- •Е.Г. Тёсова основы лидерства
- •Содержание
- •Предисловие
- •Тематический план
- •Учебная программа
- •Литература
- •Тема 1. Менеджмент и бизнес-лидерство
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Выводы:
- •Тема 2. Основы теории лидерства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Выводы:
- •Тема 3. Анализ хозяйственного лидерства.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Выводы:
- •Тема 4. Зависимость эффективности лидерства от ситуации
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Выводы:
- •Тема 5. Основы теории стиля лидерства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Выводы:
- •Тема 6. Формирование и развитие стиля лидерства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание
- •Выводы:
- •Тема 7. Групповое бизнес- лидерство
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание 1
- •Задание 2
- •Выводы:
- •Тема 8. Практика хозяйственного лидера
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание
- •Выводы:
- •Тема 9. Оценка стиля лидерства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •8 Забота о
- •7 Людях
- •Забота о производстве Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Выводы:
- •Тема 10. Международное лидерство
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание 1
- •Задание 2
- •Выводы:
- •Тема 11. Тенденции развития бизнес-лидерства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Практическая работа Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Выводы:
- •Глоссарий
- •Рекомендации по написанию реферата по дисциплине «основы лидерства»
- •Темы рефератов по дисциплине «основы лидерства»
- •Список использованных источников
- •Вопросы к зачету (экзамену) по дисциплине «Основы лидерства»
Выводы:
-
Преобразующие лидеры – это те, кому удается наладить сотрудничество со всеми членами коллектива для эффективной реализации организационной стратегии и тактики. Преобразующее лидерство эффективно в ситуациях изменения, динамического развития, тиражирования бизнес-процессов.
-
Преобразующее лидерство имеет групповой характер. Хорошо организованная команда позволяет находить инновационные и оптимальные решения, максимально рационально использовать потенциал организации. Самое трудное для лидера – успешное управление деятельностью команды.
-
возраст связан с опытом и профессиональной компетенцией лидера. Важно индивидуальное восприятие возраста самим лидером, его ближайшим окружением, социальной группой, соответствующими бытующими в обществе нормами и правилами.
-
Лидерство связано с организационными изменениями. В зависимости от конкретных потребностей, обусловленных как внешними, так и внутренними факторами, хозяйственный лидер должен определить необходимый и оптимальный уровень изменений, направления своей деятельности и деятельности последователей и коллектива.
-
Управленческое лидерство с позиции участия в организационных изменениях считается стратегическим. Формирование лидерской стратегии состоит из 4 этапов: создание идеи на альтернативной основе – систематизация идей, разработка, планирование, формирование команды – формирование поддержки и движущих сил в коллективе – выполнение идеи.
-
Лидерства как тиражирование бизнеса зависит от рынка: чем больше динамика рынка, тем больше свободы должно быть у руководителя филиала.
Глоссарий
Идентификация |
процесс сознательного или бессознательного отождествления себя с человеком, общностью или ролью |
Инициатива |
начальный момент осуществления управления процессом взаимодействия со стороны одного из партнеров или оппонентов (соперников), обозначение его направляющей роли или лидерства |
Коммуникативные барьеры |
объективные и субъективные помехи, затрудняющие процесс обмена информацией и достижение взаимопонимания между взаимодействующими субъектами |
Латентная энергия |
организационные ресурсы, которые в данный момент еще не стали движущей силой организационных преобразований |
Лидер |
член социальной группы (коллектива), чей авторитет безоговорочно признается остальными членами, готовыми следовать за ним. |
Лидерство |
процесс воздействия лидера на группу людей, установление отношения доминирования и подчинения в системе межличностных отношений. |
Модель поведения |
устойчивая совокупность действия лидера, совершаемых им с целью эффективного влияния на среду и для удовлетворения потребностей |
Потребность |
источник активности индивида; нужда, испытываемая человеком в чем-либо, находящемся вне него и необходимом для жизнедеятельности |
Социальная роль |
набор социальных норм, определяющих, как должна вести себя личность в той или иной ситуации |
Статус |
относительное положение индивида или группы в социальной системе, определяемое по ряду признаков, специальных для данной системы |
Социальная фасилитация |
усиление доминантных реакций в присутствии других людей |
Толерантность |
проявление терпимости к иным моделям поведения и взглядам |
Фасилитация |
побуждение людей к лучшему выполнению хорошо знакомой им задачи |
Целеполагание |
постановка и выбор цели деятельности |
Эмпатия |
самозабвенное переживание чувств другого, способность поставить себя на его место |