- •Теми спрс
- •Моз україни
- •Навчальні цілі .
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи .
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з
- •1. Тестове завдання
- •Навчальні цілі .
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи .
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою з теми «Спінальний шок».
- •Моз україни
- •Навчальні цілі .
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи .
- •Літературою з теми «Роль кори у формуванні системної діяльності».
- •1.Скільки шарів має кора великих півкуль:
- •Навчальні цілі .
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи .
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою з теми «Роль симпатичної та парасимпатичної нервової системи регуляції вегетативних функцій».
- •Моз україни
- •Навчальні цілі .
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи .
- •2. Активація симпатико-адреналової системи відбувається в стадію:
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1 Базові знання , вміння , навички , необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з
- •Матеріали для самоконтролю :
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1 Базові знання , вміння , навички , необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з
- •Матеріали для самоконтролю :
- •1. Визначіть механізми гемокоагуляції (1) і судинно-тромбоцитарного гемостазу (2). У відповіді сумістіть цифрові індекси з буквеними:
- •2. Укажіть, які з перелічених факторів сприяють згортанню крові (1), перешкоджують згортанню крові (2). У відповіді сумістіть цифрові індекси з буквеними:
- •Моз україни
- •Іі. Навчальні цілі.
- •3.1 Базові знання , вміння , навички , необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з
- •1. Де знаходиться венозна ( аранцева ) протока :
- •Навчальні цілі .
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи .
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою з теми «Статичні і динамічні показники зовнішнього дихання».
- •1. Укажіть, які з перелічених легеневих об'ємів не можна виміряти за допомогою простого спірометра:
- •10. Резервний об'єм вдиху - це:
- •12. Резервний об`єм видиху - це.....
- •14. Життєвої ємності легень - це.....
- •19. Загальна ємність легень у жінок у нормі становить:
- •20. Чому дорівнює хвилинний об'єм дихання у спокої?
- •Моз україни
- •2. Навчальні цілі.
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1 Базові знання , вміння , навички , необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з
- •Матеріали для самоконтролю :
- •Моз україни
- •2. Навчальні цілі .
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи .
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з
- •1. Тестове завдання
- •Навчальні цілі .
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи .
- •Літературою з теми «Роль кори у формуванні системної діяльності».
Матеріали доаудиторної самостійної роботи .
Базові знання , вміння , навички , необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).
Дисципліна |
Знати |
Вміти |
Біологія
|
Еволюційний розвиток дихальної системи .
|
Пояснити роль дихальної системи у тварин, що живуть на суші.
|
Хімія .
|
1.Біохімічні процеси , які відбуваються між клітинами крові ( еритроцитами) і альвеолярним повітрям та їх значення для організму . |
Пояснити властивості білкових сполук (особливо гемоглобіну) та їх хімічну активність |
Фізика .
|
1. Поняття «проникненість мембран» . 2. Поняття „рух газів” , 3. Поняття „властивість газів” |
Пояснити фізичні поняття , які мають значення для діяльності дихальної системи
|
Анатомія людини
|
Анатомія дихальної системи людини |
Пояснити особливості будови дихальної системи у людини |
ЗМІСТ ТЕМИ .
В. І. Філімонов « Фізіологія людини» ст. 194 - 222.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА .
А) Основна - В. І. Філімонов « Фізіологія людини»
Б) Допоміжна - Г. М. Чайченко « Фізіологія людини»
І. С. Кучеров «Фізіологія людини»
С. А. Георгієва « Фізіологія»
Я. І. Федонюк « Анатомія та фізіологія з патологією»
Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою з теми «Статичні і динамічні показники зовнішнього дихання».
Основні завдання |
Вказівки |
Відповіді |
1 . Методи визначення показників зовнішнього дихання.
2. Статичні показники та їх характеристика.
3. Динамічні показники та їх характеристика.
4. Значення показників дихання в визначенні функціональної спроможності дихальної системи. |
1. Характеристика спірометрії. 2. Характеристика спірографії.
Статичні показники:
Динамічні показники:
Значення показників дихання в визначенні функціональної спроможності дихальної системи. |
|
МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ :
А) питання:
1. За допомогою якого приладу можна визначити статичні і динамічні показники зовнішнього дихання7
2. Що таке статичні показники?
3. Що таке динамічні показники?
4. Які ви знаєте статичні показники і скільки вони дорівнюють в нормі?
5. Які ви знаєте динамічні показники і скільки вони дорівнюють в нормі?
6. Яке значення мають статичні і динамічні показники в визначенні стану здоров`я дихальної системи?
В) тестові завдання