Вопрос 79. Правовая культура: понятие и структура

Правовая культура рассматривается в 3 аспектах:

1. Философский: правовая культура – это совокупность ценностей и идеалов, положенных в основу правопонимания, правотворчества и правореализации.

2. Антропологический: правовая культура – это правовая традиция, возникающая и изменяющаяся одновременно с появлением и трансформацией общественных отношений по модели эволюционного или прерывистого развития.

3. Юридико-социологический:

1. Широкий подход: правовая культура – это характеристика уровня развития правовых явлений на определенном этапе развития общества

2. Узкий подход: правовая культура – это характеристика восприятия права и правового поведения индивида, т.е. совокупность правосознания и юридически значимого поведения.

Структура правовой культуры индивида:

1. Правовая психология

2. Правовая идеология

3. Юридически значимое поведение

Критерии правовой культуры общества:

1. Уровень правосознания

2. Развитие правовой системы

3. Эффективность правосудия

4. Правовые традиции

5. Уровень юридической грамотности

6. Работа правоохранительных органов

7. Законность и правопорядок

Функции правовой культуры:

1. Познавательно-преобразовательная: теоретическая и организаторская деятельность по формированию правового государства и гражданского общества;

2. Праворегулятивная: реализация эффективного и устойчивого функционирования элементов правовой системы и всего общества;

3. Ценностно-нормативная: проявляется в различных, имеющих ценностное значение фактах жизни, которые отображаются в поступках и сознании людей;

4. Правосоциализаторская: правовая культура выражается в формировании правовых качеств личности, а также организации самовоспитания и правового обучения, юридической помощи населению;

5. Коммуникативная: общение граждан в юридической сфере.

Вопрос 80. Правовое воспитание: понятие, формы, методы

Правовое воспитание – целенаправленная деятельность государства, а также общественных структур, средств массовой информации, правовых коллективов, направленная на повышение уровня правосознания и правовой культуры граждан.

Цели правового воспитания:

1. Выработка у граждан здорового чувства права, прогрессивного мировоззрения

2. Подготовка социально активных членов общества, хорошо знающих свои права и обязанности и умеющих их защищать

Основные элементы правового воспитания:

1. Субъекты – государство, государственные органы, должностные лица, общественные организации, отдельные граждане

2. Объекты – отдельные личности, социальные и иные группы населения государства

3. Содержание воспитания – передача юридического опыта общества, которая выражается в приобщении населения государства к ценностям, идеям, принципам, информации

Формы правового воспитания:

1. Правовая пропаганда: лекции, беседы, консультации, издание книг, брошюр, проведение круглых столов, выступления в СМИ, ответы на вопросы

2. Правовое обучение: передача и усвоение профессиональных знаний в учебных заведениях, преподавание основ права на различных курсах

3. Юридическая практика: участие в судебных процессах, заключение сделок, пользование услугами адвокатов

4. Самообразование: собственное постижение и осмысление правовых явлений, правовой действительности, самостоятельное изучение законодательства, научной литературы

Методы правового воспитания:

1. Убеждение

2. Принуждение

3. Наказание

4. Поощрение

5. Потенциальная угроза применения санкций

6. Профилактика

7. Предупреждение