- •Предисловие
- •N o m e s o s t a n t I V o (Имя существительное)
- •1. Genere dei nomi sostantivi (Род имен существительных).
- •Сводная таблица окончаний имен существительных мужского рода.
- •Numero dei sostantivi (Число имен существительных).
- •2.1. Существительные на -а.
- •2.2. Существительные на -o.
- •2.3. Существительные на -е.
- •2.4. Неизменяемые существительные.
- •2.5. Имена существительные, имеющие две формы множественного числа.
- •2.6. Имена существительные, не имеющие единственного или множественного числа.
- •3.6. Сделайте по образцу (fare secondo il modello).
- •3.7. Fare secondo il modello.
- •3.8. Преобразуйте существительные в форму женского рода.
- •3.9. Mettere le parole tra parentesi e tradurle.
- •3.10. Tradurre in italiano:
- •A r т I c o l o (Артикль)
- •1. L’articolo determinativo (Определенный артикль).
- •1.1. L’articolo determinativo maschile (определенный артикль мужского рода).
- •1.2. L’articolo determinativo femminile (определенный артикль женского рода).
- •2. L’articolo indeterminativo (Неопределенный артикль).
- •2.1. L’articolo indeterminativo maschile.
- •2.2. L’articolo indeterminativo femminile.
- •2.3. L’articolo determinativo у п о т р е б л я е т с я:
- •2.4. L’articolo indeterminativo у п о т р е б л я е т с я: – для указания на всякое новое для данной ситуации (контекста) понятие (предмет):
- •3. L’articolo partitivo (Частичный артикль).
- •3.1. Частичный артикль чаще всего у п о т р е б л я е т с я:
- •3.2. Артикль н е у п о т р е б л я е т с я :
- •4. Esercizi sull’articolo determinativo.
- •4.1. Поставьте соответствующую форму определенного артикля перед существительными мужского рода единственного числа.
- •4.2. Приведите, если это возможно, соответствующую форму женского рода в списке слов мужского рода (упр.4.1) с соответствующим определенным артиклем.
- •Esercizi sull’articolo indeterminativo
- •5.1. Используйте неопределенные артикли мужского и женского рода единственного числа со словами из упр.4.1.
- •Добавьте апостроф (l’apostrofo) к форме неопределенного артикля там, где это необходимо.
- •6. Esercizi sull’articolo determinativo e indeterminativo
- •6.1. Sostituire ai puntini la forma conveniente dell'articolo determinativo maschile o femminile (Поставьте вместо многоточия нужную форму определенного артикля мужского или женского рода).
- •6.2. Sostituire ai puntini la forma conveniente dell’articolo indeterminativo maschile o femminile.
- •6.3. Nelle frasi che seguono, l’uso dell’articolo determinativo o indeterminativo comporta delle differenze di significato. Quali ?
- •6.4. Sostituire ai puntini il conveniente articolo determinativo o indeterminativo, secondo il senso delle frasi.
- •6.5. Sostituire le parole in corsivo con un articolo adatto, determinativo o indeterminativo.
- •6. 6. Completare con gli articoli.
- •6.7. Creare tutte le frasi possibili scegliendo le varie alternative (Постройте все возможные предложения, выбирая соответствующие сочетания слов).
- •6.8. Rilevare le preposizioni articolate con valore partitivo e sostituirle con alcuni, un po’, ecc. (Замените слитные предлоги со значением частичного артикля на alcuni, un po’, ecc.).
- •6. 9. Sostituire ai puntini il conveniente articolo partitivo.
- •6.10. Che differenza di significato c’è tra
- •6.11. Completare con l’articolo determinativo, indeterminativo, partitivo o non usate l’articolo dove non è necessario.
- •6. 12. Tradurre in russo e spiegare l’uso degli articoli.
- •6.13. Tradurre in italiano:
- •A g g e t t I V o (Имя прилагательное)
- •1. Posizione dell’aggettivo (Место имен прилагательных).
- •2. Numero degli aggettivi (Число имен прилагательных).
- •Прилагательные, оканчивающиеся на -co, -ca, во множественном числе, как правило, принимают окончания -chi, -che:
- •Прилагательные, оканчивающиеся на -ico во множественном числе, как правило, принимают окончания -ici:
- •3. Aggettivi bello, quello, buono, santo, grande.
- •4. Esercizi sull’uso degli aggettivi.
- •4.1. Дополните предложения антонимами слов, выделенных курсивом.
- •4.2. Дополните предложения прилагательными, согласуя их в роде и числе с существительными.
- •4.3. Дополните предложения прилагательными, обозначающими национальность.
- •4.4. Поставьте данные словосочетания во множественном или в единственном числе
- •4.5. Употребите правильные формы прилагательных, в том числе bello, quello, buono, santo, grande.
- •4.6. Дополните предложения прилагательными bello, quello.
- •4.7. Заполните таблицу прилагательными bello, buono, santo, grande и указательным прилагательным quello.
- •4.8. Поставьте предложения в форме множественного числа.
- •4.9. Переведите на итальянский язык.
- •5. Aggettivi possessivi (Притяжательные прилагательные).
- •6.6. Посмотрите на генеалогическое дерево и ответьте на вопросы. Un albero genealogico : rapporti di parentela
- •Gaetano Ugo Carlotta Paolo Maria
- •6.7. Прочитайте текст и составьте генеалогическое дерево, напишите рассказ, используя притяжательные прилагательные.
- •6.8. Вместо точек поставьте необходимое притяжательное прилагательные и, где необходимо поставьте определенный артикль.
- •6.9.Переведите на итальянский язык.
- •7. Gradi di comparazione (Степени сравнения прилагательных).
- •8.1. Fare secondo il modello:
- •8.2. Fare secondo il modello:
- •8.9. Дополните предложения подходящими по форме прилагательными в сравнительной или превосходной степени.
- •8.10. Дополните предложения подходящими формами сравнительной степени.
- •8.11. Выберите правильный вариант ответа.
- •8.12. Completare con più o meno, di o che (usate l’articolo dove è necessario).
- •8.13. Tradurre in italiano:
- •9. Aggettivi dimostrativi questo, quello (Указательные прилагательные).
- •12. Esercizi sull’uso degli aggettivi indefiniti.
- •12.1. Дополните предложения словом molto в роли прилагательного или наречия.
- •12.3. Замените molti/e на qualche и наоборот.
- •12.4. Tradurre.
- •12.5. Tradurre.
- •A V V e r b I o (Наречие)
- •1. Formazione degli avverbi (Образование наречий).
- •2. Gradi di comparazione dell’avverbio (Степени сравнения наречий).
- •7.2. Выберите правильный вариант ответа.
- •7.3. Дополните предложения словами meglio или migliore.
- •7.4. Переделайте предложения согласно модели.
- •7.5. Образуйте наречия и дополните фразы.
- •7.6. Переведите на итальянский язык.
- •V e r b o (Глагол)
- •Спряжение глаголов в настоящем времени Presente Indicativo.
- •1.1. Спряжение некоторых неправильных глаголов (Verbi irregolari).
- •1.2. Verbi modali (Модальные глаголы)
- •1.3. Verbi riflessivi (Местоименные глаголы)
- •2. Esercizi sull’uso dei verbi al Presente Indicativo.
- •2.1. Дополните предложения личными формами глагола essere.
- •2.2. Дополните предложения личными формами глагола avere.
- •2.3. Поставьте глаголы в скобках в настоящее время.
- •2.4. Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени:
- •2.13. Прочитайте диалог, поставив глаголы в скобках в нужную форму.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Поставьте глаголы в скобках в подходящую по смыслу форму настоящего времени.
- •Дополните предложения модальными глаголами.
- •2.17. Traducete in italiano.
- •3. Глагольная конструкция c’è/ci sono (есть, имеется)
- •3.2. Esercizi sull’uso di c’è/ci sono.
- •In Albergo
- •4. Passato Prossimo.
- •5. Esercizi sull’uso del Passato Prossimo.
- •5.1. Formare I participi passati.
- •5.2. Usare un ausiliare conveniente.
- •5.3. Mettere al passato prossimo I verbi irregolari delle seguenti frasi.
- •5.4. Fare le frasi con gli elementi dati mettendo I verbi al passato prossimo.
- •5.5. Completare le frasi con I verbi al passato prossimo.
- •5.6. Sostituire gli infiniti con le forme del passato prossimo.
- •5.7. Dare una risposta negativa.
- •5.8. Mettere I verbi in corsivo al passato prossimo:
- •5.9. Rispondete alle domande usando le risposte date.
- •5.10. Completare le seguenti frasi con la domanda o con la risposta.
- •5.11. Traducete in italiano.
- •5.12. Rispondere alle domande, sostituendo I nomi con I pronomi e facendo l'accordo.
- •5.13. Completate le seguenti frasi con il verbo al passato prossimo.
- •5.15. Completare il dialogo
- •6.1. Образование.
- •6.2. Употребление Imperfetto.
- •6.3. Esercizi sull’uso dell’imperfetto.
- •6.4. Esercizi sull’uso dei tempi passati (Passato Prossimo e Imperfetto)
- •Imperfetto o passato prossimo? Scegli tra imperfetto e passato prossimo.
- •I. Imperfetto o passato prossimo?
- •7. Test
- •8.1. Образование Passato Remoto.
- •8.2. Passato remoto употребляется:
- •8.3. Esercizi sull’uso del Passato Remoto.
- •I. Completare con le forme giuste di passato remoto.
- •10.3. Esercizi sull’uso del Trapassato prossimo e Trapassato remoto.
- •11. Futuro Semplice.
- •12. Futuro Anteriore.
- •12.1. Esercizi sull’uso del Futuro semplice e Futuro anteriore.
- •I. Completare il dialogo.
- •13. Imperativo (Повелительное наклонение).
- •Imperativo negativo
- •13.4. Esercizi sull’uso dell’ Imperativo.
- •C. Mettere I verbi all’ imperativo
- •P r o n o m I (Местоимения)
- •1. Pronomi personali (Личные местоимения).
- •1.1. Pronome personale soggetto (личные местоимения в роли подлежащего)
- •1.2. Pronomi personali complementi diretti (Личные местоимения в функции прямого дополнения).
- •1.3. Местоимение ne.
- •1.4. Esercizi sull’uso dei pronomi personali diretti.
- •2. Pronomi personali complementi indiretti (Личные местоимения в функции косвенного дополнения).
- •2.5. Esercizi sull’uso dei pronomi personali indiretti
- •3. Pronomi doppi o combinati (Слитные местоимения).
- •3.4. Esercizi sull’uso dei pronomi doppi.
- •4. Pronomi possessivi (Притяжательные местоимения).
- •5. Pronomi interrogativi (Вопросительные местоимения).
- •7. Pronomi relativi (Относительные местоимения).
- •7.1. Il pronome relativo che.
- •7.2. I pronomi relativi il, la quale и I, le quali.
- •7.3. Il pronome relativo cui.
- •7.4. I pronomi relativi il cui, la cui, I cui, le cui.
- •7.8. Esercizi sull’uso dei pronomi relativi.
- •I. Come il precedente.
- •8. Pronomi personali tonici (Ударные формы личных местоимений).
- •8.3. Esercizi sull’uso dei pronomi personali tonici.
- •9. Pronomi ne, ci.
- •9.1. Pronome ne.
- •9.2. Pronome ci.
- •Averci – обычно употребляется в ответе на вопросы типа:
- •9.3. Место местоимений ci , ne в предложении.
- •9.4. Наиболее употребительные выражения с ci, ne.
- •9.5. Esercizi sull’uso dei pronomi ci, ne.
- •I. Tradurre in italiano.
- •N u m e r a l I (Числительные) По значению числительные делятся на количественные (cardinali: uno, due, tre …) и порядковые (ordinali: primo, secondo, terzo …).
- •1. Numerali cardinali (Количественные числительные)
- •Арифметические действия: сложение (addizione), вычитание (sottrazione), умножение (moltiplicazione), деление (divisione):
- •2. Numerali ordinali (Порядковые числительные).
- •3. Numeralali frazionari (Дробные числительные).
- •4. Numerali collettivi (Собирательные числительные).
- •5. Esercizi sull’uso dei numerali.
- •4. Diciannove 8. 101
- •P r e p o s I z I o n e (Предлог)
- •1. Preposizione di.
- •2. Preposizione a
- •3. Preposizione in.
- •4. Preposizione da.
- •5. Preposizione per.
- •6. Preposizione con.
- •7. Preposizione su.
- •8. Preposizione tra/fra.
- •9. Altri preposizioni (Другие предлоги).
- •1. Il Condizionale semplice (Presente).
- •Infinito Futuro Semplice Condizionale
- •1.1. Il Condizionale semplice употребляется
- •1.2. Esercizi sull’uso del Condizionale semplice.
- •2. Il condizionale composto (Passato).
- •2.1. Il Condizionale composto употребляется:
- •2.2. Esercizi sull’uso del Condizionale composto.
- •1. Congiuntivo presente
- •2. Congiuntivo passato.
- •3. Употребление Congiuntivo.
- •4. Esercizi sull’uso del Congiuntivo presente e passato.
- •4.1. Completare con il verbo fra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.3. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.4. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.5. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.6. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.7. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.8. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.9. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.10. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.11. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.12. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.13. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.14. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.15. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.16. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente.
- •4.17. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente
- •4.18. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo passato.
- •4.19. Completare con il verbo fra parentesi al congiuntivo presente o passato secondo il senso della frase.
- •4.20. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo presente o passato.
- •4.21. Completare le frasi usando il congiuntivo presente o passato.
- •4.22. Tradurre in italiano.
- •5. Congiuntivo imperfetto.
- •6. Congiuntivo trapassatto.
- •7. Употребление Congiuntivo imperfetto e Congiuntivo trapassato.
- •8. Esercizi sull’uso del Congiuntivo imperfetto e Congiuntivo trapassato.
- •8.1. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo imperfetto.
- •8.3. Completare le frasi usando il congiuntivo imperfetto o trapassato.
- •8.4. Completare le frasi con il verbo tra parentesi al congiuntivo imperfetto o trapassato.
- •8.5. Mettere il verbo al modo e al tempo necessario.
- •8.6. Mettere il verbo al modo e al tempo necessario. Esprimere la contemporaneità.
- •8.7. Mettere il verbo al modo e al tempo necessario. Esprimere la contemporaneità o la posteriorità.
- •8.8. Mettere il verbo al modo e al tempo necessario.
- •8.9. Completare le frasi secondo il senso.
- •8.10. Completare le frasi secondo il senso.
- •8.11. Trasformare le frasi secondo I modelli visti sopra.
- •8.12. Trasformate le frasi secondo I modelli visti sopra.
- •8.13. Tradurre in italiano.
- •8.14. Tradurre in italiano.
- •8.15. Tradurre in italiano
- •8.16. Tradurre in italiano.
- •8.17. Tradurre in italiano.
- •9. Особенности употребления Indicativо и Congiuntivo.
- •10. Esercizi sull’uso del Congiuntivo.
- •10.1. Completare le frasi con il congiuntivo presente o il presente dell'indicativo.
- •10.2. Presente congiuntivo o indicativo? Completare le frasi con I verbi al tempo giusto.
- •10.3. Completare le frasi con le forme convenienti del verbo (indicativo o congiuntivo).
- •10.4. Completare le frasi secondo il senso.
- •10.5. Completare le frasi con il verbo al modo conveniente.
- •10.6. Tradurre in italiano.
- •11. Употребление Congiuntivo в независимых предложениях.
- •11.1. Esercizi sull’uso del Congiuntivo nelle frasi independenti.
- •P e r I o d o I p o t e t I c o (Cложноподчиненные предложения с придаточным условным).
- •Случаи употребления и образования Periodo Ipotetico
- •2. Esercizi sull’uso del Periodo Ipotetico.
- •2.1. Completare le frasi secondo il modello.
- •2.2. Completare secondo il modello.
- •2.3. Trasformare le frasi usando il periodo ipotetico conveniente.
- •2.4. Sostituire all’infinito fra parentesi il tempo e il modo convenienti.
- •2.5. Come il precedente.
- •2.6. Completare secondo il modello.
- •2.7. Fare secondo il modello.
- •2.8. Cambiare ogni frase al plurale.
- •2.9. Fare secondo il modello.
- •2.10. Rispondere alle domande.
- •2.11. Rispondere alle domande.
- •2.12. Sostituire all’infinito fra parentesi il tempo ed il modo convenienti.
- •2.13. Tradurre in italiano.
- •(Неличные формы глагола)
- •1.3. Перечень некоторых глаголов, требующих предлога перед Infinito управляемого глагола.
- •2. Infinito sostantivo (Cубстантивированный инфинитив).
- •3. Gerundio (Деепричастие).
- •3.1. Образование Gerundio.
- •3.3. Il Gerundio presente e passato con I pronomi.
- •3.4. Употребление Gerundio.
- •4.1. Образование Participio.
- •4.3. Причастные обороты.
- •5. Esercizi sull’ uso delle forme indifinite del verbo.
- •I. Trasformare le seguenti frasi da esplicite in implicite usando il gerundio.
- •F o r m a p a s s I V a (Пассивная форма)
- •1.1. Время пассивной формы определяется по глаголам essere или venire, т.Е. Времени и наклонению активной формы соответствуют время и наклонение глаголов essere и venire в пассивной форме:
- •2. Esercizi sull’uso della forma passiva.
- •I. Leggere I seguenti testi.
- •3. Esercizi sull’uso della si passivante.
- •In estate si spendono molti soldi per la vacanze.
- •F o r m a I m p e r s o n a l e (Безличная форма)
- •1. Образование безличной формы.
- •2. Esercizi sull’uso della forma impersonale.
- •In austrada uno viaggia (viaggi/viaggino) sempre a alta velocità.
- •Le quattro stagioni
- •I. Tradurre dal russo in italiano
- •(Согласование времен и наклонений глаголов)
- •1. Типы согласования времен и наклонений.
- •2. Esercizi sull’uso dei tempi e dei modi convenienti.
- •Практический курс грамматики итальянского языка
6.3. Esercizi sull’uso dell’imperfetto.
a. Completare con il verbo all’ Imperfetto.
1. Carla ... molto stanca, perciò è andata a letto presto. (essere)
2. Dopo la passeggiata Franco e Mario ... molta fame. (avere)
3. Laura è tornata subito a casa, perché ... freddo. (sentire)
4. Sergio ... male, perciò ha chiamato il medico. (stare)
5. ... paura di arrivare in ritardo, quindi abbiamo preso il taxi. (avere)
6. Mentre Carla ... la spesa, Giulio è andato a prendere la macchina. (fare)
7. Io non ho imparato bene il francese, perché ... sempre dalla mia lingua.
(tradurre)
8. Prima di partire Gianni ha detto che ... a Milano per cercare lavoro.(andare)
9. Maria ha lasciato il suo ragazzo perché... troppo. (bere)
10. Sono uscito per non sentire parlare Luisa, perché ... le solite cose. (dire)
b. Completare le seguenti frasi e spiegare perché si usa l'imperfetto.
1. Ieri (essere) ... una bella giornata.
2. L’anno scorso quando noi (essere) ... in vacanza, noi
(andare) ... sempre a pranzo al ristorante.
3. Quanti anni tu (avere) ... nel 1970?
4. Tu (bere) ... tanto anche da giovane?
5. Cosa (fare) ... i tuoi amici quando li hai incontrati?
6. Paolo (dire) ... che non (potere) ... venire.
7. Mentre io (fare) ... il bagno è suonato tre volte il telefono.
8. Voi (essere) ... a casa ieri pomeriggio?
9. Mentre Mauro (tradurre) ... il testo, Franca (leggere) ...
10. (Fare) ... freddo, ma non (nevicare) ...
11. La segretaria (finire) ... sempre di lavorare alle sette.
12. Ogni volta che Mario (arrivare) ... io (uscire) ...
subito di casa.
13. Enrico (scherzare) ... sempre e Agata non lo (capire) ... mai.
14. Maria e Gianna (viaggiare) ... molto e (spendere) ... troppi soldi.
15. Quando voi (essere) ... in vacanza, (telefonare) ... tutte le sere a casa?
16. Quando io (essere) ... giovane, (portare) ... i baffi.
17. Mentre noi (studiare) ... , i nostri amici (fare) ... casino e ci (disturbare) ...
18. Gli studenti dell'anno scorso (parlare) ... peggio di voi.
19. Quanta gente (esserci) ... alla festa di ieri?
20. D'estate loro (uscire) ... tutte le sere e (divertirsi) .... .
c. Completare le seguenti frasi con l'imperfetto di essere o esserci.
1. Ho visto che tu ed Anna non … d’accordo.
2. Questa mattina tu … un po’ triste, vero?
3. Maria se n’è andata. Peccato: … molto simpatica.
4. Io non sono andato da Gianna perché … stanco.
5. In questa piazza alcuni anni fa … una fontana.
6. L’anno scorso tutti noi … molto allegri.
7. Certo che non ho ballato con la tua ragazza: io non … a quella festa.
8. Quelle che sono venute in discoteca … le tue amiche?
9. Voi … molto contenti di quella professoressa?
10. Alcune settimane fa, qui … molte turiste.
6.4. Esercizi sull’uso dei tempi passati (Passato Prossimo e Imperfetto)
a. Cancellare la forma verbale errata.
Carlo dormiva / ha dormito tranquillamente, quando i ladri sono penetrati / penetravano nell’appartamento. Ieri Gianni non è riuscito / riusciva telefonare perché la linea era / è stata interrotta.
Stamattina ho provato / provavo a chiamare Paolo più volte
ma lui non rispondeva / ha risposto mai!
Cento anni fa ci volevano / ci sono voluti giorni e giorni di
marcia per andare da Roma a Firenze a cavallo.
Poiché la notte era / è stata umida, abbiamo deciso /
decidevamo di rientrare.
Sergio è arrivato / arrivava mentre io ero / sono stata dalla
vicina.
b. Completare gli spazi con le forme dell’imperfetto o del passato prossimo dei verbi tra parentesi.
Lo scorso fine settimana, mentre (io-essere) ... in casa, (io-sentire) ... suonare alla porta. (Essere) ... il postino che mi (portare) ... una lettera raccomandata. (Io-firmare) ... la ricevuta, poi (aprire) ... la lettera. Mentre (io-leggere) ... , (io-capire) ... che qualcosa di grave (stare) ... succedendo riguardo al mio incidente. L’avvocato, infatti, mi (scrivere) ... che (io-dovere) ... presentarmi al processo, che (dovere) avere luogo a Firenze. Finita la lettura, (io- telefonare) immediatamente all’avvocato e (io-confermare) la mia presenza al processo.
c. Completare le seguenti frasi con il tempo opportuno (imperfetto, passato prossimo).
1. Ieri quando (uscire) ... di casa, (piovere) ... a dirotto.
2. Di solito, quando in cittа (piovere) ... , in montagna (nevicare) ... .
3. Ieri io (venire) ... a scuola in macchina, perché (esserci) ... sciopero degli autobus.
4. Sabina non (potere) ... fare i compiti perché (dovere) ... andare dal medico.
5. Quando Elisabetta (abitare) ... a Genova non (conoscere) ... ancora Aldo.
6. Io (avere) ... sete e (bere) ... la birra che (essere) ... in frigo.
7. Ieri sera noi (volere) ... mangiare al ristorante, ma non (potere) ... perché tutti (essere) ... chiusi.
8. Io (portare) ... le scarpe dal calzolaio perché (essere) ... rotte.
9. Io (leggere) ... questo libro senza fretta perché non mi (piacere) molto.
10. Quando Marcello (abitare) ... a Firenze, ogni pomeriggio (stare) ... molte ore al balcone e (guardare) ... la gente che (passare) in strada.
d. Come sopra.
1. L’anno scorso (noi passare) ... delle belle vacanze in Grecia.
2. Quando (io avere) ... tre anni (sapere) ... giа’ nuotare.
3. I miei vicini di casa (traslocare) ... la settimana scorsa.
4. Mentre (tu cucinare) ... , Giulio (leggere) ... i giornali.
5. (Noi potere) ... sciare tutto il giorno perché non (fare) ... freddo.
6. Quando ti (io incontrare) ... , (essere) ... molto stanca e non (avere) ... voglia di parlare.
7. Sabato Gianna non (uscire) ... perché (avere) ... mal di denti e non (volere) ... vedere gente.
8. Elena, quando (avere) ... 18 anni, (andare) ... sempre in discoteca.
9. (Essere) ... una bella giornata, e cosi’ (noi decidere) ... di fare una passeggiata.
10. Durante il corso Beatrice non (essere) ... mai assente.
11. Il meccanico non (potere) ... riparare la mia macchina perché non (avere) ... il pezzo di ricambio.
12. Quando (io essere) ... al mare, mi (piacere) ... stare al sole e (fare) ... il bagno alle 8 di mattina.
13. Al mercato (noi comprare) ... dei bellissimi cappelli di paglia.
14. Jerry (studiare) ... poco e non (imparare) ... l'italiano.
15. Mentre (io passeggiare) ... in via Garibaldi e ( guardare) ... le vetrine, (vedere) ... un incidente.
16. (Io essere) ... a casa perché (dovere) ... lavorare.
17. Al mare (esserci) ... molti turisti ed (essere) ... impossibile trovare un posto sulla spiaggia.
e. Volgere al passato le seguenti frasi.
1 Sto poco bene e perciò vado a casa.
2. Elene mi scrive ogni settimana.
3. Abito in collina da dieci anni, ma devo cambiare casa.
4. Devo andare dal medico, ma non può fissarmi un appuntamento per questi giorni.
5. Maria dice che non ha voglia di venire con noi.
6. Rosella mi telefona perché vuole chiedermi un favore.
7. Che lavoro fa tuo padre?
8. Se so che hai bisogno di aiuto vengo subito.
9. Devo parlare con te.
10. Di solito faccio colazione alle 7.
11. Penso di riuscire a finire questo lavoro.
12. Studio dalle 15 alle 18.
13. Cosa fai mentre io lavoro?
14. Piera e Carlo dicono che vogliono uscire presto.
15. Paolo crede di essere simpatico.