Освітньо-кваліфікаційна характеристика Бакалавр

для підготовки бакалаврів у галузі знань «Право» (0304)

за напрямом підготовки 6.030401 «Правознавство»

Підготовка бакалаврів зі спеціальності 6.060101 «Правознавство» здійснюється за умови наявності повної середньої освіти, або освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста.

Абітурієнти повинні мати державний документ про освіту або (та)професійну підготовку встановленого зразка (свідоцтво про повну загальну середню освіту або диплом молодшого спеціаліста). Для забезпечення ефективної реалізації визначених в ОКХ завдань освітньої і професійної підготовки при відборі студентів ставляться вимоги щодо їх здібностей і підготовленості у вигляді системи знань, умінь і навичок, визначених програмою базової (повної) вищої освіти і підтверджених результатами державної атестації.

Обов’язковою умовою є вільне володіння державною мовою.

Основні елементи структури професійно-значущих якостей особистості бакалавра зазначеної сфери виявляються:

• у громадянській зрілості: розвинуте почуття обов’язку, дисциплінованість, наполегливість, контроль за своєю поведінкою та емоціями, високі моральні якості;

• у соціально-управлінській орієнтації: спрямованість на ефективну взаємодію з людьми, самостійність, готовність до ризику, ініціативність, вміння брати на себе відповідальність;

• у розвитку організаційних якостей: готовність до співробітництва та активність у встановленні контактів, виражене лідерство, розвинуті управлінські, пізнавальні та комунікативні здібності;

• у сформованості комплексу професійно необхідних знань та вмінь, навичок для діяльності в юридичних службах підприємств, органів установ та організацій.

Для успішного засвоєння освітньо-професійної програми бакалавра студенти повинні мати здібності до оволодіння знаннями, вміннями і навичками в галузі гуманітарних, соціально-економічних та юридичних наук.

Підготовка бакалавра права в ННІПП НАВС зорієнтована на одержання студентами базової вищої юридичної освіти. Відповідно до Державного класифікатора видів економічної діяльності, а також з урахуванням вимог ринку праці видами професійної діяльності бакалавра з права є:

• послуги, що надаються переважно юридичним особам;

• діяльність у сфері права;

• нотаріальна діяльність (консультації з питань надання юридичних послуг нотаріальними конторами і приватними нотаріусами, державними нотаріальними архівами під керівництвом нотаріуса);

• діяльність державних виконавців, слідчих і арбітрів (крім арбітражної діяльності);

- консультації з питань комерційної діяльності і управління;

• слідча діяльність і забезпечення безпеки;

• управління і нагляд у сфері оподаткування;

• діяльність судів;

• діяльність органів прокуратури;

• охорона і забезпечення громадського порядку;

- обов’язкове соціальне страхування.

Витяг

Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра

з дисципліни

«Цивільний процес»

Мета: підготовка майбутнього фахівця в галузі права, який би міг аналізувати наукову літературу і чинне законодавство як крізь призму їх практичного застосування, так і ведення самостійної наукової роботи; засвоєння студентами значення норм та інститутів цивільного процесуального права, які регулюють законодавчо закріплений порядок здійснення правосуддя в цивільних справах (цивільне судочинство, цивільний процес) по спорах, що виникають з цивільних, житлових, земельних, трудових, сімейних та інших правовідносин в порядку позовного, наказного та окремого провадження.

Відповідно завдання вивчення навчальної дисципліни полягають у засвоєння студентами основних положень чинного цивільного процесуального законодавства України, що регулює суспільні відносини в сфері здійснення правосуддя в цивільних справах. Студенти повинні набути навичок щодо користування відповідними нормативними актами, вмінь вирішувати конкретні практичні питання, пов’язані з застосуванням норм цивільного процесуального права з врахуванням змін у поточному законодавстві, складати процесуальні документи.

Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця

“Цивільний процес” – одна з профілюючих дисциплін, які вивчаються у вищих навчальних закладах юридичного профілю. Предметом вивчення цивільного процесуального права є норми права, що визначають порядок розгляду і вирішення цивільних справ, що регулюють діяльність суду та інших суб’єктів процесуальної діяльності з метою захисту прав, свобод та інтересів фізичних і юридичних осіб.

Программа навчальної дисципліни вміщує основні теми курсу, в яких відображені теоретичні проблеми науки цивільного процесуального права, основні положення чинного законодавства і практики його застосування. В основі програми – Конституція України, Цивільний процесуальний кодекс України, Закон України “Про судоустрійта статус суддів”, чинне законодавство України, керівні постанови Пленуму Верховного Суду України. При підготовці даної програми враховані новітні досягнення вітчизняної цивільно-процесуальної науки, розробки відомих українських вчених-процесуалістів В.В.Комарова, Д.Д.Луспеника, В.І.Тертишникова, С.І.Фурси, Т.В.Цюри, М.Й.Штефана та ін.

Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальної дисципліни

В результаті вивчення курсу «Цивільний процес» студент повинен:

знати:

1) на понятійномурівні: предмет, метод, систему та джерела цивільного процесуального права; принципи цивільно-процесуального права; цивільно-процесуальні правовідносини;

2) на фундаментальному рівні: суб’єктний склад учасників цивільного процесу; знати процесуальні строки, зміст інститутів цивільної юрисдикції та підсудності; докази і доказування в цивільному процесі; поняття позову, стадій цивільного процесу;

3) на практично-творчому рівні: порядок розгляду справ в апеляційному, касаційному провадження, виконавче провадження.

вміти:

• аналізувати цивільні, земельні, житлові, сімейні справи, окремі цивільно-процесуальні документи;

• тлумачити чинне цивільно-процесуальне законодавство;

• застосовувати норми матеріального та процесуального права;

• складати зразки позовних заяв, заяв, скарг, проекти судових рішень і ухвал.

Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчального модулю

Навчальний матеріал дисципліни «Цивільний процес» структурований за модульним принципом і складається з п’яти навчальних модулів:

1. Поняття цивільного процесу та його принципи.

2. Підвідомчість і підсудність цивільних справ. Суб'єкти цивільних процесуальних правовідносин.

3. Позовне провадження та його основні інститути.

4. Судовий розгляд цивільних справ.

5. Провадження по першій інстанції.

Міждисциплінарні зв’язки навчальної дисципліни

Навчальний курс “Цивільний процес” вивчається у логічному взаємозв'язку з іншими навчальними дисциплінами, що обумовлює необхідність постійного обліку та реалізації викладачами існуючих міжпредметних зв'язків з суміжними галузями права (навчальними курсами) такими як “Цивільне право”, “Трудове право”, “Земельне право”, “Сімейне право”, “Житлове право”, “Господарсько-процесуальне право”, ”Господарське право” “Кримінально-процесуальне право”, “Адміністративно-процесуальне право”, та інші.

Облік міжпредметних зв'язків також обов'язковий для запобігання непотрібного дублювання, щоб досягти правильного та єдиного тлумачення відповідних положень.

Оптимізація навчального процесу за цим курсом повинна проводитись перед усім у напрямі вдосконалення таких форм навчання, як лекція, семінар, самостійна робота, що передбачені тематичним планом.

Засоби контролю знань і умінь студентів: поточний контроль індивідуальної роботи, проміжний контроль самостійної роботи, підсумковий контроль. Вивчення курсу завершується іспитом, форма і зміст якого визначається кафедрою.