Теми рефератів.

1. Інтереси, їх роль у розвитку особистості.

2. Характеристика цінностей особистості.

3. Механізм мотивації досягнення (За Х.Хекхаузеном).

4. Характеристика потреб за Мюрреєм.

5. Психологічна характеристика власної особистості.

.

Список літератури:

1. Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / М.Й. Варій. – К., 2007.

2. Загальна психологія: Практикум: Навчальний посібник / [В.В. Волошина, Л.В. Долинська, С.О. Ставицька, О.В. Темрук]. – К., 2006.

3. Гамезо М.В. Атлас по психологи / М.В. Гамезо, И.А. Домашенко. – М., 1986.

4. Ільїна Н.М. Загальна психологія в екзаменаційних питаннях і відповідях: навч. посібник / Н.М. Ільїна. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2009.

5. Маклаков А.Г. Общая психология: ученик / А.Г. Маклаков. – СПб., 2006.

6. Максименко С.Д. Загальна психологія / С.Д. Максименко. – К., 2004.

7. Общая психология / Под ред.. А.В. Петровского. – М., 1996.

8. Поліщук В.М. Вікова та педагогічна психологія / В. М. Поліщук. – Суми, 2005.

9. Скрипченко О. Загальна психологія / О. Скрипченко, Л. Долинська, З. Огороднійчук та ін. – К., 2002.

10. Ярошевский М.Г. История психологи / М.Г. Ярошевский. – М., 1985.

11. Ярошевский М.Г. история психологи. От античности до середины ХХ века: учебн. Пособие / М.Г. Ярошевский. – М., 1997.

Тема 10. Темперамент

Мета: вдосконалити знання студентів про темперамент, його типи та властивості; розвивати індивідуальні властивості темпераменту; виховувати цінні риси особистості, а саме повагу, стриманість, доброзичливість, відповідальність, працьовитість.

Основні терміни та поняття: темперамент, типи темпераменту: сангвінік, холерик, меланхолік, флегматик, гуморальний підхід, конституційний підхід, фізіологічний підхід, сила нервових процесів, урівноваженість нервових процесів, рухливість нервових процесів, динамічність нервових процесів, лабільність нервових процесів, генотип, фенотип, екстравертованість, інтровертованість, сенситивність, реактивність, пластичність, ригідність, резистентність.

Питання для теоретичного обговорення

1.Поняття про темперамент. Історія розвитку вчення про темперамент.

2. Фізіологічні механізми темпераменту.

3. Психологічна характеристика типів темпераменту.

4. Роль темпераменту в трудовій і навчальній діяльності.

Формалізована структура змісту теми

Основні компоненти темпераменту: загальна психічна активність, моторика, емоційність.

Фізіологічне підґрунтя темпераменту: ВНД.

Запитання для самостійної роботи

1. Яка різниця між темпераментом і характером?

2. Від чого залежить темперамент? Основні теорії темпераменту.

3. Розкрити зв’язок типів темпераментів з типами вищої нервової діяльності.

4. Чи існує пряма залежність розумових можливостей людини від властивостей темпераменту?

5. Як залежить професійна придатність, стиль діяльності людини від її темпераменту?

6. В чому хибність вислову: «У сина – характер батька»?

7. Що таке реактивність і активність?

8. Чи є темперамент у тварин?

11. Назвіть типових холериків, сангвініків, флегматиків,

меланхоліків серед персонажів художніх творів.

12. Чи можна визначити темперамент у немовлят?

13. Чи можна змінити темперамент? Обгрунтуйте свою думку на конкретних прикладах.

14. Які вчені займалися проблемою темпераменту?