- •Зм³стовний модуль «медична рецептура».
- •Тема 1.Введення в рецептуру. Рецепт ² правила його виписування. Тверд² ² м'як² готов² л²карськ² форми.
- •Тема 2.²н'ªКц²йн² та ²нш² готов² л²карськ² форми.
- •Зм³стовний модуль «загальна фармаколог²я»
- •Тема 3. Фармаколог²я: предмет, задач², методи.
- •Навчальн³ задач³:
- •Тема 4. Фактори, що впливають на д²ю л²карських речовин
- •Змістовний модуль: «фармаколог²я периферично¯ нервово¯ системи»
- •Тема 2. Фармаколог²я подразнюючих, м²сцевоанестезуючих ² в'яжучих засоб²в
- •Фармаколог²я еферентно¯ нервово¯ системи
- •Тема 6. Фармаколог²я хол²нерг²чних синапс²в. Хол²нопозитивн² засоби.
- •Навчальн³ задач³:
- •Тема 7. Фармаколог²я ² токсиколог²я н²котину(для самост³йного вивчення).
- •Для перев³рки засвоºння теми вир³шить наступн³ задач³
- •Тема 8. Хол²нонегативн² засоби.
- •Тема 9. Фармаколог²я адренопозитивних засоб²в
- •Наб³р навчальних задач:
- •Тема 10. Фармаколог²я адренонегативних засоб²в
- •Наб³р навчальних задач:
- •Змістовний модуль «фармаколог²я центрально¯ нервово¯ системи»
- •Тема 11. Наркозн² засоби
- •Тема 12. Фармаколог²я ² токсиколог²я етилового спирту
- •Для перев³рки засвоºння теми Вир³шить наступн³ задач³
- •Тема 13. Фармаколог²я ñíîä²éíèõ, протисудомних ² протипарк²нсоничних
- •Тема 14. Фармаколог²я знеболюючих речовин
- •Тема 15. Психофармакологі×ні засоби (седативні, транкв³л³затори, невролептики)
- •Тема 16. Психофармакологі×ні засоби (антидепресанти, ноотропи, психостімулятори). Аналептики.
- •Зм³стовний модуль: «фармаколог²я обм²ну»
- •Тема 17. Принципи в²там²нотерап²¯.
- •Тема 18. Принципи гормонотерап²¯ ² л²кування захворювань ендокринних залоз.
- •Тема 19. Фармаколог²я засоб²в, що регулюють ² коригують водно - сольовий îáì²í.
- •Зм³стовний модуль: «фармаколог²я патолог²чних процес²в»
- •Тема 20. Засоби, ùî застосовуються ïðè патолог²¯ ²мунно¯ системи. Протизапальн² засоби.
- •Тема 21. Л²карськ² засоби, що використовуються äËß корекц²¯ порушень системи êðîâ².
- •Зм³стовний модуль: «фармаколог²я засоб²в, застосовуваних при патолог²¯ серцево-судинно¯ системи».
- •Тема 22. М²отропн², антианг²нальн², антиатеросклеротичн² òà анти²шем²чн² засоби.
- •Тема 23. Фармаколог²я антиг²пертензивних ² антиг²потензивних засоб²в.
- •Тема 24. Фармаколог²я серцевих засоб²в
- •Тема 25. Фармаколог²я протиаритм²чних засоб²в
- •Зм³стовний модуль: «фармаколог²я травлення ² зовн²шнього дихання»
- •Тема 26. Засоби, застосовуван² ïðè порушенн² зовн²шнього дихання.
- •Тема 27. Засоби корекції функцій органів травлення.
- •Тема 28. Принципи л²кування îòðóªÍü.
- •Тема 26. Антисептичн² ² дезинф²куюч² засоби.
- •Тема 30. Антиб²отики бета-лактами ² макрол²ди.
- •Тема 31. Антиб²отики àìіíîãëікозиди, рифаміöèíи, тетрацикл²ни, хлорамфеніêîëи.
- •Тема 32. Синтетичн² х²м²отерапевтичн² засоби: сульфан²лам²ди, ïîõ²äí² нафтиридину,
- •Тема 33. Протитуберкульозн², протисп²рохетозн², протипротозойн², протигрибков², против²русн² ² протигельм²нтн² засоби.
- •Тема 34. Принципи рац²онально¯ х²м²отерап²¯ ²нфекц²йних захворювань.
- •Тема 35. Протипухлинні засоби.
- •Для перев³рки засвоºння теми Вир³шить наступн³ задач³
- •Тема 36. Рад²опротектори ² засоби, що сприяють виведенню рад²онукл²д²в.
- •Для перев³рки засвоºння теми Вир³шить наступн³ задач³
- •Тема 37. Поб²чна д²я л²карських речовин. Ускладнення при використанн² л²к²в.
- •Для перев³рки засвоºння теми Вир³шить наступн³ задач³
Тема 14. Фармаколог²я знеболюючих речовин
Ц³ль (загальна): Ум³ти використовувати (вибирати ³ виписувати) знеболююч³ засоби для впливу на больові синдроми р³зного походження.
Конкретн³ ц³л³
Óì³òè:
1. Визначати групову приналежн³сть знеболюючих засоб³в.
2. Передбачати зм³ни функц³й орган³зму п³д впливом знеболюючих засоб³в в³дпов³дно до ¿х фармакодинам³ки ³ фармакок³нетики (у терапевтичних ³ токсичних дозах).
3. Вибирати адекватн³ знеболююч³ засоби при болю р³зного походження.
4. Застосовувати в³домост³ про форми випуску, дози при виписуваннн³ рецепт³в
П³сля засвоºння необх³дних базисних знань переходить до наступного (ор³ºнтовна основа д³й при п³дготовц³ до заняття):
1.Прочитайте теоретичн³ питання до заняття.
2.Вивчить п³дручник: Ком³ссаров ². В. та ³н. «Фармаколог³я: введення у фармако- ³ х³м³отерап³ю» — Донецьк, «Новий св³т», 2004, с. 77-88 ³ лекц³ю.
3.Вивчить граф лог³чно¿ структури теми.
4.Розв‘яжить задач³ для вироблення навичок застосування вивченого матер³алу.
5.У препаратному зошит³ склад³ть список препарат³в по форм³, що рекомендуºться.
6.У робочому зошит³ випиш³ть: морф³ну г³дрохлорид для проф³лактики травматичного шоку; анальг³н для усунення головного болю; кислоту ацетилсал³цилову для усунення г³перпирекс³¿.
Теоретичн³ питання на п³дстав³ яких можливе виконання ц³льових вид³в д³яльност³: Знеболююч³ засоби: визначення, класиф³кац³я. Наркотичн³ анальгетики. Оп³й, його походження ³ склад. Препарати й алкало¿ди оп³ю: омнопон, морф³ну г³дрохлорид. Фармаколог³чн³ ефекти: вплив на больову та ³нш³ види чутливост³, св³дом³сть, мислення, емоц³¿, функц³¿ центр³в середнього ³ довгастого мозку, шлунково-кишковий тракт. Механ³зм знеболюючо¿ д³¿ морф³ну. Пристрасть до морф³ну. Гостре ³ хрон³чне отруºння морф³ном (морф³н³зм). Допомога при гострому отруºнн³: налоксона г³дрохлорид. Синтетичн³ зам³нники морф³ну: промедол, п³ритрам³д, фентан³л. Особливост³ д³¿. Показання до застосування наркотичних анальгетик³в.
Ненаркотичн³ анальгетики: пох³дн³ ан³л³ну — парацетамол, сал³цилово¿ кислоти — кислота ацетилсал³цилова, п³разолону —анальг³н, бутад³он. В³дм³нност³ в³д наркотичних анальгетик³в. Механ³зми знеболюючо¿ ³ жарознижуючо¿ д³¿. Практичне застосування ненаркотичних анальгетик³в.
Навчальн³ задач³:
1. Тварин³ з вогнищем болю на нижн³й к³нц³вц³ п³сля накладення на не¿ джгута вводили р³вноефективні дози анальгетик³в. Знеболююче д³я якого з них може до деяко¿ м³ри проявиться при введенн³ нижче м³сця накладення джгута?
А. Морф³ну. Б. Бутад³ону. В. Омнопону. Г. Фентан³лу.
2. Тварин³ з вогнищем болю на нижн³й к³нц³вц³ п³сля накладення на не¿ джгута вводили рівноефективні дози анальгетик³в. Знеболююче д³я якого з них може до деяко¿ м³ри проявиться т³льки при введенн³ вище м³сця накладення джгута?
А. Анальг³ну. Б. Бутад³ону. В. Парацетамолу. Г. Ацетилсал³цилово¿ кислоти.
3. Для усунення травматичного болю застосовували анальгетик, д³я якого продовжувалась близько 30 хв ³ супроводжувалась гнобленням дихального центру. Яка це речовина?
А. Морф³н. Б. Промедол. В. Пиритримид. Г. Фентан³л.
4. Для усунення травматичного болю застосовували анальгетик, д³я якого продовжувалося близько 4 годин, причому тонус гладких м'яз³в порожн³х орган³в понизився, а подих практично не зм³нився по частот³ ³ глибин³. Яка ця речовина?
А. Морф³н. Б. Промедол. В. Омнопон. Г. Фентан³л.
5. Хворому з нирковою колькою ввели зас³б, усунувший больовий синдром, але при цьому викликавший сух³сть у рот³, м³др³аз ³ тах³кард³ю. Яку речовину вводили?
А. Морф³н. Б. Омнопон. В. Промедол. Г. Атроп³н.
6. Хворому з нирковою колькою ввели зас³б, усунувший больовий синдром, але при цьому викликавший м³оз ³ брадикард³ю. Яку речовину вводили?
А. Морф³н. Б. Метацин. В. Платиф³л³н. Г. Атроп³н.
7. В отруºного при обстеженн³ констатували в³дсутн³сть св³домост³, в³дзначали м³оз ³ посилення моносинаптических рефлекс³в. Речовиною яко¿ групи викликане отруºння?
А. Алкоголем. Б. Снотворним. В. Наркотичним анальгетиком. Г. Ненаркотичним анальгетиком.
8. В отруºного при обстеженн³ констатували в³дсутн³сть св³домост³, в³дзначали м³др³аз ³ гноблення моносинаптических рефлекс³в. Речовиною яко¿ групи викликане отруºння?
А. Протипарк³нсоничним. Б. Снотворним. В. Наркотичним анальгетиком. Г. Ненаркотичним анальгетиком.
9. При проведенн³ знеболювання в п³сляоперац³йному пер³од³ в умовах багаторазового введення наркотичних анальгетик³в теоретично можна використовувати р³зн³ речовини. Що б Ви вибрали?
А. Морф³н. Б. Омнопон. В. Промедол. Г. Фентан³л.
10. У тварини реºстрували ³мпульси у високопор³гових аферентах нижн³х к³нц³вок. П³сля внутр³шк³рного введення розчину ПГЕ2 к³льк³сть ³мпульс³в р³зко зростало. П³сля введення яко¿ речовини в це місце д³я ПГЕ2 зникне?
А. Анальг³ну. Б. Бутад³ону. В. Парацетамола. Г. Л³дока¿ну.
Еталонна в³дпов³д³ до завдань: 1: Б.
ОР²ªНТОВНА ОСНОВА Д²Й ПРИ ВИБОР² ЗНЕБОЛЮЮЧИХ ЗАСОБ²В.
1.В³дпов³дно до завдання визначите ефект, що треба досягти для усунення болю травматичного, спастичного, запального, зубного, головного, ³шем³чно¿ кард³альг³¿.
2.Назв³ть групу (и) засоб³в, що викликаº потр³бний ефект.
3.Вибер³ть придатну речовину з необх³дними фармакодинам³чними ³ фармакок³нетичними властивостями ³ бажаними формами випуску.
Приклад: травматичний б³ль.
1.При цьому синдром³ необх³дний знеболюючий ефект ³з придушенням ус³х компонент³в ноцицептивной реакц³¿ орган³зму – в³дчуття болю (перцептивный компонент), емоц³йного ³ вегетативного компонент³в, що загрожують порушеннями вегетативних функц³й (шоком).
2.Такими зд³бностями волод³ють наркотичн³ анальгетики.
3.Вибираºмо морф³ну г³дрохлорид як досить сильний зас³б тривало¿ д³¿, доступний для ³н'ºкц³йного введення.
МЕТОДИЧН² ВКАЗ²ВКИ ДО РОБОТИ СТУДЕНТ²В НА ПРАКТИЧНОМУ ЗАНЯТТ²
I. Перев³рка (список препарат³в, домашн³ рецепти) ³ корекц³я вих³дного р³вня (самост³йне письмове виконання ³ндив³дуальних завдань).
II. Самост³йна робота ³ розб³р ¿¿ результат³в.
1.Робота з тестами.
2.Розв‘язування задач.
III. Виписування рецепт³в за показаннями: усунення травматичного болю; спастичного болю; головного болю; г³перпирекс³¿.
IV. П³дсумковий тестовий контроль.