Http://vk.Com/og3_russ - Ответы огэ по Русскому языку

В тексте В. Ю.Драгунского мальчик не может переступить через любимую игрушку, умеет ценить свои детские воспоминания,мишкадля него — старый друг, а битьдрузей даже для достижения своих,пусть самых заветных целей, сравнимо с предательством. Внутренний мир этого мальчикабогат, онразмышляет над общечеловеческими, отнюдьне детскими ценностями. Не вызывает сомнения, что изнего вырастет настоящийчеловек.

Академик Дмитрий СергеевичЛихачёв всвоих «Письмах о добром и прекрасном», обращаясь кмолодому поколению, говорит о необходимости быть интеллигентным, знатькультуру и историю своей страны,читать книги,быть милосердными.Его трудыпо истории русской литературы, самоотверженное служение своему делу позволяют считатьД. С.Лихачёвачеловеком с богатымвнутренниммиром.

Любойчеловек обязанформировать себя. В любомчеловеке есть потенциал, необходимо только раскрыть себя. Сделать свой внутренний мир богаче, интереснее под силу каждому из нас, нужно только стремиться к этому, осознав своё предназначение быть человеком.

20. Софья, Лена и Катя были неразлучны

1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста Н. С. Валгиной: «В синтаксисе передаются связи и отношения между понятиями, предметами, явлениями окружающего человека мира и постигаемого человеком мира». Аргументируя свой ответ, приведите 2 примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.

Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Н. С. Валгиной.

2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста:

«Им снится, что их любят — не за что-то, а просто потому, что они есть». Приведите в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.

Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.

3. Как Вы понимаете значение словосочетания ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-

рассуждение на тему «Что такое жизненные ценности», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта.

1. Современный лингвист Н. С. Валгина говорила: «В синтаксисе передаются связи и отношения между понятиями, предметами, явлениями окружающего человека мира и постигаемого человеком мира». Чтобы понять смысл этого высказывания, нужно вспомнить, что такое синтаксис. Синтаксис —это раздел грамматики — наука о соединении слов и строении предложений. Автор высказывания убеждена, что связь между предметами и явлениями внашем сознании выражается в том числе и через синтаксические нормы построения словосочетаний ипредложений.

Обратимся к тексту И.А. Клеандровой. Проанализируем грамматический строй предложения 26 (Им снится, что их любят — не за что-то, а просто потому, что они есть.) —оно представляет собой сложную синтаксическую конструкцию, в которой части связаны бессоюзной и подчинительной связью. Это позволяет автору рассказать о том, как девочки воспринимают отношение окружающих к себе, как сложен мир человеческих отношений и ценностей. Предложение №9 (И в один прекрасный день их купили в подарок девочке Маше.), напротив, простое, как бы однозначно подводящее итог беззаботной и бессмысленной жизни двух подруг: автор словно хочет сказать — непременно должно что-то случится, чтобы их понимание жизни изменилось. Так, ресурсы синтаксиса помогают точно и связно выразить авторский замысел.http://vk.com/og3_russ - Ответы ОГЭ по Русскому языку

Подводя итог нашего рассуждения, приходим к выводу, что Н. С.Валгина была права в утверждении важной роли синтаксиса для выражения отношения говорящего к окружающемумиру.

2. Финальные строки текста подводят итог размышлениямавтора о жизненных ценностях.Софье и Лене нравилось, что их любят за внешность, но увидевсебя вобразе кукол, девочки поняли, что Маша, хозяйка кукол, любит их просто зато,что они есть, и принимает их такими, какие они есть.Это очень ценно.Подтвердим наше предположение примерами из текста.

В предложении 8 говорится о том, что девочки, став куклами, увидели себе настоящую цену под стать выбранным имижизненнымценностям: «Так они и стали теперьжить — по-королевскинаряженными пленницами стеклянных витрин и искусно раскрашенных целлулоидных коробок». За красивой внешностью у них ничего.Их жизньсведена к яркой,но бессмысленной упаковке. Катя, несмотря на свой невысокий ценник вмагазине, сразу занимает место в сердце своей новой хозяйки: «Ты видишь, как девочка любит Катю: она её изрук почти не выпускает, и ложится спать, и ест вместе с ней, амы с тобой день иночь скучаемнатумбочке.» Значит истинная красотавовсене во внешности, а в каком-то внутреннемнаполнении.Это поняли Софья и Лена.

Ценность — это важность, значимость,польза, полезность чего-либо.Для кого-то важныматериальные ценности: деньги, еда, одежда, жилье.Для кого-то приоритетными являютсядуховные ценности: духовный поиск,раскрытие и реализация своего предназначения, творческое саморазвитие.«Именно эти ценности являются главными», — вот вывод, к которому приходят героини.

3. Ценность — это важность, значимость, польза, полезностьчего-либо.Для кого-то важныматериальныеценности: деньги, еда, одежда, жилье.Для кого-то приоритетными являютсядуховные ценности: духовный поиск,раскрытие и реализация своего предназначения, творческое саморазвитие.

Софье и Лене нравилось, что их любят за внешность, но увидевсебя вобразе кукол, девочки поняли, что естьна свете более важные ценности, чемвнешняя, пусть даже очень красивая,оболочка.Их подруга Катя некрасивая,но она по праву занимает главное место в сердцемаленькой хозяйкикукол, потому что у неё другие ориентиры, онане пустышка.

Размышляя, какие ценностивыбратьдля себя в качестве жизненного ориентира,вспоминаются литературные герои Гоголя: Остап и Андрий из повести«Тарас Бульба». Остапостается веренродине, отцу, принимает смертьзатоварищей,смело глядя врагу в лицо.Андрий предал отца,друзей, родину. Мне ближе Остап. Я быне хотела вжизни встретитьна своём пути таких людей, как Андрий.

Список жизненных ценностей у каждого свой.Нашимечтыбезграничны.Но главное на пути кмечте — понимать, что для тебя действительно важно. Твоижизненные ценности играют ключевую роль в твоей судьбе, потому что от них зависит принятие решений, реализация права выбора, осуществление жизненного предназначения, взаимоотношения с другими людьми.