Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК ИГПЗС.doc
Скачиваний:
431
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
2.55 Mб
Скачать

Тема 22.

Государство и право Японии и Китая в новейшее время

Японское государство после второй мировой войны. Конституция Японии 1947 г., Сан-Францисский мирный договор 1951 г. Политика "обратного курса".

Революция 1911 г. в Китае и провозглашение республики. Временная Конституция 1912 г.

Национальные революции в Китае 20-30-х гг. XX века. Образование КНР в 1949 г. Репрессии 50-х гг. Изменение судебной системы КНР. Конституция 1954 г. и конституционные законы. Политика "большого скачка". "Чистки" партии. Конституция 1975 г. (маоистская). Конституция "переходного периода" 1978 г. Конституция КНР 1982 г.

Источники гражданского и гражданско-процессуального права Китая. Общие положения гражданского нрава 1986 г. ГПК 1991 г. Закон о браке 1980 г. Трудовой кодекс 1995 г.

Источники уголовного и уголовно-процессуального права Китая. УК 1979г. (в редакции 1997 г.). УПК 1979 г. (в редакции 1996 г.). Преступления, наказания, процесс.

II. Учебно-методический блок

Модуль 1

ГОСУДАРСТВО И ПРАВО ДРЕВНЕГО МИРА

Цель модуля: создать целостную систему взглядов на учебную дисциплину «История государства и права зарубежных стран», познакомить их с процессом зарождения государства и права, основными институтами древневосточного и античного мира, которые составили основу для последующего формирования современного государства и права.

Несмотря на отсутствие преемственности между обществами, государствами, правом этого периода и современными, главные достижения этой эпохи дают образцы для построения государства и права.

Задачи модуля:

В результате изучения студенты должны:

Иметь представление:

  • Об исторических типах государственно-правовых систем различных стран мира;

  • О реальном вкладе отдельных государств в развитие права и юриспруденции

  • Об общих тенденциях развития государственно-правовых систем на начальном этапе их развития;

  • О первоисточниках древневосточного и античного права

знать:

  • предмет и метод учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран», ее значение; основополагающие понятия, термины и категории истории государства и права, методологические основы ее изучения;

  • объективные закономерности развития общества, приводящие к возникновению государства и права;

  • основные причины и факторы, которые предопределили возникновение и развитие государства и права, их взаимосвязь с экономикой, религией, идеологией;

  • формы и приемы, с помощью которых государство и право организуют сами себя и влияют на жизнь общества;

  • выделить особенности зарождения и развития государства и права в странах Древнего Востока и Античности;

  • конкретно-исторический материал, содержащийся в документальных источниках и рекомендованной литературе.

уметь:

  • анализировать и оценивать формы организации и эволюцию государственного, общественного и правового устройства странах Древнего Востока и Античности;

  • выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам, касающимся ценностного отношения к государственно-правовым системам стран Древнего Востока и Аничности;

  • выявлять и обосновывать значимость тех иди иных государственно-правовых систем для анализа современного государства и его правовых институтов;

В соответствии с государственным образовательным стандартом от студентов требуется знание о предмете и методе и значении дисциплины, о периодизации истории государства и права, об истории государства и права в странах Древнего Востока (древневос­точные цивилизации); о античных цивилизациях и античных государствах: Древний Рим, Греция, Спарта, их истории и основных по­нятиях римского права.

Модуль состоит из введения и трех тем. После краткого конспекта лекции по каждой теме дан глоссарий. Модуль содержит также контрольный блок, состоящий из вопросов для самоподготовки, тестовых заданий.

Связь с дисциплиной Общая теория государства и права:

повторить понятия: форма правления, форма государственного уст­ройства, политический режим,механизм государства, государственный аппарат.

Выделить признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя, формы образования государства, которые выделяют современные исследователи.

Особое внимание уделить методологическим подходам (цивилизационный, формационный подход).