- •Учебно-методический комплекс
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Медицинская биохимия»
- •Биомолекулы: особенности строения, физико-химические свойства, функции. Биохимические методы исследования.
- •Углеводы.
- •Липиды.
- •Нуклеиновые кислоты.
- •Ферменты. Механизм ферментативного катализа.
- •Витамины
- •Метаболизм клетки. Центральные метаболические пути и их медицинское значение.
- •Биоэнергетика.
- •Метаболизм углеводов.
- •Метаболизм липидов
- •Метаболизм нуклеиновых кислот
- •Метаболизм белков
- •Регуляция экспрессии генома.
- •Основные понятия дисциплины.
- •Рекомендуемая литература. Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Интернет-ресурсы
- •Учебно-тематический план.
- •Самостоятельная работа
- •Учебно-тематический план семинарских занятий.
- •Метаболизм белков. Биосинтез белков в клетке. Трансляция, посттрансляционный процессинг. Итого : 18 часов. Вопросы к семинару по теме «Аминокислоты. Пептиды. Белки».
- •Вопросы к семинару по теме: «Липиды. Современные представления о строении мембран»
- •Вопросы к семинару по теме « Нуклеиновые кислоты»
- •Вопросы к семинару по теме «Ферменты. Механизм ферментативного катализа. Витамины»
- •Вопросы к семинару по теме: «Метаболизм клетки. Центральные метаболические пути. Биоэнергетика».
- •Вопросы к семинару по теме «Углеводы. Метаболизм углеводов».
- •Вопросы к семинару по теме «Метаболизм липидов»
- •Вопросы к семинару по теме «Метаболизм нуклеиновых кислот. Механизм репликации, транскрипции.»
- •Вопросы к семинару по теме «Метаболизм белков. Биосинтез белков в клетке. Трансляция, посттрансляционный процессинг.»
- •Экзаменационные вопросы.
- •Глоссарий. Биомолекулы. Биохимические методы исследования. Белки.
- •Нуклеиновые кислоты
- •Углеводы.
- •Ферменты. Механизм ферментативного катализа.
- •Метаболизм клетки. Центральные метаболические пути.
- •Тема 10. Биоэнергетика
- •Метаболизм углеводов
- •Метаболизм липидов
- •Метаболизм белков. Трансляция.
- •Регуляция экспрессии генома.
- •Методические материалы (вопросы, тесты, контрольные задания).
- •Задания для самостоятельной работы студентов.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Варианты контрольных работ по теме «Углеводы»
- •Тесты по теме «Ферменты, коферменты, витамины».
- •Раздел 1.
- •Раздел 3. Выберите из нижеследующих утверждений правильные.
- •Раздел 4. Выберите правильные парные сочетания ключевых слов или фрагментов фраз (обозначены буквами а, б, в, г, д) и смысловых завершающих предложений (обозначены буквами а, б, в, г, д).
- •Варианты контрольных работ по теме “Витамины”
- •Тесты по теме «Углеводы. Метаболизм углеводов» Раздел 1. На каждую незаконченную фразу выберите одно верное завершение.
- •Раздел 3. Выберите из нижеследующих утверждений правильные.
- •Раздел 4. Выберите правильные парные сочетания ключевых слов или фрагментов фраз (обозначены буквами а, б, в, г, д) и смысловых завершающих предложений (обозначены буквами а, б, в, г, д).
- •Тесты по теме « Липиды. Метаболизм липидов»
- •Раздел 1. На каждую незаконченную фразу выберите одно верное завершение.
- •Раздел 3. Выберите из нижеследующих утверждений правильные.
- •Раздел 4. Выберите правильные парные сочетания ключевых слов и фрагментов фраз (обозначены буквами а, б, в, г, д) и смысловых завершающих предложений (обозначены буквами а, б, в, г, д).
- •Тесты по теме «Нуклеиновые кислоты. Метаболизм нуклеиновых кислот. Репликация. Транскрипция.»
- •Раздел 1. На каждую незаконченную фразу выберите одно верное завершение.
- •Раздел 3.Выберите из нижеследующих утверждений правильные.
- •Раздел 4. Выберите правильные парные сочетания ключевых слов или фрагментов фраз (обозначены буквами а, б, в, г, д) и смысловых завершающих предложений (обозначены буквами а, б, в, г, д):
- •Тесты по теме «Метаболизм белков»
- •Раздел 1. На каждую незаконченную фразу выберите одно верное завершение.
- •Раздел 3. Выберите из нижеследующих утверждений правильные.
- •Раздел 4. Выберите правильные парные сочетания ключевых слов или фрагментов фраз (обозначенные буквами а, б, в, г, д) и смысловых завершающих предложений (обозначенные буквами а, б, в, г, д).
Вопросы к семинару по теме «Метаболизм нуклеиновых кислот. Механизм репликации, транскрипции.»
Строение нуклеотидов.
Особенности строения РНК и ДНК.
Распад нуклеиновых кислот в тканях.
Нуклеазы \эндо-, экзонуклеазы, 3-эндонуклеазы, 5-эндонуклеазы.
Рестриктирующие эндонуклеазы бактерий. Их роль в генной инженерии.
Распад пуриновых и пиримидиновых оснований.
Синтез пуриновых и пиримидиновых оснований.
Процесс репликации и его значение в механизмах передачи наследственной информации.
Полуконсервативный способ репликации ДНК.
Ферменты репликации ДНК-зависимые-ДНК-полимеразы (1,2, 3). Экзонуклеазная активность ДНК-полимеразы 1,2.
Реплисома - репликационная система, осуществляющая синтез полинуклеотидных цепей ДНК.
Последовательные этапы репликации:
-узнавание точки начала репликации;
-образование репликационной вилки;
-расплетение двойной спирали;
-синтез полинуклеотидных цепей.
Особенности репликации у прокариот и эукариот.
Транскрипция (биосинтез РНК) и её значение в механизмах передачи наследственной информации.
ДНК-зависимая РНК-полимераза. Строение фермента, механизм действия.
Посттранскрипционный процессинг различных видов РНК.
Гетерогенные ядерные РНК-предшественники эукариотических матричных РНК.
Малые ядерные РНК. Особенности строения и функции.
РНК-зависимая ДНК-полимераза (обратная транскриптаза). Обратная транскрипция.
Генная инженерия.
Вопросы к семинару по теме «Метаболизм белков. Биосинтез белков в клетке. Трансляция, посттрансляционный процессинг.»
Переваривание и всасывание белков в желудочно-кишечном тракте.
Ферменты гидролиза белков: пепсин, трипсин, химотрипсин, карбоксипептидаза, аминопептидаза.
Синтез протеолитических ферментов в виде неактивных предшественников. Биологический смысл этого явления. Панкреатит.
Типичные реакции метаболизма аминокислот. Роль пиридоксальфосфата в важнейших реакциях превращения аминокислот: переаминирования, декарбоксилирования.
Механизм реакции декарбоксилирования аминокислот. Образование биологически активных аминов (гистамин, серотонин) и других биологически активных соеденений(ГАМК, β-аланин) в реакциях декарбоксилирования.
Образование биологически активных соеденений при деструкции радикалов некоторых протеиногенных аминокислот.
Механизм реакции переаминирования. Роль α-кетоглутаровой кислоты в этом процессе.
Окислительное дезаминирование глутаминовой кислоты. Глутаматдегидрогиназа и её коферменты.
Роль глутамина и аланина в транспорте аммиака.
Пути распада дезаминированных аминокислот.
Пути связывания и выведения избытка аммиака у животных. Связь форм выведения избытка аммиака со средой обитания.
Цикл мочевины.
Биосинтез аминокислот. Первичные, вторичные аминокислоты.
Типы РНК, участвующие в синтезе белка, структура, функции.
Химический состав, строение, функции рибосом.
Современные представления о структуре гена.
Свойства генетического кода: (триплетность, вырожденность, универсальность, непрерывность, неперекрывающийся характер кода).
Основные этапы синтеза белка.
Активирование аминокислот, образование аминоацил-тРНК комплекса.
Образование инициирующего комплекса.
Механизм элонгации (удлинения цепи).
Терминация синтеза. Терминирующие кодоны.
Посттрансляционная модификация белковых молекул.
Регуляция синтеза белков. Гипотеза оперона Жакоба и Моно.