Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Московские и Всероссийские олимпиады-1.doc
Скачиваний:
77
Добавлен:
28.04.2017
Размер:
1.74 Mб
Скачать

10 Класс

  1. Опишите характер иммиграции в США на протяжении последних столетий. С какими проблемами, связанными с им­миграцией, сталкивается страна в настоящее время?

  2. Опишите современную миграционную ситуацию в Афри­ке. С чем связаны основные миграционные потоки внутри кон­тинента?

2. Два друга-корреспондента, выполнявшие задания редак­ции в большом незнакомом городе, связались по радиотелефону:

  • Ну и занесло же меня! пожаловался первый. Кру­гом одни хибары, на улицах сплошная грязь, ни одного фонаря. Воды, кажется, тоже нет.

  • Там, где я нахожусь, люди вообще не живут, ответил второй. Но район просто шикарный: небоскребы, сплошные офисы. Столько машин никак не припаркуюсь.

В какой части города находится каждый из корреспонден­тов? В каких городах мира мог произойти этот разговор? Какие названия существуют для районов, куда попали журналисты? Какими причинами вызвано их возникновение?

3.1. На заседании Ассоциации предпринимателей Нижнего Новгорода была продемонстрирована карта мира, на которой отмечен ряд зарубежных городов. В них расположены пред­приятия, с которыми намечается осуществление совмест­ных проектов ведущими предприятиями города.

Какие города и почему могли быть отмечены на этой карте?

3.2. На заседании в мэрии Череповца была продемонстриро­вана карта мира, на которой отмечен ряд зарубежных горо­дов. В них расположены предприятия, с которыми намечает­ся осуществление совместных проектов ведущими предприя­тиями города.

Какие города и почему могли быть отмечены на этой карте?

4. В истории человечества реки выполняли и разделяющую, и соединяющую функции для стран, народов, городов и т. п.

  1. Приведите примеры выполнения такой роли реками Ев­ропы.

  2. Приведите примеры выполнения такой роли реками ми­ра (за исключением рек Европы).

Московская городская олимпиада (мгу)

6 Класс

1.1. Войдя в свой дом в Диксоне, летчик полярной авиации сообщил жене, что завтра ему предстоит перелет на 3330 километров.

  • Опять на север? спросила жена.

  • Я бы так не сказал, хотя вылетать мне предстоит действительно в северном направлении, а трасса полета пря­мая, как стрела.

Поясните ответ летчика и подсчитайте, на каком расстоянии от Диксона он уже не сможет утверждать, что летит на север. Назовите предполагаемую конечную точку полета. В какой стра­не она находится?

1.2. Два любителя приключений немец из Гамбурга и житель бразильского города Белен познакомились в столи­це Конго Браззавиле. Чтобы показать друг другу место на­хождение родного города, каждый достал свою карту.

Смотри-ка, Антониу, воскликнул немец. До Гам­бурга по твоей карте отсюда гораздо дальше, чем по моей. По­чему, ведь масштаб у наших карт одинаковый?

Мой Белен одинаково далек от Браззавиля на обеих кар­тах, улыбнулся в ответ бразилец.

У обоих путешественников были правильные карты... В чем же дело?

  1. Что общего у понятий «земная кора» и «тропосфера»? В чем их отличия?

  2. Что общего у понятий «мантия» и «стратосфера»? В чем их отличия?