- •Часть I
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •Поставки продукции сельского хозяйства и промышленности из стран — членов снг в Россию в 1993 г.
- •10 Класс
- •1997 Год московская область. Районный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1998 Год
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1999 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •2000 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •2001 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Часть II Задания Всероссийских олимпиад
- •1992 Год
- •II тур
- •1993 Год
- •II тур
- •1994 Год
- •II тур
- •1995 Год
- •II тур
- •1996 Год
- •II тур (тестовое задание)
- •1997 Год
- •1998 Год
- •II тур
- •1999 Год
- •Численность населения городов на начало 1990-х гг., в тыс. Чел.
- •II тур
- •Характеристики квадратов
- •2000 Год
- •II тур
- •2001 Год
- •II тур
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур (1996 г.)
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу) (1996 г.)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1997 Год московская область. Районный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур (1997 г.)
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу) (1997 г.)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1998 Год московская область. Районный тур
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская область. Заключительный тур (1998 г.)
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •Московская городская олимпиада (мгу) (1998 г.)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1999 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •2000 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •2001 Год московская городская олимпиада (мгу)
- •6 Класс
- •7 Класс
- •8 Класс
- •9 Класс
- •10 Класс
- •1995 Год
- •1996 Год
- •1997 Год
- •II тур
- •1998 Год
- •1999 Год
- •2000 Год
2000 Год московская городская олимпиада (мгу)
6 Класс
1.1. Напишите, каким способом на географических картах можно показать положительные формы рельефа (гору, холм, сопку, хребет). Нарисуйте холм при помощи изолиний (горизонталей), проведенных через каждые 25 м. Известно, что западный склон холма более пологий, чем восточный. Относительная высота холма 78 м, а высшая точка 208 м.
1.2. Напишите, каким способом на географических картах можно показать отрицательные формы рельефа (овраг, балку, обрыв реки, каньон). Нарисуйте, используя условные знаки и изолинии (горизонтали), холм абсолютной высотой 322 м. Подошва холма располагается на высоте 140 м, северный склон более пологий, чем южный, горизонтали должны быть проведены через каждые 25 м. Северный склон прорезает овраг.
2. Из предложенного списка выберите термины, обозначающие объекты и явления, которые:
а) относятся к одной из оболочек Земли, б) находятся на стыке двух оболочек.
Объясните свой выбор. Приведите дополнительные примеры терминов, относящихся к группам а) и б).
Магма, почва, горячий источник, ветер, песчаник.
Лава, известняк, чернозем, река, облако.
3. На Земле есть города, где в то время, когда в Москве наступает зима, людям не требуются шубы, меховые шапки и перчатки. Выберите из перечисленных городов те, жители которых в январе не нуждаются в теплой зимней одежде.
Канберра, Пекин, Париж, Буэнос-Айрес, Оттава.
Луанда, Манагуа, Каир, Стокгольм, Бухарест. Почему так повезло жителям каждого из выбранных вами городов?
4. Используя условные знаки, нарисуйте в масштабе 1 : 10 000 примерный план участка местности, где вы провели лето (окрестностей дачи, деревни, дома отдыха и т. д.). Общая площадь изображенного вами участка не должна превышать 1 км2.
7 Класс
1. На схематических изображениях горных вершин (рис. 10) показано положение природной границы, проходящей на разных высотах. Определите, что это за граница. Почему в представленных на рисунке горных системах ее высота так различается?
Под рисунками указана высота вершин в метрах.
2. Из предложенного списка выберите реку с наибольшим (для другого варианта наименьшим) значением годового стока: Амазонка, Волга, Енисей, Конго, Нигер, Рейн, Урал. Поясните свой выбор. Пользуясь картами атласа, определите, в пределах каких природных зон располагается ее бассейн.
3.1. Многие из вас начинают утро с дымящейся чашки напитка, приготовленного из плодов этой сельскохозяйственной Культуры. В таблице представлены климатические характеристики района мира, откуда она происходит. Однако в наше время Страна, на территории которой впервые стали употреблять плоды этой культуры, даже не входит в десятку ее ведущих производителей. Что это за культура? Где расположен мировой центр ее происхождения?
Месяц |
/ |
// |
/// |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
XII |
Количество осадков, мм |
14 |
37 |
70 |
85 |
90 |
134 |
285 |
295 |
196 |
21 |
13 |
6 |
Ср.температура, °С |
15,9 |
16,4 |
17,9 |
17,6 |
17,8 |
16,6 |
15,6 |
15,0 |
15,6 |
15,8 |
15,2 |
15,6 |
3.2. Многие из вас начинают утро с дымящейся чашки напитка приготовленного из плодов этой сельскохозяйственной Культуры. В таблице представлены климатические характеристики одного из главных районов ее выращивания. Он расположен в той же части света, откуда происходит эта культура (здесь научились готовить тот самый напиток). Но ведущим производителем этой культуры является страна, расположенная на другом материке. Что это за культура? Где расположен мировой центр ее происхождения.
Месяц |
/ |
// |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
XII |
Количество осадков, мм |
147 |
174 |
242 |
266 |
183 |
185 |
180 |
135 |
108 |
114 |
190 |
161 |
Макс. температура, °С |
30 |
30 |
30 |
29 |
28 |
27 |
26 |
26 |
27 |
28 |
29 |
29 |
Мин. температура, °С |
22 |
22 |
22 |
22 |
21 |
20 |
19 |
18 |
19 |
21 |
21 |
22 |
4. В одной из не имеющих выхода к океану стран Южной Америки государственными считаются сразу два языка. Назовите эту страну. Как называются эти языки и к каким семьям (группам) они относятся?
Основную часть территории этой страны занимают Анды.
Большую часть территории этой страны занимают засушливые, почти пустынные равнины.