- •Часть I
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •Поставки продукции сельского хозяйства и промышленности из стран — членов снг в Россию в 1993 г.
- •10 Класс
- •1997 Год московская область. Районный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1998 Год
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1999 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •2000 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •2001 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Часть II Задания Всероссийских олимпиад
- •1992 Год
- •II тур
- •1993 Год
- •II тур
- •1994 Год
- •II тур
- •1995 Год
- •II тур
- •1996 Год
- •II тур (тестовое задание)
- •1997 Год
- •1998 Год
- •II тур
- •1999 Год
- •Численность населения городов на начало 1990-х гг., в тыс. Чел.
- •II тур
- •Характеристики квадратов
- •2000 Год
- •II тур
- •2001 Год
- •II тур
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур (1996 г.)
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу) (1996 г.)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1997 Год московская область. Районный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур (1997 г.)
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу) (1997 г.)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1998 Год московская область. Районный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур (1998 г.)
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу) (1998 г.)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1999 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •2000 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •2001 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1995 Год
- •1996 Год
- •1997 Год
- •II тур
- •1998 Год
- •1999 Год
- •2000 Год
10 Класс
1. Определите, каким странам соответствуют приведенные в таблице характеристики структуры занятости экономически активного населения. Постарайтесь объяснить в каждом случае, с какими особенностями развития стран связаны различия и занятости в трех основных секторах экономики (I — сельское, лесное хозяйство и рыболовство; II — промышленность и строительство; III — сфера услуг).
1.1. Алжир, Великобритания, Сингапур, Руанда, Чехия.
Страна |
Доля занятых, % | ||
1 |
II |
III | |
1 |
92 |
3 |
5 |
2 |
26 |
31 |
43 |
3 |
11 |
45 |
44 |
4 |
2 |
29 |
69 |
5 |
0 |
36 |
64 |
1.2. Бельгия, Болгария, Бурунди, Сянган (Гонконг), Тунис.
Страна |
Доля занятых, % | ||
1 |
II |
III | |
1 |
92 |
3 |
5 |
2 |
28 |
33 |
39 |
3 |
13 |
48 |
49 |
4 |
3 |
28 |
69 |
5 |
1 |
37 |
62 |
2.1. Выберите из списка районы с плотностью населения более 500 человек на км2 и сгруппируйте их: а) по континентам, б) по географическим поясам.
Низовья Амазонки, Аппалачи, Аравийский полуостров, Арденны, Большой Бассейн, Великая Китайская равнина. Великие равнины, Гавайские о-ва, плоскогорье Декан, Индо-Гангская низменность, п-ов Индокитай, о. Калимантан, п-ов Калифорния, Кашгария, низовья Конго, п-ов Лабрадор, Ланкашир, Ла-Платская низменность, о. Манхэттен, низовья Миссисипи, низовья Нила, Патагония, Паданская низменность, Пиренеи, Рур, С-чуаньская впадина, о. Тайвань, нагорье Тибести, о. Хоккайдо, о. Хонсю, низовья Рейна, п-ов Юкатан, п-ов Ютландия, о. Ява.
2.2. Выберите из списка районы с плотностью населения менее 10 человек на км2 и сгруппируйте их: а) по континентам,
б) по географическим поясам.
Аляска, Амазонская низменность, Аппалачи, Аравийский п-ов, Арденны, Атакама, Атлас, нагорье Ахаггар, о. Баффинова Земля, Большой Бассейн, о. Гренландия, плоскогорье Декан, Индо-Гангская низменность, Калахари, о. Калимантан, п-ов Калифорния, верховья Конго, о. Кюсю, п-ов Лабрадор, Лапландия, Ла-Платская низменность, плато Льяно-Эстакадо, верховья Нигера, плато Озарк, Патагония, Паданская низменность, Рур, Сычуаньская впадина, Таримская котловина, нагорье Тибести, Тибет, о. Хоккайдо, п-ов Юкатан, пов Ютландия.
3.1. На территории США выделяют несколько «поясов» сельскохозяйственной специализации:
а) кукурузный, б) молочный,в) пшеничный, г) хлопковый.
Расположите эти пояса в порядке с севера на юг, укажите преобладающие на их территории типы природных комплексов (ландшафты) и примерное время, когда оформилась специализация каждого из поясов.
3.2. Какой из перечисленных ниже районов США, специализацию которого определяли экологически вредные отрасли тяжелой промышленности, прежде всего черная металлургия, американцы назвали «ржавым поясом»?
а) Горный Запад; б) Индустриальное Приозерье; в) Новая Англия; г) Северо-Запад.
Назовите основные промышленные центры этого района и охарактеризуйте главные направления их связей с поставщиками сырья и потребителями готовой продукции.
4. Большинство стран данного региона прежде были колониями или зависимыми территориями, и лишь некоторым из них удалось избежать колониальной зависимости. Назовите их и рассмотрите (на примере одной страны), какие особенности географического положения воспрепятствовали их превращению в колонии.
Африка.
Зарубежная Азия.