- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Київ-2013
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика Бакалавр
- •Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра
- •«Цивільний процес»
- •Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними звязками)
- •Пояснювальна записка
- •«Цивільний процес» зміст програми Змістовний модуль 1
- •Тема 1. Поняття цивільного процесу, його предмет, метод та система. Цивільне судочинство.
- •Тема 2. Принцип цивільного процесуального права.
- •Тема 3. Підвідомчість та підсудність цивільних справ.
- •Тема 4. Цивільні процесуальні правовідносини та їх суб'єкти.
- •Тема 5. Сторони та треті особи в цивільному процесі, інші учасники цивільного процесу.
- •Тема 6. Доказування та докази у цивільному процесі.
- •Тема 7. Процесуальні строки. Судові витрати.
- •Тема 8. Позовне провадження. Провадження у справі до судового розгляду.
- •Змістовний модуль 2
- •Тема 1. Провадження у справі до судового розгляду.
- •Тема 2. Судовий розгляд цивільних справ.
- •Тема 3. Судові рішення.
- •Тема 4. Наказне провадження.
- •Тема 5. Окреме провадження.
- •Тема 6. Апеляційне провадження.
- •Тема 7. Касаційне провадження.
- •Тема 8. Перегляд судових рішень верховним судом України.
- •Тема 9. Звернення судових рішень до виконання.
- •Тематичний план
- •Змістовний модуль 1
- •Тематичний план
- •Змістовний модуль 2
- •Робоча програма з навчальної дисципліни
- •«Цивільний процес»
- •Структура залікового кредиту навчальної дисципліни
- •«Цивільний процес»
- •Запитання та завдання до теми:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Тема 2. Принципи цивільного процесуального права – 4 год. Запитання та завдання до теми:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тема 3. Підвідомчість та підсудність цивільних справ – 2 год.
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •Завдання № 6
- •Завдання № 7
- •Завдання № 8
- •Завдання № 9
- •Завдання № 10
- •Лекція 4. Цивільні процесуальні правовідносини та їх суб’єкти – 2 год.
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Завдання до теми:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Запитання та завдання до теми:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Завдання:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача №7
- •Задача №8
- •Задача №9
- •Задача № 10
- •Запитання та завдання до теми:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Завдання №1
- •Завдання №2
- •Завдання №3
- •Завдання №4
- •Завдання №5
- •Завдання №6
- •Завдання №7
- •Завдання №8
- •Завдання №9
- •Завдання №10
- •Запитання до теми:
- •Підготувати позовні заяви по таких ситуаціях:
- •Підготувати зустрічний позов по таких справах:
- •Орієнтовний перелік питань для підсумкового контролю:
- •Змістовний модуль 2
- •Теми рефератів:
- •Тема 2. Судовий розгляд цивільних справ.
- •Питання до семінарського заняття:
- •Питання для самоперевірки
- •Реферати до теми:
- •Питання для обговорення на першому практичному занятті:
- •Питання для обговорення на другому практичному занятті
- •Задача № 1
- •Тема 3. Судові рішення.
- •Питання до семінарського заняття:
- •Питання для самоперевірки
- •Реферати до теми:
- •Завдання до практичного заняття:
- •Завдання до самостійної роботи:
- •Змістовий модуль 2. Провадження по першій інстанції. Тема 4. Наказне провадження
- •Питання до семінарського заняття:
- •Питання для самоперевірки
- •Реферати до теми:
- •Завдання до самостійної роботи:
- •Тема 5. Окреме провадження
- •Питання до семінарського заняття:
- •Питання для самоперевірки
- •Реферати до теми:
- •Завдання до самостійної роботи:
- •Завдання до практичного заняття:
- •Тема 6. Апеляційне провадження
- •Реферати до теми:
- •Реферати до теми:
- •Завдання до самостійної роботи:
- •Тема 8. Перегляд судових рішень Верховним судом України. Лекції – 2 год. Семінарське заняття – 2 год.
- •Питання до семінарського заняття:
- •Питання для самоперевірки:
- •Реферати до теми:
- •Завдання до самостійної роботи:
- •Тема 9. Звернення судового рішення до виконання.
- •Плани-конспекти проведення лекційних занять
- •Лекція 1.
- •Тема 1. Поняття цивільного процесу, його предмет, метод та система. Цивільне судочинство.
- •План проведення лекції:
- •Основна література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 2.
- •Тема 2. Принцип цивільного процесуального права.
- •План проведення лекції:
- •Основна література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 3.
- •Тема 3. Підвідомчість та підсудність цивільних справ.
- •План проведення лекції:
- •Основна література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 4.
- •Тема 4. Цивільні процесуальні правовідносини та їх суб'єкти.
- •План проведення лекції:
- •Основна література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 5.
- •Тема 5. Сторони та треті особи в цивільному процесі, інші учасники цивільного процесу.
- •План проведення лекції:
- •Основна література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 6.
- •Тема6. Доказування та докази у цивільному процесі.
- •План проведення лекції:
- •Основна література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 7.
- •Тема 7. Процесуальні строки. Судові витрати.
- •План проведення лекції:
- •Основна література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 8.
- •Тема 8. Процесуальні строки. Судові витрати.
- •План проведення лекції:
- •Основна література
- •Змістовний модуль 2
- •Лекція 1.
- •Постанови Пленуму Верховного Суду України
- •Навчальна та наукова література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 2
- •Тема 2: Судовий розгляд цивільних справ
- •План проведення лекції:
- •Основна література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 3
- •Тема 3: Судові рішення
- •План проведення лекції:
- •Список літератури:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 4
- •Тема 4: Наказне провадження
- •План проведення лекції:
- •Список літератури:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 5
- •Тема 5: Окреме провадження.
- •План проведення лекції:
- •Список літератури:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 6
- •Тема 6: Апеляційне провадження.
- •План проведення лекції:
- •Література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 7
- •Тема 7: Касаційне провадження.
- •План проведення лекції:
- •Література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 8
- •Тема 8: Перегляд судових рішень Верховним судом України.
- •План проведення лекції:
- •Література
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Лекція 9
- •Тема 9: Звернення судового рішення до виконання.
- •План проведення лекції:
- •Література
- •Плани проведення семінарських та практичних занять з дисципліни
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення практичного заняття
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •План проведення семінарського заняття
- •Навчально-науковий інститут права та психології кафедра цивільно-правових дисциплін
- •План проведення практичного заняття
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •Завдання № 6
- •Завдання № 7
- •Завдання № 8
- •Завдання № 9
- •Завдання № 10
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення семінарського заняття
- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •Кафедра цивільно-правових дисциплін
- •План проведення
- •Практичного заняття
- •План проведення семінарського заняття
- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •Кафедра цивільно-правових дисциплін
- •План проведення
- •Семінарського заняття
- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •Кафедра цивільно-правових дисциплін
- •План проведення
- •Практичного заняття
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача №7
- •Задача №8
- •Задача №9
- •Задача № 10
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Витрати з провадження справи у цивільному судочинстві, відповідно до ст. 79 цпк, складаються з двох видів – судового збору і витрат, пов’язаних з розглядом справи.
- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •Кафедра цивільно-правових дисциплін
- •План проведення
- •Практичного заняття
- •Національна академія внутрішніх справ
- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •Кафедра цивільно-правових дисциплін
- •План проведення
- •Практичного заняття
- •Навчально-науковий інститут права та психології
- •Кафедра цивільно-правових дисциплін
- •План проведення
- •Практичного заняття
- •Перевірка та обговорення підготовлених студентами позовних заяв з таких ситуацій:
- •Постанови Пленуму Верховного Суду України
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення практичного заняття
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення практичного заняття
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення практичного заняття
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення семінарського заняття
- •План проведення практичного заняття
- •Завдання для самостійної підготовки
- •Змістовний модуль 1 тема №1. Поняття цивільного процесу, його предмет, метод та система. Цивільне судочинство. Запитання та завдання до теми 1:
- •Тема №2. Принцип цивільного процесуального права.
- •Тема №5. Сторони та треті особи в цивільному процесі, інші учасники цивільного процесу. Завдання до теми 5:
- •Тема №6. Доказування та докази у цивільному процесі. Запитання та завдання до теми 6:
- •Тема №7. Процесуальні строки. Судові витрати. Завдання до теми 7:
- •Тема №8. Позовне провадження. Провадження у справі до судового розгляду. Запитання до теми 8:
- •Підготувати зустрічний позов по таких справах:
- •Змістовний модуль 2 тема №1. Провадження по справах до судового розгляду. Запитання та завдання до теми 1:
- •Тема №2: Судовий розгляд цивільних справ Запитання та завдання до теми 2:
- •Реферати до теми:
- •Тема №3: Судові рішення Запитання та завдання до теми 3:
- •Реферати до теми:
- •Тема №4: Наказне провадження Запитання та завдання до теми 4:
- •Реферати до теми:
- •Завдання до самостійної роботи:
- •Тема №5: Окреме провадження Запитання та завдання до теми 5:
- •Тема №6: Апеляційне провадження Запитання та завдання до теми 6:
- •Тема №7. Касаційне провадження Запитання та завдання до теми 7:
- •Тема №8. Перегляд судових рішень Верховним судом України Запитання та завдання до теми 8:
- •Тема №9. Звернення судового рішення до виконання Запитання та завдання до теми 9:
- •1. Підготуйте конспект відповідей на питання:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Змістовний модуль 1
- •Змістовний модуль 2
- •Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів Методичні рекомендації щодо опрацювання лекційного матеріалу та літературних джерел по темі лекції.
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з дисципліни «Цивільний процес»
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до практичних занять з дисципліни «Цивільний процес»
- •Методичні рекомендації щодо самостійної роботи студентів з дисципліни «Цивільний процес»
- •Види срс
- •Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю Система поточного та підсумкового контролю
- •1. Система поточного контролю
- •2. Рубіжний контроль
- •3. Система підсумкового контролю
- •Шкала оцінювання академічних успіхів осіб, що навчаються за ects (100-бальною системою) та національною системою оцінювання знань
- •Тестові завдання до модульного контролю з дисципліни «цивільний процес»
- •99. Який документ зобов'язаний подати орган опіки та піклування при розгляді справи про усиновлення?
- •100. Наказне провадження – це:
- •101. Особами, які беруть участь у справах наказного провадження є:
- •116. Які частини рішення повинні бути проголошені негайно після закінчення судового розгляду?
- •135. Підставами для порушення провадження у зв'язку з нововиявленими обставинами є:
- •136. Чи може бути переглянутий у зв'язку з нововиявленими обставинами судовий наказ?
- •146. Заява про перегляд судових рішень подається протягом:
- •147. Перегляд судових рішень Верховним судом України – це:
- •148. Які органи примусово виконують рішення судів:
- •Орієнтовний перелік питань до іспиту з дисципліни «цивільний процес»
- •Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни
- •«Цивільний процес»
- •Перелік навчального забезпення
- •З дисципліни «Цивільний процес»
- •Методичні, наочні, мультимедійні, стимульні, та опорні матеріали для лекцій і семінарів
- •Рекомендована література
Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з дисципліни «Цивільний процес»
Навчальна дисципліна «Цивільний процес» передбачає підготовку студентів до семінарських занять. Вивчення теоретичних аспектів інституту цивільно-правової відповідальності передбачає їх застосування на семінарських заняттях за допомогою контрольних питань та усних опитуваній студентів.
Мета семінарів – реалізація набутих знань, вмінь та навичок у практичній діяльності.
Завданнями семінарських занять є:
поглиблення теоретичних знань, що були отримані на лекціях;
написання наукових статей та доповідей;
розвиток наукового мислення, навичок ораторської майстерності.
Основою для підготовки студентів до семінарських занять є тематичні плани семінарських занять. При підготовці до семінарського заняття студент повинен всебічно розглянути і засвоїти питання, що були предметом лекції та винесені на практичний розгляд, а саме:
ознайомитись з планом семінарського заняття та переліком навчальної літератури, що надана наприкінці плану;
перевірити наявність попереднього конспекту лекції;
підготувати запитання до викладача з питань, які виносяться на розгляд;
підготувати статті з проблемних питань за темою, що розглядається.
В процесі підготовки студент має чітко усвідомити зміст питань, що виносяться на обговорення, довести свою думку щодо них, або пропозиції щодо удосконалення законодавства з питань, що обговорюються. Це досягається завдяки аналізу правових норм діючого цивільного законодавства. Допомогою також можуть бути монографії вчених-юристів, доповіді та статі щодо вдосконалення відповідного правового інституту. Бажано при підготовці до семінарських занять опрацювати міжнародне законодавство. Важливо надавати особисту оцінку при порівнянні норм внутрішнього законодавства з зарубіжними аналогами та аргументувати свою точку зору. Взагалі кожна з тем семінарських занять передбачає розгорнуту відповідь студента де висвітлюються, серед інших, і питання розвитку національного законодавства.
Позитивним моментом підготовки до семінарських занять є написання студентами рефератів, спроба написання наукових статей, змістовних доповідей.
При проведенні семінарського заняття викладач оцінює усні та/або письмові відповіді студентів, підготовлені доповіді та реферати, участь у дискусіях, вміння доводити власні думки та захищати свою позицію.
Отримання студентами оцінки за семінарські заняття враховуються при встановленні підсумкової оцінки з дисципліни «Цивільний процес».
Підготовка студентів до семінарських занять може відбуватися у таких основних формах:
опрацювання лекційного матеріалу шляхом обов’язкового вивчення запропонованих викладачем визначень та відповідей на запитання які плануються на семінарське заняття;
вивчення цивільного законодавства шляхом співставлення теоретичних основ з нормативним матеріалом щодо теми що вивчається;
використання при самостійній підготовці студентами монографій вчених-юристів, наукових статей, судової практики;
написання реферативних робіт та складання переліку питань, які на думку студентів недостатньо висвітлені в літературі чи на попередній лекції для їх чіткого засвоєння;
з метою кращого засвоєння матеріалу самостійне конспектування важливих, з точки зору студента, питань.
Студентам пропонується написати реферат та скласти на його основі змістовну доповідь, яка буде вислухана на семінарському занятті. Мета доповіді полягає в засвоєнні іншими студентами основних аспектів розглянутої теми та формування запитань які можуть виникати в процесі подальшої дискусії.
Вказівки до написання реферативних робіт:
обсяг – 10-15 аркушів формату А4;
наявність в вступній частині актуальності теми, що розглядається;
наявність власних висновків та пропозицій;
наявність списку використаних джерел.
З метою раціонального використання семінарського часу на занятті може бути обговорено не більше двох рефератів. Час який залишається відводиця для усних опитувань студентів.
Кращі реферати можуть бути рекомендовані до друку як наукові статті, надаватися на конкурси студентських наукових робіт.
Непідготовленість студента до семінарського заняття чи відсутність його на занятті розцінюється як академічна заборгованість яка повинна бути відпрацьована. Наявність академічної заборгованості із семінарського заняття є підставою для не допуску до складання заліку з дисципліни «Цивільне-право. Особлива частина».