- •Таврійський державний агротехнологічний університет
- •Мікроекономіка
- •Тематичний план курсу “мікроекономіка”
- •1) Знати:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Б) розв’язувати задачі Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 2 - Теорія граничної корисності та поведінки споживача
- •1) Знати:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 3 - Ординалістська теорія поведінки споживача
- •1) Знати:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Методичні вказівки до розв’язання задач №№ 4-5
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 4 - Аналіз поведінки споживача
- •1) Знати:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Методичні вказівки до розв’язання задачі №1
- •Методичні вказівки до розв’язання задач №№ 2-4
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 5 - Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •1) Знати:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 6 - Мікроекономічна модель підприємства
- •1) Знати:
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема. 7 - Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •1) Знати:
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема. 8- Витрати виробництва
- •1) Знати:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Задача № 1
- •Б) Визначте обсяг продукції, при якому граничні витрати будуть мінімальними.
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Зміствий модуль 2 різноманітність ринкових структур, ринок факторів виробництва та держава в мікроекономічному аспекті
- •Тема 9 - Ринок досконалої конкуренції
- •1) Знати:
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •А) в якому періоді зображена фірма? б) При якій ціні товару фірма повинна закрити виробництво?
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 10 - Монопольний ринок
- •1) Знати:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Задача № 1 На рисунку 10.1 висвітлено рівень доходу і витрат монопольної фірми.
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •1) Знати:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •А) в якому періоді зображена фірма? б) При якому обсязі випуску фірма максимізує прибуток чи мінімізує збитки? Якою буде ціна та величина прибутку (чи збитку)?
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 12 - Ринки факторів виробництва
- •1) Знати:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Тема 13 - Загальна рівновага та економіка добробуту
- •1) Знати:
- •Тема 14 - Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •1) Знати:
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання для самоперевірки знань
- •Відповіді на завдання для самоперевірки знань
- •Завдання для індивідуальної роботи студентів індивідуальні завдання з модуля 1 “теорії фірми та поведінки споживача”
- •Індивідуальні завдання з модуля 2 “різноманітність ринкових структур, ринок факторів виробництва та держава в мвкроекономічному аспекті”
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Критерії оцінювання знань
- •Знання економічних категорій:
- •2. Виконання проблемних завдань:
- •3. Розв’язання задач:
- •Рекомендована література
Тематичний план курсу “мікроекономіка”
Теми |
Кількість годин, відведених на: |
|||||
лекції |
практичні |
самостійну роботу |
індивідуальну роботу |
підсумковий контроль |
||
Змістовий модуль І. Теорії фірми та поведінки споживача |
||||||
Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки |
2 |
2 |
2 |
- |
|
|
Тема 2. Теорія граничної корисності та поведінки споживача |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
Тема 4. Аналіз поведінки споживача |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини |
4 |
4 |
4 |
2 |
|
|
Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства |
2 |
2 |
2 |
- |
|
|
Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника |
2 |
2 |
4 |
- |
|
|
Тема 8. Витрати виробництва |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
Контроль модуля |
- |
- |
- |
- |
3 |
|
Змістовий модуль 2. Різноманітність ринкових структур, ринок факторів виробництва та держава в мікроекономічному аспекті |
||||||
Тема 9. Ринок досконалої конкуренції |
2 |
4 |
4 |
2 |
|
|
Тема 10. Монопольний ринок |
4 |
4 |
4 |
2 |
|
|
Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція |
4 |
4 |
4 |
2 |
|
|
Тема 12. Ринок факторів виробництва |
4 |
4 |
4 |
2 |
|
|
Тема 13. Загальна рівновага та економіка добробуту |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства |
2 |
- |
4 |
- |
|
|
Контроль модуля |
- |
- |
- |
- |
3 |
|
Курсова робота |
|
|
- |
30 |
|
|
Всього годин |
36 |
36 |
52 |
50 |
6 |
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1
ТЕОРІЇ ФІРМИ ТА ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧА
Тема 1 – Предмет і метод мікроекономіки
Мета: з’ясувати предмет і систему методів мікроекономіки, її об’єкт та суб’єкти, розкрити зміст основної проблеми мікроекономіки
Джерела знань:
- конспект лекцій;
- методичні вказівки до розв’язання задач практичного заняття № 1;
- література: [1, с. 9-20], [2, с. 8-17], [4, с.16-32; 44-50], [5, с. 21-30], [6, с. 5-44].
Після опрацювання теми студент повинен: