- •Конспект лекций по психологии для Мд-1, мКд-1
- •Человек индивид личность индивидуальность
- •5.1.2. Психологическая структура личности
- •Темперамент
- •5.2.2.Типы темперамента
- •Характер
- •Экстраверсия
- •Список литературы по теме «Характер»
- •Волевые качества:
- •Самовоспитание силы воли [см. Ильин, с. 190] Расстройства воли
- •Эмоции и чувства
- •Эмоции и телесные (физиологические) состояния
- •900 Тыс. Руб.–500 тыс. Руб.
- •200 Тыс. Руб.–500 тыс. Руб.
- •Функции эмоций
- •Эмоциональные процессы и состояния
- •Симптомы расстройств настроения [Коркина и др., Психиатрия. С.104]
- •Общие закономерности эмоций и чувств
- •Стресс и его виды. Фазы стресса
- •Стресс и здоровье
- •Способности и их природа
- •Задатки как природные предпосылки способностей
- •Качественная и количественная характеристики способностей
- •Развитие способностей. Сензитивный период
- •Умственная отсталость
- •Интеллект и эффективность управленческой деятельности
- •Тема:Потребность, мотив, мотивация
- •I (interest) – интерес,
- •Теории межличностных отношений и взаимодействия
- •Психология малых групп
- •Социальная психология.
- •Тема: Общение
- •Качества, помогающие и мешающие общению
- •Виды общения по количеству участников и виды слушания. Типичные ошибки общения
- •Типичные ошибки слушания:
- •Типичные ошибки «говорения»:
- •Типичные ошибки в практике общения
- •Барьеры общения
- •Виды общения по типу целей
- •Вербальное и невербальное общение
- •Невербальное общение
- •Поза и походка
- •Проксемика и взаимное расположение при общении
- •Установки (психологические позиции) в общении
- •Принципы общения и отношений
- •Приёмы конструктивного общения и саморегуляции
- •Позитивирование
- •Конфликтогенное, нейтральное и синтонное поведение в отношениях
- •Список основной литературы по общению
- •Трансактный анализ общения
- •Параллельные трансакции
- •Перекрёстные трансакции
- •Психологические игры
- •Дополнительная литература
Социальная психология.
Своеобразной датой рождения социальной психологии считается 1908 г.,когда одновременно появились работыМакДауголлаи Э. Росса, в названия которых был включён термин «социальная психология». Сейчас она изучает психологические явления и отношениямежду людьми.
Тема: Общение
Успехи того или иного человека в его финансовых делах
процентов на 15 зависят от его профессиональных знаний
и процентов на 85 – от его умения общаться с людьми.
Дейл Карнеги [Дорошенко, с. 221]
Прагматичный Дж. Рокфеллер говорил: «Умение общаться с людьми – такой же покупаемый за деньги товар, как сахар или кофе. И я готов заплатить за это умение больше, чем за какой-либо товар в этом мире» [Дорош., с. 94].
Специальный хронометраж менеджерского времени показал, что более 80 % уходит на разговоры, т. е. на общение.
Общение– обмен информацией; процесс установления, развития и поддержания контактов между людьми.
Установить контакт– значит привлечь внимание, вызвать интерес, расположить собеседника к себе, т. е. вызвать у него желание общаться с нами. Решающими для формирования впечатления о человеке являютсяпервые четыре минутыобщения с ним. Первое впечатление, хотя и не всегда бывает верным, однако довольно устойчивым. Меняется с большим трудом и долго.
Качества, помогающие и мешающие общению
Качества человека, помогающие и мешающие общению, приведены в таблице 1.
Т а б л и ц а 1 – Качества, помогающие и мешающие общению
Общению | ||
помогают |
мешают | |
1 |
2 |
3 |
Доброжелательность(желание добра, готовность содействовать благополучию других, благожелательность) |
Недоброжелательность |
Бесцеремонность(беззастенчивость и развязность, невежливость) |
Дружелюбие(расположенность к кому-нибудь, симпатия) |
Недружелюбие |
Прямолинейность(откровенность, прямота, лишённые гибкости) |
Приветливость(благожелательность, радушие, ласковость) |
Неприветливость |
Негибкость (неспособность изменить своё мнение и поведение, приспособиться к партнёру) |
Искренность(выражение подлинных чувств, правдивость, откровенность) |
Неискренность, лживость |
Тщеславие(высокомерное стремление к славе, к почитанию) |
Эмпатичность(способность поставить себя на место собеседника, проникнуться его чувствами, понять их) |
Неэмпатичность |
Демонстративность(совершение действий, подчёркнуто выражающих протест, несогласие, неприязнь) |
Предупредительность(готовность оказать услугу и оказание её, внимательный, любезный) |
Непредупредительность |
Категоричность,безапелляционность(недопущение возражений) |
Общительность(склонность общаться) |
Необщительность |
Самоуверенность |
Вежливость(соблюдение правил приличия, воспитанность, учтивость) |
Невежливость |
Грубость, хамство (недостаточная культурность, неделикатность, нечуткость, нетонкость) |
Уважительность(почтительность, учёт и соблюдение интересов собеседника) |
Неуважительность |
Резкость(прямота и жёсткость, отсутствие мягкости, нелицеприятность) |
Тактичность(умение вести себя пристойно, уважая других, соблюдая чувства меры в поведении) |
Бестактность |
Вспыльчивость(склонность к горячности, лёгкая раздражительность) |
Умение говорить |
Неумение говорить |
Заносчивость(высокомерность, чванство,) |
Умение слушать |
Неумение слушать |
Агрессивность(стремление нанести вред, ущерб) |
Коммуникабельность(способность общаться) |
Некоммуникабельность |
Занудство(надоедливость, нудность – монотонность и надоедливость) |
Инициативность |
Безинициативность |
Наглость |
Непринуждённость (лёгкость, лишённость натянутости, свободность) |
Трудность вступления в общение |
Нескромность, хвастливость |
Открытость (доступность для общения; откровенность, отсутствие тайн) |
Закрытость |
Скрытность Уход от зрительного контакта |
Надёжность |
Ненадёжность |
Демонстрация превосходства |
Обязательность (верность своему слову) |
Необязательность(моё слово – захотел – дал, захотел – взял обратно) |
Авторитарность(требование беспрекословного подчинения) |
Опрятность |
Неопрятность |
Эгоизм |
Оптимистичность |
Пессимистичность |
|
Энергичность, активность |
Вялость, пассивность |
|
Чувство юмора |
Отсутствие чувства юмора |
|
Культурность |
Некультурность |
|
Ум |
Неумность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание студентам:Продолжить списки качеств.
О человеке, обладающем качествами из первой колонки таблицы, говорят: у него лёгкий характер, он приятный человек.
О человеке, обладающем качествами из второй и третьей колонок таблицы, говорят, что у него тяжёлый характер, он провоцирует конфликты, его лучше избегать. Впереди у него – либо трудная работа над собой, либо одиночество.
На практике часто путают общение и отношения. Но они не совпадают. Общение – средство, процесс построения и реализации отношений.
Умение общаться – это умение строить взаимоотношения. Это умение ещё называюткоммуникативной компетентностью.
В последние годы наряду с общением используют понятие коммуникации. Нокоммуникация – более широкое понятие, чем общение; изначально оно понималось как сообщение, связь; пути сообщения [словарь иностр. слов]. Средства массовой коммуникации – радио, телевидение, газеты.
Процесс общения происходит между двумя активными сторонами, и в этом процессе есть не только сообщение, но и обратная связь, т. е. ответное сообщение, реакция.
Начинается общение с восприятия другого человека (перцепции). Затем следует обмен информацией (коммуникация) и/или обмен действиями (интеракции).
В структуреобщения социальные психологи выделяют три стороны.
1. Перцептивная– выражается в восприятии партнёрами по общению друг друга.
2. Коммуникативная– выражается в обмене информацией.
3. Интерактивная – выражается во взаимодействии партнёров в процессе организации и выполнении совместной деятельности.