Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Московские и Всероссийские олимпиады-1.doc
Скачиваний:
77
Добавлен:
28.04.2017
Размер:
1.74 Mб
Скачать

2000 Год московская городская олимпиада (мгу)

6 Класс

1.1. Напишите, каким способом на географических картах можно показать положительные формы рельефа (гору, холм, со­пку, хребет). Нарисуйте холм при помощи изолиний (горизон­талей), проведенных через каждые 25 м. Известно, что западный склон холма более пологий, чем восточный. Относительная высота холма 78 м, а высшая точка 208 м.

1.2. Напишите, каким способом на географических картах можно показать отрицательные формы рельефа (овраг, балку, обрыв реки, каньон). Нарисуйте, используя условные знаки и изолинии (горизонтали), холм абсолютной высотой 322 м. По­дошва холма располагается на высоте 140 м, северный склон более пологий, чем южный, горизонтали должны быть проведе­ны через каждые 25 м. Северный склон прорезает овраг.

2. Из предложенного списка выберите термины, обозначаю­щие объекты и явления, которые:

а) относятся к одной из оболо­чек Земли, б) находятся на стыке двух оболочек.

Объясните свой выбор. Приведите дополнительные примеры терминов, от­носящихся к группам а) и б).

  1. Магма, почва, горячий источник, ветер, песчаник.

  2. Лава, известняк, чернозем, река, облако.

3. На Земле есть города, где в то время, когда в Москве насту­пает зима, людям не требуются шубы, меховые шапки и перчат­ки. Выберите из перечисленных городов те, жители которых в январе не нуждаются в теплой зимней одежде.

  1. Канберра, Пекин, Париж, Буэнос-Айрес, Оттава.

  2. Луанда, Манагуа, Каир, Стокгольм, Бухарест. Почему так повезло жителям каждого из выбранных вами городов?

4. Используя условные знаки, нарисуйте в масштабе 1 : 10 000 примерный план участка местности, где вы провели лето (окрест­ностей дачи, деревни, дома отдыха и т. д.). Общая площадь изо­браженного вами участка не должна превышать 1 км2.

7 Класс

1. На схематических изображениях горных вершин (рис. 10) показано положение природной границы, проходящей на разных высотах. Определите, что это за граница. Почему в представлен­ных на рисунке горных системах ее высота так различается?

Под рисунками указана высота вершин в метрах.

2. Из предложенного списка выбе­рите реку с наибольшим (для другого варианта наименьшим) значением го­дового стока: Амазонка, Волга, Енисей, Конго, Нигер, Рейн, Урал. Поясните свой выбор. Пользуясь картами атла­са, определите, в пределах каких при­родных зон располагается ее бассейн.

3.1. Многие из вас начинают утро с дымящейся чашки на­питка, приготовленного из плодов этой сельскохозяйственной Культуры. В таблице представлены климатические характерис­тики района мира, откуда она происходит. Однако в наше время Страна, на территории которой впервые стали употреблять пло­ды этой культуры, даже не входит в десятку ее ведущих произ­водителей. Что это за культура? Где расположен мировой центр ее происхождения?

Месяц

/

//

///

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

Количество осадков, мм

14

37

70

85

90

134

285

295

196

21

13

6

Ср.температура, °С

15,9

16,4

17,9

17,6

17,8

16,6

15,6

15,0

15,6

15,8

15,2

15,6

3.2. Многие из вас начинают утро с дымящейся чашки на­питка приготовленного из плодов этой сельскохозяйственной Культуры. В таблице представлены климатические характерис­тики одного из главных районов ее выращивания. Он расположен в той же части света, откуда происходит эта культура (здесь научились готовить тот самый напиток). Но ведущим производителем этой культуры является страна, расположенная на другом материке. Что это за культу­ра? Где расположен мировой центр ее происхождения.

Месяц

/

//

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

Количество осадков, мм

147

174

242

266

183

185

180

135

108

114

190

161

Макс. темпера­тура, °С

30

30

30

29

28

27

26

26

27

28

29

29

Мин. темпера­тура, °С

22

22

22

22

21

20

19

18

19

21

21

22

4. В одной из не имеющих выхода к океану стран Южной Америки государственными считаются сразу два языка. Назови­те эту страну. Как назы­ваются эти языки и к каким семьям (группам) они относятся?

  1. Основную часть территории этой страны занимают Анды.

  2. Большую часть территории этой страны занимают за­сушливые, почти пустынные равнины.