- •Лекция I
- •Тема 1. Труд как сфера жизнедеятельности и основной фактор производства
- •1.1. Труд как объект и предмет дисциплины.
- •1.2. Труд как сфера жизнедеятельности и его аспекты.
- •1.3. Содержание и характер труда, сущность и факторы его развития
- •1.4.Труд как фактор общественного производства и его функции
- •1.5.Удовлетворенность трудом. Факторы удовлетворенности. Гуманизация
- •Тема 2. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал
- •Понятие населения и его воспроизводство, виды движения, типы и режимы его воспроизводства. Динамика населения в Украине и в мире.
- •2.2. Структура населения по классификации мот.
- •2.3. Трудовые ресурсы, сущность и содержание
- •2.4. Демографический, образовательный и профессионально-квалификационные аспекты воспроизводства трудовых ресурсов
- •2.5. Трудовой потенциал, понятие, структура и показатели
- •Тема 3. Социально-трудовые отношения как система
- •Сущность социально-трудовых отношений (сто) их виды, элементы системы сто.
- •3.2.Характеристика субъектов, уровней и предметов сто.
- •Характеристика типов сто, базовые принципы формирования и развития сто в современных условиях
- •3.4. Концепция стадийного развития сто. Факторы формирования и развития сто в современных условиях
- •Тема 4. Механизм функционирования системы сто: организационные аспекты
- •Понятия и элементы механизма функционирования системы сто, формы сто, уровни и виды регулирования сто.
- •Методы регулирования сто.
- •Понятия социальной защиты (сз) и ее основные направления в сфере
- •4.4. Понятие качества трудовой жизни; условия, обеспечение ктж, оценка ктж работников, предпринимателем, обществом.
- •Тема 5. Социальное партнерство
- •1. Понятие, цель и предпосылки установления социального партнерства
- •Принципы социального партнерства, выработанные мот; принципы
- •5.3.Субъекты социального партнерства (структура субъектов сп в Украине, их функции, гарантии и права деятельности).
- •5.4. Система коллективно-договорного регулирования в Украине
- •5.6. Модели социально-трудовых отношений в системе социального партнерства
- •Тема 6. Рынок труда и его регулирование
- •. Рынок труда, его сущность, содержание, содержание, структура, функции. Условия эффективного функционирования.
- •6.2.Сегменты рынка труда
- •6.3. Конъюнктура рынка труда (спрос на рабочую силу, предложения рабочей силы).
- •Тема 7. Социально-трудовые отношения занятости
- •Социально-экономическая сущность, статус, виды и формы занятости.
- •Социально-экономическая сущность безработицы и пути ее снижения. Статус безработного в Украине и по методике мот, виды безработицы, природная норма безработицы, методы снижения безработицы.
- •Принципы государственной политики, классификация методов регулирования занятости и рынка труда, характеристика уровней регулирования, основные функции государственной службы занятости.
- •Тема 8. Организация труда
- •Содержание и основные направления организации труда
- •8.2. Разделение и кооперация труда
- •Характеристика трудовых процессов. Понятие нормирование труда, виды норм труда, их сущность.
- •Характеристика рабочих мест. Их планирование, организация обслуживания
- •Условия труда и факторы их формирования.
- •8.7. Количественная оценка уровня организации труда, методы определения экономической эффективности мероприятий по усовершенствованию организации труда.
- •Тема 9. Эффективность и производительность труда
- •Понятие эффективности труда, показатели и аспекты
- •Тема 10. Политика доходов и уровень жизни
- •Функции политики доходов и принципы их распределения. Функциональное и личное распределение доходов.
- •Виды доходов населения и их структура. Факторы формирования доходов.
- •Тема 11. Заработная плата и механизм функционирования
- •Современные подходы к пониманию сущности заработной платы (зп)
- •11.2. Функции заработной платы и принципы ее организации
- •11.3.Механизм организации оплаты труда в рыночной системе
- •11.4. Сущность основных элементов оплаты труда в организациях
- •Тема 12. Анализ и планирование трудовых показателей
- •Тема 13. Развитие и регулирование сто с учетом зарубежного опыта
Условия труда и факторы их формирования.
Одним из направлений организации труда является усовершенствование
условий труда.
Условия труда – это совокупность факторов внешней среды, которые влияют на здоровье и трудоспособность человека в процессе труда. Условия труда на каждом рабочем месте формируются под влиянием таких групп факторов: производственных, санитарно-гигиенических, факторов безопасности, инженерно-психологических, эстетических и социальных.
Производственные факторы обусловлены особенностями техники и технологии, уровнем механизации и автоматизации труда, качеством оснащения рабочих мест, режимами труда и отдыха. От них зависят физические усилия и нервное напряжение, рабочее положение работника, темп и монотонность работы.
Санитарно-гигиенические факторы – это температура, влажность, загрязненность воздуха, шум, вибрация, освещенность на рабочем месте.
Факторы безопасности предусматривают защиту работника от травм, поражений током, химического и радиационного загрязнения.
Инженерно-психологические факторы определяют комфортность на рабочих местах, совершенство технологического процесса, удобство обслуживания машин и механизмов.
Эстетические факторы определяют красоту производственной среды, приятность форм, цвета и звука на рабочем месте, успокоительное оформление зон отдыха.
Социальные факторы определяются взаимоотношениями в трудовом коллективе, стилем руководства, миссией и целями предприятия и мерой их идентификации с интересами работника. Под действием этих факторов формируется морально-психологический климат в коллективе.
Таким образом, условия труда – это составляющие внешней среды, окружающей работника. Иначе их еще называют факторами среды. Они объединяются в следующие группы:
- физические;
- химические;
- биологические;
- радиационные.
Условия труда могут быть: а) оптимальные – при них сохраняется здоровье человека и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности; б) допустимые - они определяют уровень факторов среды, не превышающей нормы; в) вредные – их подразделяют на четыре степени вредности.
Организация умственного труда и оценка ее эффективности (особенности умственного труда, условия рациональной организации умственного труда, основные требования к рабочим местам и их усовершенствование).
К категории «умственного труда» относятся виды трудовой деятельности,
которые характеризуются преобладанием нервного напряжения, связанного с объемом, напряжением, глубиной внимания, способностью его к переключению, с такими психологическими процессами как память, мышление и т.д.
Специфика труда служащих состоит в том, что они сами не создают материальные ценности, а обеспечивают управление действиями, потенциальными способностями и поведением людей, которые выполняют те или другие функции в создании материальных благ. Организация труда работников, которые заняты выполнением умственных функций, значительно отличаются от организации труда физической. Это отличие обусловлено тем, что деятельность служащих, специалистов, руководителей, работников творческого труда требует продолжительного обучения в высших и средних специальных заведениях и постоянное повышение знаний в соответствии с развитием науки и техники. Кроме того, труд работников, которые выполняют преимущественно умственную работу, особенно руководителей и специалистов, является наиболее ответственной и требует высокого нервного напряжения.
Содержание труда работников аппарата управления состоит из многих разных операций и процедур, которые отличается по своей сложности.
Их труд носит умственный и творческий характер. В управленческой деятельности большое значение имеет показатель качества: низкое качество управленческого труда тянет за собой большие экономические потери.
Основные требования к организации умственного труда:
1. Постепенное вхождение в любую трудовую деятельность, в том числе в умственную. Работу необходимо начинать с простых элементов, таких как, подготовка рабочего места, планирование труда на следующий период.
2. Соблюдение строгой последовательности в выполнении умственной работы, систематичности и тщательного планирования трудовой деятельности.
3. Определение и последовательное соблюдение темпа и ритма выполнения работы. При этом надо помнить: слишком завышенный (как и слишком заниженный) темп работы вредно влияет на организм человека и уровень его трудоспособности; необходимо устанавливать темп работы с учетом индивидуальных возможностей человека, которые могут сильно отличаться.
4. Установление и соблюдение научно обоснованного режима труда и отдыха при разумном сочетании умственной и физической деятельности. Соблюдение перечисленных условий создает предпосылки для эффективного выполнения функций умственного труда.