- •Государственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Тема: организация статистического исследования при изучении общественнного здоровья и системы здравоохранения
- •Блок информации
- •Этапы статистического исследования
- •I этап – составление программы и плана исследования
- •IiIэтап
- •Классификация учитываемых признаков
- •Программа сбора материала
- •Распределение больных по форме гастрита (в абс. Числах и в % к итогу)
- •Распределение больных различными формами гастрита по полу и возрасту
- •Распределение больных различными формами гастрита по полу, возрасту и месту жительства
- •Методы формирования выборочной совокупности:
- •II этап статистического исследования – сбор материала
- •III этап статистического исследования – обработка полученных данных
- •IV этап – вычисление статистических показателей
- •V этап статистического исследования – анализ полученных результатов, выводы, предложения
- •Задача – эталон
- •Макеты статистических таблиц
- •Распределение студентов педиатрического факультета, имеющих заболевания
- •Распределение студентов педиатрического факультета, имеющих заболевания по полу и возрасту
- •Контрольные вопросы:
- •Распределение студентов педиатрического факультета, имеющих заболевания по жилищно-бытовым условиям, курсу и полу
- •Задания для самоподготовки:
- •Блок информации
- •Графическое изображение
- •Задача- эталон
- •Задача № 2.
- •Распределение гинекологических заболеваний в городе «к». В
- •1999-2000 Гг. (в абс. Цифрах)
- •Задача № 3.
- •Распределение заболеваний на текстильной фабрике в 1999 - 2000 гг. (в абс. Цифрах)
- •Задача № 4.
- •Распределение травм в городе в 1999 и 2000 годах (в абс. Цифрах)
- •Задача № 5.
- •Распределение заболеваний в городе «и» в 1999 - 2000 гг. (в абс. Цифрах)
- •Задача № 6.
- •Распределение заболеваний среди детей в городе н. В 1999 - 2000 гг.
- •Задача № 7.
- •Распределение заболеваний в городе «в» в 1999 и 2000 гг. ( в абс. Цифрах)
- •Задача № 8.
- •Распределение инфекционных заболеваний в городе «д» в 1999 и 2000 гг. (в абс. Цифрах)
- •Задача № 9.
- •Распределение гинекологических заболеваний в городе «к» в
- •1999 И 2000 гг. (в абс. Цифрах).
- •Задача № 10.
- •Распределение заболеваний на камвольно-суконном комбинате в 1999 г. И 2000 г. (в абс. Цифрах)
- •Задача № 11.
- •Распределение заболеваний периферической нервной системы среди рабочих леспромхозов в 1999 - 2000 гг. (в абс. Цифрах)
- •Задача № 12.
- •Распределение случаев дизентерии по тяжести течения в н-ской области в 1999 и 2000 гг. (в абс. Цифрах)
- •Задача № 13.
- •Распределение желудочно-кишечных заболеваний среди студентов курса в 1999 и 2000 гг. (в абс. Цифрах)
- •Задача № 14.
- •Распределение венерических заболеваний в городе «в» в 1999 и 2000 г. (в абс. Цифрах)
- •Задача № 15.
- •Распределение урологических заболеваний в городе «с». В 1999 и 2000 гг. (в абсолютных цифрах)
- •Задания для самоподготовки.
- •Задача № 9.
- •Задача № 10.
- •Задача №11.
- •Задача № 12.
- •Задача № 13.
- •Задача № 14.
- •Задача № 15.
- •Контрольные вопросы:
- •Тема: средние величины и показатели вариации
- •Блок информации
- •Характеристика разнообразия признака в статистической совокупности
- •Методика расчета среднеквадратического отклонения (табл. 9):
- •Применение среднеквадратического отклонения
- •Применение коэффициента вариации:
- •Задача-эталон
- •Контрольные вопросы
- •Задача № 13.
- •Задача № 14.
- •Задача № 15.
- •Тема: динамические ряды и их анализ
- •Блок информации
- •(На конец каждого года)
- •Выравнивание уровней динамического ряда
- •Способы выравнивания динамического ряда:
- •Показатели динамического ряда
- •Задача-эталон
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Задача № 6.
- •Задача № 7.
- •Задача № 8.
- •Задача № 13.
- •Задача № 14.
- •Задача № 15.
- •Тема: оценка достоверности результатов исследования, необходимое число наблюдений.
- •Блок информации
- •Задача- эталон
- •Задача- эталон
- •Задача- эталон
- •Задача- эталон
- •Задача- эталон
- •Задача- эталон
- •Задания для самоподготовки
- •Тема: корреляционный анализ
- •Блок информации
- •Методика и порядок вычисления коэффициента корреляции методом квадратом
- •Методика и порядок вычисления коэффициента корреляции ранговым методом
- •Оценка достоверности коэффициента корреляции
- •Задача-эталон
- •Задача-эталон
- •Контрольные вопросы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Задача № 6.
- •Задача № 7.
- •Задача № 8.
- •Задача № 9.
- •Задача № 10.
- •Задача № 11.
- •Задача № 12.
- •Задача № 13.
- •Задача № 14.
- •Задача № 15.
- •Тема: метод стандартизации
- •Блок информации
- •Задача-эталон
- •Контрольные вопросы:
- •Задания для самоподготовки:
- •Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Задача № 6.
- •Задача № 7.
- •Задача № 8.
- •Задача № 9.
- •Задач № 10.
- •Задача № 11.
- •Задача № 12.
- •Задача № 13.
- •Задача № 14.
- •Задача № 15.
- •Рекомендуемая литература:
- •Приложения
- •Значение критерия t для трех степеней вероятности (по н.А. Плохинскому)
- •Стандартные коэффициенты корреляции, которые считаются достоверными (по л.С. Каминскому)
Задача № 9.
Вычислить стандартизованные показатели заболеваемости болезнями печени и желчных путей, рабочих двух цехов и сравнить их с показателями заболеваемости, вычисленными обычным путем.
Распределение рабочих двух цехов и числа, больных болезнями печени и желчных путей по полу.
Пол |
Цех№1 |
Цех№2 | ||
Число рабочих |
Число больных |
Число рабочих |
Число больных | |
Мужчины |
421 |
13 |
390 |
13 |
Женщины |
635 |
43 |
320 |
23 |
Всего |
1056 |
56 |
710 |
36 |
За стандарт принять состав рабочих по полу в обоих цехах.
Задач № 10.
Вычислить стандартизованные показатели летальности от аппендицита в 2-х больницах при разных сроках госпитализации от начала заболевания и, сравнив их с показателями летальности, вычисленными обычным путем, сделать соответствующие выводы.
Распределение больных и умерших в 2-х больницах в зависимости от срока госпитализации при аппендиците.
Срок госпитализации (в днях) |
Больница № 1 |
Больница № 2 | ||
Число больных |
Число умерших |
Число больных |
Число умерших | |
1-2 |
400 |
2 |
500 |
3 |
3-4 |
150 |
3 |
100 |
2 |
5-6 |
50 |
2 |
100 |
5 |
Всего |
600 |
7 |
700 |
10 |
За стандарт принять состав больных по срокам госпитализации в больнице № 2.
Задача № 11.
Вычислить стандартизованные показатели инфицированных туберкулезом детей раннего возраста, воспитывающихся в яслях и детей, воспитывающихся дома.
Возраст |
Дети, воспитывающиеся в яслях |
Дети, воспитывающиеся дома | ||
Число детей |
Из них инфицированных |
Число детей |
Из них инфицированных | |
До 1 года |
50 |
4 |
110 |
10 |
От 1 до 3 лет |
75 |
6 |
100 |
9 |
От 3 до 4 лет |
200 |
25 |
90 |
12 |
Всего |
325 |
35 |
300 |
31 |
За стандарт принять возрастной состав детей, воспитывающихся дома
Задача № 12.
Вычислить стандартизованные показатели сроков госпитализации больных, нуждающихся в оказании неотложной хирургической помощи по двум сельским врачебным участкам.
Распределение больных по заболеваниям и срокам госпитализации.
Диагноз |
Первый участок |
Второй участок | ||
Госпитализировано |
Умерло |
Госпитализировано |
Умерло | |
Острый аппендицит |
80 |
15 |
50 |
9 |
Непроходимость кишечника |
45 |
32 |
120 |
85 |
Ущемленная грыжа |
85 |
30 |
30 |
5 |
Прободная язва желудка |
60 |
15 |
10 |
2 |
Всего |
270 |
92 |
210 |
101 |
За стандарт принять число госпитализированных больных по двум участкам.