Краткие методические укания к работе на практическом занятии

В начале занятия проверяется исходный уровень знаний-умений студентов по данной теме с помощью устного опроса. Проводится корректировка знаний-умений. Основной этап занятия – самостоятельная работа студентов по отработке учебных целей-умений, которая заключается в выполнении индивидуальных ситуационных заданий. Результаты самостоятельной работы оформляются в виде протокола, после чего проводится проверка правильности выполнения студентами индивидуальных заданий. Вся работа выполняется под контролем и консультативной помощью преподавателя.

В конце занятия проводится тестовый контроль уровня освоения умений по теме, подводятся итоги занятия.

Приложение 1

Граф логическая структура темы

«ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ НАРУШЕНИЯХ ОСНОВНЫХ ЖИЗНЕННО-ВАЖНЫХ ФУНКЦИЙ ОРГАНИЗМА»

Приложение 2

Граф – логическая структура темы

«ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ НАРУШЕНИЯХ ОСНОВНЫХ ЖИЗНЕННО-ВАЖНЫХ ФУНКЦИЙ ОРГАНИЗМА»

	Рекомендации
Элемент	Взрослые	Дети	Грудные дети
Распознание	Без сознания (для всех возрастных групп)
	Не дышит или дышит неправильно (задыхается)	Не дышит или задыхается
	Пульс не определяется в течение 10 секунд вне зависимости от возраста (только для медицинского персонала)
Последовательность СЛР	С – А – B
Частота компрессионных сжатий	Не менее 100 сжатий в минуту
Глубина вдавливания	Не менее 5 см (2 дюймов)	Не менее одной трети диаметра грудной клетки; приблизительно 5 см (2 дюйма)	Не менее одной трети диаметра грудной клетки; приблизительно 4 см (1,5 дюйма)
Расправление грудной клетки	Полное расправление грудной клетки между сжатиями; Медицинские работники, выполняющие компрессионные сжатия, меняются каждые 2 минуты
Интервалы между компрессионными сжатиями	Интервалы между сжатиями грудной клетки должны быть минимальными; Старайтесь, чтобы интервалы не превышали 10 секунд
Дыхательные пути	Запрокидывание головы и поднятие подбородка (при подозрении на травму – выдвигание челюсти)
Соотношения «сжатия – вдохи» (до установки интубационной трубки)	30:2 1 или 2 реаниматора	30:2 Один реаниматора 15:2 1 или 2 реаниматора
Искусственное дыхание с помощью интубационной трубки (выполняется медицинскими работниками)	1 вдох каждые 6 – 8 секунд (8 – 10 вдохов в минуту) Асинхронно с компрессионными сжатиями Приблизительно 1 секунда на вдох Видимая экскурсия грудной клетки
Дефиблиляция	Как можно скорее наложите и используете АНД. Сократите перерывы между сжатиями до и после подачи разряда, продолжайте СЛР с выполнениями компрессионных сжатий после каждого разряда.

Сокращения: АНД – автоматический дефибриллятор; СЛР – сердечно- легочная реанимация; НСР – медицинский работник.

Приложение 3