful phrases Greetings
- •Ex. 6. Role-play the following situations:
- •Taras: What specialists are trained at the institutes?
- •Taras: Isn’t it difficult to work and study at the same time?
- •Vocabulary notes:
- •Ex. 11. Translate the following word-families into Ukrainian:
- •Ex. 14. Complete the table according to the pattern:
- •Ex. 15. Encircle the suffixes and translate the following words, paying attention to the roots:
- •Ex. 18 . Complete the sentences:
- •Ex. 20. Translate into English:
- •Ex. 21. Object to the following statements using the phrases given below: Phrases of disagreement:
- •The Kyiv National University of Internal Affairs
- •Grammar exercises
- •A letter from Chris
- •Remember the following conversational formulas
- •Dialogue 1
- •Dialogue 2
- •Dialogue 3
- •Dialogue 4
- •Dialogue 5
- •Ex.2. Make up dialogues using the situations:
- •Our information Roads and highways
- •Ex.3. Translate into English and compose the dialogues of your own:
- •Запитайте водія, чим ви можете йому допомогти.
- •Ex.4. Read and translate the text using the vocabulary notes:
- •Vocabulary notes:
- •A town
- •Ex.6. Match the nouns in columns a and b to make compound nouns:
- •The best thing to do would be to park your car on the outskirts of the town
- •Grammar Exercises
- •Vocabulary notes:
- •Ukraine Brief Outline
- •The Constitution of Ukraine
- •The legislative power
- •The executive power
- •The judicial power
- •Our information
- •Remember!
- •Exercises
- •Official name - Ukraine
- •Grammar exercises
- •Vocabulary notes:
- •Militia of UkrAine
- •Internal Affairs Agencies»
- •Exercises
- •Grammar exercises
- •Vocabulary notes:
- •The European Union
- •It is interesting to know:
- •Exercises
- •Freedom, security and justice for all
- •Україна та євро інтеграція
- •Grammar exercises
- •Vocabulary notes:
- •Information for you
- •The legal System in England and Wales
- •Numbers 1-5 and 7 are superior courts;
- •Word-family
- •Exercises
- •Grammar Exercises
- •Vocabulary notes:
- •Police force in the United Kingdom
- •Police ranks and grades in England and Wales
- •Police badges of ranks and grades
- •Exercises
- •1. Home Secretary
- •2. Metropolis
- •3. Rank
- •Force Organization in England and Wales
- •Chief Constable
- •Grammar exercises
- •Vocabulary notes:
- •Classification of Crimes
- •Word- families
- •Remember
- •Remember
- •Злочинець
- •Definitions of criminals
- •Exercises
- •1. What are the most serious crimes?
- •2. What are indictable and non-indictable offences?
- •A new way to fight shoplifting
- •Violence in the restaurant
- •Could you describe the case and its contents?
- •Grammar exercises
- •Vocabulary notes:
- •Police description of a person
- •Voice and language
- •General appearance Human body Figure and Build
- •Shoulders
- •Thickness of hair
- •Hair-cut and hair-do
- •Shape and thickness of eyebrows
- •Narrow turned-up Ears a) overall size
- •Mouth and lips
- •Arms and hands
- •Special features of arms / hands
- •Legs and feet
- •Special features of language, Speech and voice
- •Distinctive marks
- •Exercises
- •An accident
- •Are you badly hurt? Do you need a doctor?
- •A brawl
- •Vocabulary notes:
- •Unit 10
- •Vocabulary notes:
- •All human rights for all
- •Human rights violations
- •Exercises
- •Word focus
- •Порушення прав людини в Україні
- •Grammar exercises
- •Реферат та анотація
- •Складання рефератів
- •Перекладацьке реферування
- •Move on organised crime
- •Anti-drug patrols with americans
- •Fingerprinting at birth
- •Convention on transnational crime
- •Probing russian organised crime
- •Corruption conference
- •Interpol
- •Vocabulary notes:
- •Europol: The European Police Office
- •Vocabulary notes:
- •The International Police Association (ipa)
- •The noun (Іменник) Множина іменників
- •Вимова суфіксів
- •Особливі форми множини
- •Однакові форми однини та множини
- •Особливі випадки узгодження іменників
- •Присвійна форма іменників
- •Іменники в множині
- •The article (Артикль) Вживання означеного артикля:
- •Вживання неозначеного артикля:
- •Відсутність артикля
- •The pronouns (Займенники) Розряди займенників
- •Неозначений займенник «one» у сполученні з дієсловом
- •Неозначені займенники «some, any» в реченні
- •Похідні займенники
- •The verb (Дієслово) Класифікація дієслів за їх призначенням
- •Особові і безособові форми дієслова та функції, що вони виконують
- •Наказовий спосіб (Imperative Mood)
- •Дійсний спосіб (Indicative Mood)
- •The Past Indefinite Tense (минулий неозначений час) (The Simple Past Tense (простий минулий час))
- •The Future Indefinite Теnse ( майбутній неозначений час) (The Simple Future Tense (простий майбутній час)
- •Заміна майбутнього часу теперішнім у підрядних речениях умови і часу
- •Утворення часової групи Perfect
- •Утворення часової групи Continuous
- •The Future Indefinite in-the-Past Tense (Майбутній неозначений в минулому)
- •Зведена таблиця утворення видо-часових форм дієслова в активному стані (Active Voice)
- •Основні форми дієслова Найбільш вживані нестандартні (неправильні) дієслова
- •Sequence of Tenses
- •Узгодження форм часу
- •Reported speech (Hепряма мовa)
- •Passive Voice ( Пасивний стан )
- •Відмінювання дієслова «to ask»
- •Зведена таблиця видо-часових форм дієслова в пасивному стані
- •Conditional/Subjunctive/Suppositional Mood (Умовний спосіб)
- •Infinitive
- •Функції інфінітива в реченні
- •Конструкції з інфінітивoм
- •Participle ( Дієприкметник )
- •1. Означення
- •2. Обставини
- •Конструкції з дієприкметником
- •Gerund (Герундій) Вживання герундія та способи його перекладу
- •Adjective (Прикметник) Ступені порівняння прикметників
- •Порівняльні конструкції
- •The adverb (Прислівник ) Ступені порівняння прислівників
- •The preposition (Прийменник)
- •Порівняння прийменників і прислівників, які співпадають за формою
- •The conjunction (Сполучник) Значення сполучників та їх місце в реченні
- •The numeral (Числівник) Кількісні числівники від і до 100
- •Чотири прості арифметичні дії (Four Simple Rules of Arithmetic)
- •Порядкові числівники
- •Дробові числівники (Fractional Numerals)
- •Позначення процентів
- •Грошові одиниці в Англії та в сша
- •Syntax (Синтаксис)
- •Imperative (Спонукальні)
- •Interrogative (Питальні)
- •Члени речення (Parts of the Sentence)
- •Порядок слів у простому розповідному реченні
- •Порушення порядку слів
- •It is (was) ... Who (that) ...
- •Типи питальних речень Структура загального запитання (General Question)
- •Структура спеціального запитання (Special Question)
- •Види підрядних речень
- •Англо-український словник
- •Англо-український тлумачний словник юридичних термінів (американський варіант)
- •Crіminal
- •Lineup identification – встановлення особи шляхом упізнання.
- •Illegal search
- •Rioter – особа, яка вчинила суспільний безлад.
- •Geographical Names
- •Методичні вказівки щодо виконання контрольних робіт з англійської мови
- •Виконання і оформлення контрольних робіт
- •1‚ 2‚ 3, Виконують варіант № 1;
- •Виправлення помилок
- •Контрольна робота для слухачів 1 курсу (5 р.Н.)
- •Контрольна робота для слухачів 2 курсу (5 р.Н.)
- •Контрольна робота для слухачів 2 курсу (4 р.Н.)
- •Контрольна робота для студентів 2 курсу (5 р.Н.)
- •Список використаної літератури
- •Англійська мова
- •Для нотаток
Контрольна робота для слухачів 2 курсу (4 р.Н.)
на матеріалі Unit 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10
|
Варіант 1 |
Варіант 2 |
Варіант 3 |
|||
|
Вправа |
Сторінка |
Вправа |
Сторінка |
Вправа |
Сторінка |
|
5 А |
13-14 |
5 А |
13-14 |
5 А |
13-14 |
|
3 (1, 2, 3) |
35-36 |
3 (4, 5, 6) |
35-36 |
3 (1, 4, 6) |
35-36 |
|
6 |
50 |
6 |
50 |
6 |
50 |
|
14 (1, 2) |
52 |
14 (3, 4) |
52 |
14 (1, 3) |
52 |
|
16 (1, 2) |
53 |
16 (3, 4) |
53 |
16 (5, 6) |
53 |
|
9 (1, 2) |
61 |
9 (3, 4) |
61 |
9 (1, 5) |
61 |
|
4 (1,2,) |
69-70 |
4 (3,4) |
69-70 |
4 (5,6) |
69-70 |
|
7 (1,2,3) |
71 |
7 (4,5,6) |
71 |
7 (7,8,9) |
71 |
|
7 |
79 |
7 |
79 |
7 |
79 |
|
15 (1, 2, 3) |
81 |
15 (4, 5, 6) |
81 |
15 (8, 9, 10) |
81 |
|
13 |
89 |
13 |
89 |
13 |
89 |
|
19 (1, 4, 8) |
90-91 |
19 (11, 12, 13) |
90-91 |
19 (3, 5, 9) |
90-91 |
|
5 |
102 |
5 |
102 |
5 |
102 |
|
10 (1, 2, 10) |
103 |
10 (3, 4, 9) |
103 |
10 (5, 6, 7) |
103 |
|
13 (1, 2) |
104 |
13 (3, 4) |
104 |
13 (5, 6) |
104 |
|
14 (1, 2) |
105 |
14 (3, 4) |
105 |
14 (5, 6) |
105 |
|
18 (1, 2, 3) |
107 |
18 (5, 6, 7) |
107 |
18 (9, 10, 11) |
107 |
|
4 (1,2,3) |
153-154 |
4 (4,5,6) |
153-154 |
4 (7,8,9) |
153-154 |
|
7 (1,2) |
155-156 |
7 (3,4) |
155-156 |
7 (5,6) |
155-156 |
Тексти для домашнього читання “Interpol” (стор. 161), “Europol” (стор. 163) та “IPA” (стор. 165)
Контрольна робота для студентів 2 курсу (5 р.Н.)
на матеріалі Unit 3, 5, 6, 8, 10
|
Варіант 1 |
Варіант 2 |
Варіант 3 |
|||
|
Вправа |
Сторінка |
Вправа |
Сторінка |
Вправа |
Сторінка |
|
4 |
49 |
4 |
49 |
4 |
49 |
|
6 |
50 |
6 |
50 |
6 |
50 |
|
14 (1,2) |
52 |
14 (3,4) |
52 |
14 (1,3) |
52 |
|
15 |
52-53 |
15 |
52-53 |
15 |
52-53 |
|
5 (1,2) |
55 |
5 (3,4) |
55 |
5 (1,5) |
55 |
|
4 (1,2) |
69-70 |
4 (3,4) |
69-70 |
4 (5,6) |
69-70 |
|
7 (1,2,3) |
71 |
7 (4,5,6) |
71 |
7 (7,8,9) |
71 |
|
8 (1,2) |
79 |
8 (3,4) |
79 |
8 (4,5) |
79 |
|
12(1,2) |
80 |
12 (3,4) |
80 |
12 (4,5) |
80 |
|
15 (1, 2, 3) |
81 |
15 (4, 5, 6) |
81 |
15 (8, 9, 10) |
81 |
|
5 |
102 |
5 |
102 |
5 |
102 |
|
10 (1, 2, 10) |
103 |
10 (3, 4, 9) |
103 |
10 (5, 6, 7) |
103 |
|
13 (1,2) |
104 |
13 (3,4) |
104 |
13 (5, 6) |
104 |
|
14 (1,2) |
105 |
14 (3,4) |
105 |
14 (5, 6) |
105 |
|
17 (1 абзац) |
106 |
17 (2 абзац) |
106 |
17 (1 абзац) |
106 |
|
18 (1, 2, 3) |
107 |
18 (5, 6, 7) |
107 |
18 (9, 10, 11) |
107 |
|
4 (1,2,3) |
153-154 |
4 (4,5,6) |
153-154 |
4 (7,8,9) |
153-154 |
|
7 (1,2) |
155-156 |
7 (3,4) |
155-156 |
7 (5,6) |
155-156 |