- •Введение
- •Требования к профессиональной подготовленности специалиста
- •2. Цель и общие требования, предъявляемые к курсовым и дипломным проектам
- •Структура и оформление курсовых и дипломных проектов
- •Выбор темы и ее формулирование
- •Структура курсовых и дипломных проектов
- •3.3. Тематика курсовых и дипломных проектов по кафедре аграрной экономики и рынков
- •3.3.1. Тематика курсовых и дипломных проектов по дисциплине
- •3.3.2. Тематика дипломных проектов по дисциплине
- •3.3.3. Тематика дипломных проектов по дисциплине
- •3.4. Методические указания по выполнению отдельных тем курсовых и дипломных проектов
- •Тема 1. Диверсификация производства и стратегия инвестирования предприятия
- •Тема 2. Продовольственная безопасность региона: диагностика
- •Тема 3. Закономерности формирования и перспективы развития регионального рынка молока и молочной продукции
- •Тема 4. Формирование и эффективность использования капитала
- •Тема 5. Обоснование эффективных механизмов управления экономическими и бухгалтерскими издержками (на уровне предприятия, продукции, отрасли)
- •Тема 6. Антикризисное управление предприятием: необходимость, формы, эффективность
- •Тема 7. Экономическая эффективность уровня и степени интенсификации молочного скотоводства (варианты: в целом производства на с.-х. Предприятии, отдельных отраслей)
- •Тема 8. Повышение финансово-экономической эффективности деятельности перерабатывающего предприятия
- •4. Порядок подготовки и защиты курсовых и дипломных проектов
- •4.1. Закрепление тем и ответственность студента
- •4.2. Обязанности научного руководителя дипломного проекта
- •4.3. Структура и содержание доклада
- •4.4. Рецензирование, порядок представления и защиты дипломного проекта
- •5. Некоторые общие методические и теоретические подходы к разработке отдельных вопросов тем курсовых и дипломных проектов
- •5.1. Проблемы собственности и система экономических отношений
- •5.2. Рынок, цены, производительность труда, величины спроса, предложения, равновесие.
- •5.2.1. Этапы разработки бизнес-плана
- •Методы ценообразования
- •Методы с ориентацией на конкурентов
- •5.2.3. Классификация методов ценообразования
- •Инфраструктура аграрного рынка
- •5.3. Методические подходы к оценки эффективности отдельных ресурсов, мероприятий и производимой продукции
- •5.3.1. Методика расчета лизинговых платежей
- •И оценка эффективности лизинга
- •5.3.2. Экономическая эффективность интенсификации молочного скотоводства
- •5.3.3. Экономическая эффективность механизации молочных форм
- •3.5 Оформление проектов
- •На основе этих документов принимаются следующие правила:
- •5.1 Оформление титульного листа
- •5.2 Оформление оглавления
- •5.3 Оформление в ведения
- •5.4 Оформление глав и разделов
- •5.4.1 Правила записи цитат
- •5.4.2 Оформление ссылок
- •5.4.4 Правила записи сокращений
- •5.4.5 Оформление таблиц
- •5.4.6 Оформление иллюстративного материала
- •5.4.7 Требования к оформлению формул
- •5.5 Оформление выводов и предложений
- •5.6 Оформление списка литературы
- •5.7. Оформление приложения
- •Приложения
- •Список особых случаев сокращения слов и словосочетаний
4.2. Обязанности научного руководителя дипломного проекта
Руководство курсовым проектированием осуществляется по группам преподавателями, ведущими, как правило, занятия в этих группах. Для руководства дипломным проектированием выделяются прежде всего профессора и доценты и в меньшей степени ассистенты (не более одного дипломника).
Закрепление дипломников за научными руководителями производится решением кафедры на ее заседании. Научные руководители имеют, как правило, большой опыт научно-педагогической работы и руководства дипломным проектированием. Подбор дипломников научными руководителями осуществляется на добровольной со стороны студента основе, при этом студент может предложить свою тему исследования. Единственное ограничение здесь – в силу сложности и трудоемкости этой работы научный руководитель может осуществлять руководство не более 7 – 8 дипломниками. Если тема и содержание дипломного проекта выходит за рамки кафедры, можно решить вопрос о приглашении консультанта как из числа преподавателей факультета академии, так и из других вузов.
Научный руководитель при осуществлении дипломного проектирования обязан:
выполнять в полном объеме требования ГОС, предъявляемые к квалификационным выпускным работам в форме дипломных проектов, а также положения по контролю качества подготовки, утвержденные Ученым советом академии;
разъяснить студенту обязательную необходимость, важность выполнения дипломного проекта, требования которые предъявляются к уровню качества его выполнения и обязанности студента, вытекающие из характера этого вида учебной работы;
оказать помощь студенту в выборе темы дипломного проекта, составлении плана, программы, методик выполнения, объекта и предмета исследования;
рекомендовать к изучению необходимую научно-методическую литературу и контролировать результативность ее освоения;
требовать от студента безусловного выполнения плана, программы исследования, высокого уровня качества дипломного проекта, использование современных методов экономического исследования и системы показателей;
осуществлять консультирование студента – дипломника, контролировать достоверность полученных данных, используемых методов, методик и показателей;
контролировать самостоятельность и своевременность подготовки дипломного проекта;
оказывать студенту научно-методическую помощь в виде консультирования при выполнении проекта, проверять полученные результаты и нацеливать на творческую активность в выполнении научно-аналитических и проектно-конструктивных расчетов и обоснований;
не допускать возможностей не самостоятельного выполнения проекта, а также использования материалов других исследователей, выдавая их за свои разработки;
требовать разработки действительно экономических значимых для данного объекта обоснований;
дать подробный отзыв на законченный дипломный проект и участвовать в составе комиссии по предварительной защите на кафедре и выработке решения о допуске или не допуске дипломника к защите в ГАК.