- •Рабочая программа
- •Пояснительная записка
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины.
- •Учебно-тематическое планирование
- •2.1. Учебно-тематический план очной формы обучения
- •2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения
- •Содержание программы
- •Тема 1. Педагогические технологии: понятие и типология
- •Тема 2. Традиционная (репродуктивная) технология обучения
- •Тема 3. Технология развивающего обучения
- •Тема 4. Личностно-ориентированные технологии обучения
- •Тема 5. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся (игровые технологии)
- •Тема 6. Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала
- •Тема 7. Технология проблемного обучения
- •Тема 8. Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса
- •1. Технология с.Н.Лысенковой: перспективно-опережающее обучение с использованием опорных схем при комментируемом управлении
- •Тема 9. Технология уровневой дифференциации
- •Тема 10. Технология индивидуализации обучения
- •Тема 11. Технология дистанционного обучения
- •Тема 12. Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструи-рования материала
- •Тема 13. Педагогические технологии авторских школ Школа адаптирующей педагогики
- •Тема 14. Альтернативные технологии
- •IV. Самостоятельная работа и организация контрольно-оценочной деятельности
- •4.1. Темы для самостоятельного изучения
- •4.2. Темы рефератов
- •Примерные вопросы для зачета
- •Дополнительная
- •VI. Материально-техническое и дидактическое обеспечение дисциплины
- •VII. Сведения об авторе программы
- •Рабочая учебная программа
- •620017, Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
Учебно-тематическое планирование
2.1. Учебно-тематический план очной формы обучения
№ п/п |
Наименование темы |
Всего трудо-емкость |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа |
||
Всего |
Лекции |
Практические |
||||
1. |
Педагогические технологии: понятие и типология |
10 |
4 |
2 |
2 |
6 |
2. |
Традиционная (репродуктивная) технология обучения |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
3. |
Технология развивающего обучения |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
4. |
Личностно-ориентированные технологии |
10 |
4 |
2 |
2 |
6 |
5. |
Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
6. |
Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала |
10 |
4 |
2 |
2 |
6 |
7. |
Технология проб-лемного обучения |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
8. |
Педагогические технологии на основе эффектив-ности управления и организации учеб-ного процесса |
10 |
4 |
2 |
2 |
6 |
9. |
Технология уров-невой дифферен-циации |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
10. |
Технология индивидуализации обучения |
10 |
4 |
2 |
2 |
6 |
11. |
Технология дистанционного обучения |
10 |
4 |
2 |
2 |
6 |
12. |
Педагогические технологии на основе дидакти-ческого усовер-шенствования и реконструирования материала |
10 |
4 |
2 |
2 |
6 |
13. |
Педагогические технологи авторских школ |
14 |
6 |
2 |
4 |
8 |
14. |
Альтернативные технологии |
20 |
10 |
4 |
6 |
10 |
|
Всего |
144 |
64 |
30 |
34 |
80 |
2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения
№ п/п |
Наименование темы |
Всего трудо-емкость |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа |
||
Всего |
Лекции |
Практические |
||||
1.
|
Педагогические технологии: понятие и типология. Традиционная (репродуктивная) технология обучения |
|
|
|
|
|
2. |
Технология развивающего обучения. Личностно-ориентированные технологии |
|
|
|
|
|
3. |
Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся. Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала |
|
|
|
|
|
4. |
Технология проб-лемного обучения. Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса |
|
|
|
|
|
5.
|
Технология уровневой дифференциации. Технология индивидуализации обучения. Технология дистанционного обучения |
|
|
|
|
|
6. |
Педагогические технологи на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала. Педагогические технологи авторских школ. Альтернативные технологии |
|
|
|
|
|
|
Всего |
144 |
|
|
|
|