Моз україни

ПЕРВОМАЙСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

ЦИКЛ ПРИРОДНИЧО – НАУКОВИХ ДИСЦИПЛІН

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ САМОСТІЙНОЇ

РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ТЕМА :

«Поняття про стрес.

Роль гормонів».

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ : 512010105

КУРС – 2

КІЛЬКІСТЬ НАВЧАЛЬНИХ ГОДИН – 2.

ВИКЛАДАЧ – ПАВЛИК О. А.

1. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ .

Життя людини перебігає в умовах постійно змінних умов зовнішнього середовища. Адаптація організму до напруженої ситуації називається стресом. Стрес - це комплекс усіх неспецифічних, стереотипних пристосов­них реакцій в організмі, що виникають на дію будь-якого фактора зовнішнього або внутрішнього середовища надмірної сили.

Адаптаційний синдром, що при цьому виникає, визначається спільною акти­вацією симпатоадреналової системи і гіпоталамо-гіпофізарно-адренокортикальної системи. Внаслідок цього організм стає швидко і стійко підготовленим до майбутньої м'язової діяльності та всіх стресових си­туацій.

При розвитку стресу розвиваються адаптаційні процеси. Підви­щується опірність до всіх факторів. Приміром, при больовому стресі підвищується витривалість до зниження температури, голодування тощо. Адаптаційний комплекс - це комплекс неспецифічних захисних пристосовних реакцій організму при стресі, спрямованих на фор­мування його стійкості (резистентності) до будь-якого чинника.

Знання фізіології стресу допоможе студентам – медикам розібратися в тих змінах, які відбуваються в організмі при дії на організм різних чинників надмірної сили.

2. Навчальні цілі .

ЗНАТИ :

1. Визначення стресу. Теорія стресу по Сельє.

2. Стадії розвитку стресу.

3. Фази стресу.

4. Роль симпатико–адреналової та гіпоталамо–гіпофізірно-надниркокої системи в фазах стресу.

5. Поняття адаптаційного комплексу.

6. Види стресу ( еустрес, дисстрес, емоційний стрес)

ВМІТИ :

1. Пояснювати фізіологічну дію гормонів .

2. Пояснити вплив гормонів на адаптацію організму до стресових ситуацій

3. Пояснити стадії розвитку стресу

4. Пояснити наслідки стресу.

3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи .

20. Базові знання , вміння , навички , необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).

Дисципліна	Знати	Вміти
А) біологія Б) хімія . В) анатомія	1. Причини виникнення ендокринних залоз та їх волюційний розвиток залоз . 2. Зв`язок діяльності ендокринних залоз з нервовою системою. Властивості пептидів ( білкових сполук ),стероїдів , йодовмісних речовин , жирних кислот. Будова ендокринних залоз. Будова нервової системи.	Пояснити вплив ендокринних залоз на реакцію організму на впливи зовнішнього середовища. Пояснити властивості білкових сполук , стероїдів, жирних кислот. Пояснити зв`язок між будовою і функція залоз внутрішньої секреції. Пояснити особливості нейрогуморальної регуляції

21. ЗМІСТ ТЕМИ .

В. І. Філімонов « Фізіологія людини» ст. 122 - 145.

22. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА .

А) Основна - В. І. Філімонов « Фізіологія людини»

Б) Допоміжна - Г. М. Чайченко « Фізіологія людини»

І. С. Кучеров «Фізіологія людини»

С. А. Георгієва « Фізіологія»

Я. І. Федонюк « Анатомія та фізіологія з патологією»

23. ОРІЄНТОВНА КАРТА ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З

ЛІТЕРАТУРОЮ З ТЕМИ «Стрес. Роль гормонів».

Основні завдання	Вказівки	Відповіді
Вивчити : 1. Визначення стресу. Теорія стресу по Сельє. 2. Стадії розвитку стресу. 3. Фази стресу. 4. Роль симпатико–адреналової та гіпоталамо–гіпофізірно-надниркової системи в фазах стресу. 5. Поняття адаптаційного комплексу. 6.Види стресу ( еустрес, дисстрес, емоційний стрес)	Визначення стресу. Значення стресу в житті людини. Стадія первинного шоку. Стадія резистентності. Стадія вичерпування 1. Фаза швидкої нестійкої адаптації. 2. Фаза повільної, сталої адаптації. Роль симпатико–адреналової системи в фазу нестійкої адаптації. Роль гіпоталамо–гіпофізірно-надниркової системи в фазу сталої адаптації Поняття адаптаційного комплексу. Еустрес. Дисстрес. Емоційний стрес.

24. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ :

А. Питання для самоконтролю :

1. Що таке стрес?

2. Які функції стресу?

3. Які стадії розвитку стресу?

4. Які фази розвитку стресу?

5. Яке значення мають гормони для розвитку стресу?

6. Які види стресу є ?

Б. Тести для самоконтролю :

1. В розвитку стресу немає такої стадії:

А) первинного шоку,

Б) тривоги,

В) резистентності,

Г) повної адаптації,

Д) виснаження