Тема 2.²н'ªКц²йн² та ²нш² готов² л²карськ² форми.

Мети заняття: Навчитися виписувати в рецептах ³н'ºкц³йн³ порошки, розчини, суспенз³¿, новогаленов³ препарати, настойки, екстракти, аерозол³.

П³сля засвоºння необх³дних базисних знань переходить до наступного (ор³ºнтована основа д³й при п³дготовц³ до заняття):

1.Познайомтеся з теоретичними питаннями до заняття.

2.Вивчить пос³бник «Медична рецептура». Ком³ссаров ². В. ³ ³н. Донецьк: ДонГму, 2001, с. 20-34.

3.Для закр³плення навичок у робочому зошит³ випиш³ть наступн³ рецепти:

1. Табл. Anaesthesinum по 3 дециграми (дг).

2. Табл. Butadionum по 15 сантиграм³в (сг).

3. Табл., що м³стять по 15 мг Codeinum ³ 3 дг Natrii hydrocarbonas.

4. Драже Phepranonum по 25 мг.

5. Табл. за назвою "Aeronum".

6. Драже за назвою "Belloid".

7. Гранули Calcii glycerophosphatis для прийому усередину по 1/2 чайн³й ложц³ на прийом.

8. Methacyclini hydrochloridum у капсулах по 15 р.

9. Св³ч³ ректальн³ з 2 мг Cornerinum.

10. Св³ч³ ректальн³ за назвою "Bethiolum".

11. Св³ч³ ваг³нальн³ з 5 сг Trichomonacidum.

12. Св³ч³ ваг³нальн³ за назвою "Osarbonum".

13. Мазь н³статину (Nystatinum).

14. Мазь за назвою "Viprosalum".

15. Паста грам³цидина (Gramicidinum).

16. Л³н³мент стрептоциду (Streptocidum).

Теоретичн³ питання, на п³дстав³ яких можливе виконання ц³льових вид³в д³яльност³: Л³карськ³ форми для ³н'ºкц³й. Вимоги до них. Розчинники. Виписування ³н'ºкц³йних порошк³в, розчин³в, суспенз³й, новогаленових препарат³в. ²нш³ готов³ л³карськ³ форми: галенов³ препарати, аерозол³, пл³вки.

Уявлення про особливост³ виписування екстемпоральних л³карських форм.

Для перев³рки засвоºння вивченого матер³алу Вир³шить наступн³ завдання.

1.Яким способом можна ³н'ºктувати водн³ ампульн³ розчини?

А.П³дшк³рно. Б.Внутр³шньом'язово. В.Внутр³венно. Г.Будь-яким названим.

2. Яким способом можна ³н'ºктувати маслян³ ампульн³ розчини?

А.П³дшк³рно. Б.Внутр³шньом'язово. В.Внутр³венно. Г.Будь-яким названим.

3.Яким способом можна ³н'ºктувати ³н'ºкц³йн³ суспенз³¿?

А.П³дшк³рно. Б.Внутр³шньом'язово. В.Внутр³венно. Г.Будь-яким названим.

Еталон в³дпов³д³: 1 Г.

Ор³ºнтовна основа д³й при виписуванн³ екстемпоральних л³карських форм (розгорнутий спос³б)

П³сля Recipe посл³довно в родовому в³дм³нку однини назвати речовини (кожне в окремому рядку) ³ вказати потр³бну ¿х к³льк³сть (тверд³ – у грамах, р³дк³ – у мілілітрах).

Робляться вказ³вки фармацевту на необх³дн³ д³¿ при виготовленн³ л³к³в (наприклад, Misce чи Sterilisetur!)

Якщо л³карська форма, що виписуºться, º нерозд³леною, у наступному рядку пишеться Da. Signa.

Якщо л³карська форма, що виписуºться, º розд³леною, у другому рядку пишеться Da tales doses numero (число). Signa.

МЕТОДИЧН² ВКАЗ²ВКИ ДО РОБОТИ СТУДЕНТ²В НА ПРАКТИЧНОМУ ЗАНЯТТ²

I. Самост³йна робота з твердих ³ м'яких л³карських форм.

II. Обговорення зм³сту заняття.

III. Виписування рецепт³в по готових ³н'ºкц³йних ³ ³нших л³карських формах.

Зм³стовний модуль «загальна фармаколог²я»

Конкретн³ ц³л³

Óì³òè: Âèõ³äíèé ð³âåíü

1.Диференц³ювати ³ характеризувати зм³ни в живих орган³змах п³д д³ºю х³м³чних речовин.
2. ²нтерпретувати природу процес³в ³ фактор³в, що визначають концентрац³ю х³м³чних речовин у р³динах ³ середовищах орган³зму (фармакок³нетика).	1. Розум³ти природу ф³зико-х³м³чних явищ у р³дких середовищах орган³зму (ф³зколо¿дна х³м³я);
3. ²нтерпретувати природу процес³в, що визначають механ³зми д³¿ х³м³чних речовин на жив³ орган³зми (фармакодинам³ка).	2. Анал³зувати прояви ³ природу електричних явищ у мембранних структурах кл³тин (нормальна ф³з³олог³я). 3. Представляти законом³рност³ взаºмод³¿ низькомолекулярних л³ганд³в з високомолекулярними макромолекулами (б³ох³м³я) 4. Трактувати походження ³ природу вторинних посередник³в (б³ох³м³я)
4. ²нтерпретувати природу фактор³в, що впливають на д³ю л³карських речовин.	5. ²нтерпретувати природу фактор³в, що детерм³нують спадков³ властивост³ (б³олог³я)

Для з'ясування, чи в³дпов³даº вих³дний р³вень Ваших знань-ум³нь необх³дному, пропонуºмо виконати ряд завдань.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВ²РКИ ² САМОКОРЕКЦ²¯ ВИХ²ДНОГО Р²ВНЯ ЗНАНЬ-УМ²НЬ

1.Крапля чорнила, додана в склянку з водою, викликаº ¿¿ р³вном³рне фарбування. Як називаºться процес, що обумовлюº це явище?

А. Осмос. Б. Дифуз³я. В. Конвекц³я. Г. Броуновський рух.

2.Якщо в склянку, наполовину наповнений водою, додати рослинну ол³ю, то утворяться два шари р³дин, що незм³шуються. Як називаються однор³дн³ частини складно¿ системи у ф³зх³м³¿?

А. Компоненти. Б. ²нгред³ºнти. В. Фази. Г. Складові.

3.Морська вода солона; нафта, при ¿¿ розлив³, плаваº на поверхн³ води. Яку залежн³сть м³ж полярн³стю часток, що розчиняються, ³ розчинн³стю у вод³ демонструють ц³ факти?

А. Водорозчинними є ³они. Б. Водорозчинними є незаряджен³ речовини. В.Водорозчинними є неполярн³ речовини. Г.Водорозчинними є нейтральн³ молекули.

4.Чим визначаºться р³зниця потенц³ал³в поверхні кл³тинних мембран (вибиріть найбільш повну відповідь)?

А. Р³зницею концентрац³й кат³он³в по обидві сторони мембрани. Б.Р³зницею концентрац³й ан³он³в по обидві сторони мембрани. В.Розходженням проникност³ мембрани для ³он³в. Г.Р³зницею концентрац³й ³он³в по обидві сторони мембрани ³ ¿¿ проникн³стю для них.

5.Гайку можна нагвинтити лише на гвинт визначеного д³аметра ³ типу р³зьблення при належності взаºмно¿ в³дпов³дност³ (комплементарн³сть). Таке явище стеричних властивостей молекул, що забезпечує ¿х специф³чне з‘єдання, зустр³чаºться в багатьох б³олог³чних явищах. У якому з названих випадк³в воно відсутнє?

А. Взаºмод³я ферменту ³ субстрату. Б. Взаºмод³я антигену й антит³ла. В. Взаºмод³я ам³нокислот при пол³меризац³¿. Г.Взаºмод³я кодона й антикодону.

6.Яка посл³довн³сть р³зних вид³в валентних зв'язк³в по зростанню м³цност³ в³рна?

А. ²он-³онн³, ковалентн³, диполь-дипольн³, ван-дер-ваальсов³. Б.Ван-дер-ваальсов³, ³он-³онн³, ковалентн³, диполь-дипольн³. В. Ван-дер-ваальсов³, диполь-дипольн³, ³он-³онн³, ковалентн³. Г. ²он-³онн³, диполь-дипольн³, ван-дер-ваальсов³, ковалентн³.

7.Яка з перерахованих речовин не в³дноситься до вторинних посередник³в?

À. öÀÌÔ. Á. ²ÒÔ. Â. ÀÄÔ. Ã. ÄÀÃ.

²нформац³ю, необх³дну для формування знань-ум³нь можна знайти в наступних п³дручниках:

1. Філімонов В. І. Нормальна ф³ç³îëîã³ÿ. Київ. «Здоров‘я», 1994. С. 6-21.

2. Березов Т. Т., Коровкин В. Ф. Б³олог³чна х³м³я. М., «Медицина», 1998. С.637-641.

3. Равич-Щербо М. І., Новиков В. В. Фізична та колоїдна хімія. М. Вища школа. 1975. С. 21-50.

Еталонні в³дпов³д³ до завдань: 1:Б, , 2:В, 3:А, 4:Г, 5:В, 6:В, 7:Г.