- •1.1 Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации
- •1. Воинская дисциплина, ее сущность и значение. Поощрения и дисциплинарные взыскания применяемые к солдатам, матросам, сержантам и старшинам.
- •2. Военнослужащие и взаимоотношения между ними. Права, обязанности и
- •1.2 Строевая подготовка
- •1. Обязанности командиров и военнослужащих перед построением и в строю.
- •1.3 Огневая подготовка
- •1. Назначение, устройство и боевые свойства автомата Калашникова ак-74.
- •2. Назначение, устройство и боевые свойства пистолета Макарова (пм).
- •2. Тактико-специальная подготовка
- •2.1 История Военно – Морского Флота
- •1. Русское военно-морское искусство в Гангутском сражении (1714 г.).
- •2. Причины, характер и периодизация 2-й мировой войны и Великой отечественной войны
- •2.2 Военная топография
- •1.Классификация и назначение топографических карт.
- •2. Рельеф местности и его изображение на картах.
- •3. Определение координат объектов на земной поверхности
- •2.3 Радиационная, химическая и биологическая защита
- •1. Ядерное оружие и его поражающие факторы.
- •3.Индивидуальные средства защиты и правила пользования.
- •2.4 Тактика Военно-Морского Флота
- •1. Предназначение и задачи Военно – Морского Флота Российской Федерации.
- •2. Основные тактико-технические элементы и тактические свойства подводных лодок и надводных кораблей.
- •2.5 Корабельный устав Военно-Морского Флота
- •1.Общие положения Корабельного устава фмф
- •2. Повседневная организация корабля.
- •2.6 Основы кораблевождения
- •2.7 Устройство корабля
- •1. Теоретический чертеж, главные размерения и посадка корабля.
- •2.8 Вооружение и оружие Военно-Морского Флота
- •1. Назначение, классификация и тактические свойства ракетного оружия
- •2. Классификация и тактические свойства артиллерийского вооружения.
- •2.9 Морально-психологическое обеспечение деятельности войск (сил):
- •1. Цели и задачи мпо в современных условиях.
- •4. Методика морально-психологического обеспечения поэтапной работы с военнослужащими, несущими боевое дежурство.
- •5. Деятельность офицеров органов воспитательной работы по организации морально-психологического обеспечения выполнения задач караульной службы.
- •6. Основные задачи морально-психологического обеспечения оборонительного боя.
- •7. Деятельность заместителя командира роты по воспитательной работе при организации морально-психологического обеспечения наступательного боя.
- •8. Сущность и содержание морально-психологического обеспечения марша и встречного боя.
- •3. Военно-специальная подготовка
- •3.1 Основы безопасности государства и военного права в Российской Федерации
- •1. Россия в современном геополитическом пространстве. Источники военной опасности.
- •2. Основные опасности и угрозы безопасности Российской Федерации.
- •3.Назначение и состав вс рф, их применение.
- •4. Руководство и управление вс рф.(вопрос 3)
- •5. Дни воинской славы России..
- •8. Ответственность в международном праве. Виды международно-правовой ответственности.
- •9. Уголовная ответственность физических лиц.
- •10.Военная служба как особый вид государственной службы. Правовые основы военной службы.
- •11. Порядок прохождения военной службы по призыву.
- •12. Пребывание в запасе. Военные сборы и порядок их прохождения.
- •13. Отпуска военнослужащих.
- •14. Определение статуса военнослужащего.
- •15. Обязанности офицеров: общие, должностные и специальные.
- •16. Дисциплинарная ответственность офицеров.
- •17. Понятие и общая характеристика денежного довольствия военнослужащих. Оклад денежного содержания.
- •18. Виды пенсий. Исчисление, назначение и выплата пенсий. Повышение пенсий некоторым категориям пенсионеров.
- •3.2 Воспитательная работа в Вооруженных Силах Российской Федерации.
- •1. Основные историко-педагогические этапы развития теории и практики воспитания военных кадров в России.
- •2. Заместитель командира подразделения по работе с личным составом - организатор и руководитель воспитания военнослужащих.
- •3. Педагогические основы проведения мероприятий по укреплению воинской дисциплины и правопорядка в подразделении.
- •4. Педагогические функции заместителя командира подразделения по воспитательной работе и особенности их реализации в подразделении.
- •5. Педагогическая культура офицера - важнейшее условие повышения эффективности учебно-воспитательного процесса в подразделении.
- •18 .Методика индивидуальной воспитательной работы с личным составом подразделения.
- •3.3 Военно-социальная работа и профилактика правонарушений в воинской части (подразделении).
- •1.Военно-социальная работа как наука.
- •2.Объект и предмет военно-социальной работы.
- •3. Основные принципы военно-социальной работы.
- •5. Основные задачи военно-социальной работы.
- •8. Классификация методов военно-социальной работы
- •9. Роль органов военного управления в системе военно-социальной работы.
- •13. Сферы деятельности военно-социального работника, его функциональное предназначение.
- •14. Задачи и обязанности военно-социального работника.
- •15. Современные требования к уровню профессиональной подготовки и деловым качествам военно-социального работника. Моральный облик и этические стандарты социального работника.
- •18. Сущность, причины, виды и последствия употребления военнослужащими наркосодержащих веществ.
- •19. Последствия употребления наркотиков.
- •20. Профилактика наркомании как важнейшая задача практической деятельности социального работника.
- •21. Физические, психологические и социальные последствия пьянства военнослужащих.
- •22. Пути и способы профилактики пьянства и алкоголизма в воинских коллективах.
- •23. Причины и динамика суицидального поведения военнослужащих.
- •24. Пути и способы профилактики самоубийств среди военнослужащих.
- •25. Характеристика современных социальных проблем семей военнослужащих.
- •26. Военнослужащие женского пола как субъект воинской деятельности.
14. Задачи и обязанности военно-социального работника.
Профессиональная деятельность социального работника определяется его основными функциями. В процессе исполнения своих обязанностей социальный работник выполняет следующие функции:
диагностическая. Социальный работник изучает особенности семьи, группы людей, степень и направленность влияния на них микросреды и ставит «социальный диагноз»;
прогностическая. Социальный работник прогнозирует развитие событий, процессы, происходящие в семье, группе, обществе, а также модели социального поведения;
правозащитная. Социальный работник применяет законы и другие нормативные правовые акты, направленные на оказание помощи и поддержки людям, их защиту;
организационная. Социальный работник способствует организации социальных служб на предприятиях и по месту жительства, привлекает к их работе общественность и направляет их деятельность к оказанию различных видов помощи и социальных услуг;
профилактическая. Социальный работник приводит в действие различные механизмы (юридические, психологические, медицинские, педагогические) предупреждения и преодоления социальных проблем;
социально-медицинская. Социальный работник содействует профилактике здоровья, пропаганде здорового образа жизни, социально-медицинской реабилитации, способствует овладению основами оказания первой медицинской помощи, содействует подготовке молодежи к семейной жизни, развивает трудотерапию;
социально-педагогическая. Социальный работник выявляет интересы и потребности людей в различных видах деятельности: культурно-досуговой, спортивно-оздоровительной, художественного творчества и привлекает к работе с ними различные учреждения, общества, творческие союзы;
психологическая. Социальный работник оказывает различные виды консультирования и коррекции межличностных отношений, способствует социальной адаптации личности, оказывает помощь в психосоциальной терапии и реабилитации;
социально-бытовая. Социальный работник способствует в оказании необходимой помощи и поддержки различным категориям населения в улучшении их быта, жилищных условий;
коммуникативная. Социальный работник устанавливает контакт с нуждающимися, организует обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятия и понимания другого человека.
Штатные категории социальных работников в Вооруженных Силах Российской Федерации введены приказом Министра обороны Российской Федерации 1995 года № 226. Основные функциональные обязанности офицера по социальной работе и профилактике правонарушений сводятся к решению следующих задач:
изучение социальных процессов среди военнослужащих и гражданского персонала полка, выработка и участие в реализации предложений командиру по предупреждению негативных социальных явлений;
информирование командира полка о нуждах и запросах военнослужащих и членов их семей, гражданского персонала, совместно с другими должностными лицами своевременно разрешать социально-бытовые проблемы;
проведение работы по разъяснению приказов и директив Министра обороны Российской Федерации по социальным вопросам;
организация взаимодействия и оказание помощи общественным организациям, действующим в полку, в их работе в интересах социальной защиты военнослужащих и членов их семей, гражданского персонала;
участие совместно с помощником командира полка по правовой работе в правовом воспитании личного состава, формировании у него дисциплинированности и послушания, укрепление единоначалия.
Необходимо обратить внимание на совмещение функций социальной работы и ответственности данного должностного лица за проведение мероприятий по укреплению воинской дисциплины и профилактике правонарушений. Анализ состояния дисциплины и правопорядка в войсках показывает, что большинство нарушений является следствием причин социального характера. Поэтому подобное совмещение функций в обязанностях одного должностного лица является вполне обоснованным и правомерным.