- •Часть I. Введение в синтаксис................................................................3
- •Часть II. Словосочетание........................................................................8
- •Часть III. Простое предложение...........................................................13
- •Часть IV. Основные направления синтаксиса и пунктуации.......59
- •Часть I. Введение в синтаксис
- •1.1. Понятие синтаксиса. Основные синтаксические единицы
- •1.2. Виды синтаксической связи
- •Сочинительная связь
- •Подчинительная связь
- •1.3. Системные отношения на синтаксическом уровне
- •Часть II. Словосочетание
- •2.1. Понятие словосочетания
- •2.2. Общая характеристика словосочетания
- •2.3. Изучение словосочетания в школьных учебниках
- •2.4. Проблемные вопросы изучения словосочетаний
- •2.5. Сочетания слов, которые словосочетаниями не являются
- •2.6. Сравнительная характеристика лексемы и словосочетания
- •2.7. Сравнительная характеристика словосочетания и предложения
- •Часть III. Простое предложение
- •3.1. Общая характеристика простого предложения
- •3.2. Главные члены односоставного предложения (гчп осп)
- •3.2.1. Характеристика подлежащего
- •Часть 1. Подлежащее.
- •3.2.2. Характеристика сказуемого
- •Часть 2. Сказуемое.
- •3.3. Синтаксические функции инфинитива. Алгоритм определения синтаксических функций инфинитива
- •3.4. Понятие структурной схемы простого предложения
- •3.5. Второстепенные члены предложения (вчп)
- •3.5.1. Классификация вчп
- •3.5.2. Дополнение
- •3.5.3 Определение
- •3.5.4 Обстоятельство
- •3.5.5. Детерминант как особый вчп
- •Функции детерминантов:
- •3.6. Структурно-семантические типы простого предложения
- •3.7. Односоставные предложения и их классификации
- •3.8. Безличные предложения
- •3.9. Инфинитивные предложения
- •3.10. Односоставные предложения субстантивного типа: номинативные, генитивные, вокативные
- •3.10.1. Номинативные предложения
- •3.10.2. Генитивные предложения
- •3.10.3. Вокативные предложения
- •3.11. Проблемные вопросы теории односоставных предложений
- •3.12. Синтаксическая синонимия односоставных и двусоставных предложений
- •3.13. Обособленные члены предложения
- •3.14. Однородные члены предложения
- •Структурные особенности ряда однородных членов
- •Функции рядов однородных членов
- •Соотношение синтаксической и логической однородности
- •Однородные и неоднородные определения
- •Теория однородных членов предложения: дискуссионные вопросы (2 вопроса)
- •1) Вопрос об однородных сказуемых. К какому типу относить предложения с однородными сказуемыми:
- •2) Вопрос о членах сочинительного ряда, имеющих разное морфологическое выражение
- •3.15. Обособленные члены предложения (продолжение)
- •3.15.1. Общие условия обособления по Пешковскому
- •3.15.2. Сопоставительная характеристика полупредикативных и уточняющих членов предложения
- •3.15.3. Семантическая классификация уточняющих членов предложения
- •3.16. Сравнительный оборот
- •3.17. Внеструктурное осложнение простого предложения. Вставные, вводные конструкции и обращение
- •3.17.1. Вводные конструкции (структура, семантика, функции)
- •Место вводных конструкций в предложений
- •3.17.2. Вставные конструкции (структура, семантика, функции)
- •3.17.3. Обращение как способ осложнения простого предложения
- •3.18. Основные аспекты характеристики простого предложения
- •I. Логический аспект характеристики простого предложения
- •II. Семантический аспект характеристики простого предложения
- •III. Структурный аспект характеристики простого предложения
- •3.18.1. Актуальное членение предложения
- •IV. Функциональный / Коммуникативный аспект характеристики простого предложения
- •I. Основные средства:
- •II. Дополнительные средства:
- •Часть IV. Основные направления развития синтаксиса и пунктуации
- •4.1. Основные направления развития современного синтаксиса
- •4.2. Основы русской пунктуации
- •4.2.1. Подходы к русской пунктуации
- •4.2.2. Принципы русской пунктуации
- •4.3. Функции знаков препинания
- •4.4. Современные тенденции развития пунктуационной системы
- •4.5. Современные тенденции развития синтаксиса
- •4.6. Понятие разговорной речи и ее основные особенности
- •4.7. Изменения в области предложения
3.18. Основные аспекты характеристики простого предложения
Логический аспект характеристики простого предложения.
Семантический аспект характеристики простого предложения.
Структурный аспект характеристики простого предложения.
Функциональный / Коммуникативный аспект характеристики простого предложения.
I. Логический аспект характеристики простого предложения
В логике понятие «предложение» соотносится с понятием «суждение». В работах по общему языкознанию, по психолингвистике язык рассматривается как средство формирования, выражения и сообщения мысли. Но в современных синтаксических исследованиях часто этот аспект рассматривается недостаточно подробно, потому что во главу угла ставится коммуникативная функция. Необходимо коммуникативный подход сочетать с логическим, потому что язык становится средством общения только потому, что с его помощью осуществляется мышление. Поэтому наиболее существенной чертой любого предложения является способность формировать и выражать мысль, т.е. быть суждением. Мысль, выраженная в предложении, имеет различные терминологические обозначения:
Ф.И.Буслаев называл эту мысль «суждением».
Потебня: «апперцепция».
А.А.Шахматов: «психологическая коммуникация».
В.Н.Чесноков: «логема».
Большинство лингвистов говорят о двучленном характере выражаемой в предложении мысли. Двучленный характер: предмет речи и его характеристика, т.е. в предложении есть то, о чем говорится (предмет речи, предмет мысли), и то. что говорится (предикат – характеристика предмета). Т.е. в любом предложении есть понятие «субъект» и есть понятие «предикат», только они по-разному соотносятся в разных типах предложений. Термины заимствованы из логики. Значение субъекта и предиката по-разному передаются в различных типах предложений.
Предложения |
||
Членимые |
Нечленимые |
|
Двусоставные предложения (ДСП) |
Односоставные предложения (ОСП) |
S + P (слово, сказанное по какому-то поводу). Мысль двучленная, передается одним словом. |
S – подлежащее, P – сказуемое. |
S, P - один главный член предложения, который подчеркивается тремя чертами. |
|
Термины «субъект» и «предикат» пришли к нам из логики и получили свое грамматическое переосмысление в лингвистике. Субъект – это всегда предмет мысли, предикат – это его характеристика. С логическим аспектом характеристики предложения связано понятие пропозиция. Это неоднозначный термин. Мы будем о нем говорить как о термине грамматическом. В психолингвистике он имеет иное значение. Но его грамматическое толкование таково: пропозиция – это модель ситуации, изложенная в предложении; событие, положение дел, обозначенное в речи. Одна и та же пропозиция может быть выражена в различных грамматических конструкциях. Птица поет. Сравни: Поющая птица. Тоже модель ситуации. Или: Пение птицы. Речь идет не о тождественных характеристиках, но об очень близких. Пропозиция в форме предложения соотносится всегда с традиционным суждением. В одном предложении может быть выражено несколько пропозиций. Понятие «пропозиция» наряду с понятием «предикативность» – это базовый элемент характеристики любого предложения.
Предложение |
|||
Простое предложение |
Сложное предложение |
||
Неосложненное предложение: |
Осложненное предложение при помощи однородности или обособления, вставных или вводных конструкций. |
- |
|
Монопредикативно, т.е. там один показатель предикативности. |
Монопредикативно, НО более сложно, чем в неосложненной конструкции. |
Полипредикативно. |
|
Монопропозитивно. |
Монопропозитивно или полипропозитивно? |
Полипропозитивно. |
Предложение характеризуется:
Наличием грамматической основы: передает пропозицию (модель ситуации) и предикативность (это отнесенность факта к действительности; базовая предложенческая категория). Показателем этих двух составляющих будет ГО.
Семантической завершенностью.
Интонационной завершенностью.
Коммуникативной функцией.
В осложненном ПП (чаще при обособлении, однородности) может передаваться несколько моделей и ситуаций. Одна будет более важная, которая передается ГО, но могут быть при ней и добавочные факты. Когда в предложении есть обособленный ЧП, то у него есть свернутая добавочная характеристика (выраженная адъективным оборотом – похожий на самовар). Паровоз, похожий на самовар, свистел детским фальцетом. Логический аспект характеристики предложения всегда связан с понятием конструктивного синтаксиса. Конструктивный – связанный с построением конструкций в прямом значении слова. Конструктивный или структурный синтаксис – мысли выражаются посредством определенных конструкций, поэтому степень членимости мысли всегда связана со степенью членимости конструкции. Споры о сложном предложении (о том, что одно выражает):
две мысли, вместе соединенные;
одну мысль.
Структуру любой пропозиции всегда определяет предикат. Эти понятия рассматриваются во взаимосвязи. Существуют различные виды предикатов, которые могут передавать действие, признак, свойство предмета. В зависимости о того, какой предикат используется, то в нем и будет. Форма выражения пропозиции всегда связана с определенным видом предиката. Структура пропозиции определяется предикатом, который диктует определенный набор актантов. Актант – это участник события, определенной ситуации. К актантам обычно относятся субъект, объект и адресат. Зима холодная. Содержание данной пропозиции – это признак предмета (холодная). Поэтому такой предикат требует при себе наличие одного актанта. Признаковый предикат называется одноместный. Студент читает книгу. Содержание пропозиции в данном случае: действие предмета, направленного на объект. Двухместный предикат, который требует при себе два актанта: предмет и субъект. Преподаватель посоветовал студенту книгу. Содержание пропозиции: предикат, который передает действие предмета (преподавателя), связанного с объектом и направленного на адресата. Субъект, объект и адресат – разные виды актантов. Пропозиция может выражаться как предикативной единицей (предложением), так и непредикативной единицей (словосочетанием). Брат приехал (предикативная единица – предложение). Приезд брата (непредикативная единица - словосочетание). Формы выражения одной пропозиции становятся основой для появления синтаксических синонимов.
Синонимия – это совпадение в одном значении определенных языковых единиц (морфем, лексем, фразем, синтаксических конструкций) при сохранении (совпадении в одном значении) различных смысловых оттенков или стилистических изменений. Синонимия проявляется на разных уровнях языка:
На лексическом уровне.
На фразеологическом уровне, связанном с лексическим уровнем языка. Например: сельдь в бочке, яблоку негде упасть).
На словообразовательном уровне. Например, используются приставки и суффиксы с одинаковым словообразовательным значением: суффиксы -тель и –ник обозначают лицо, профессию.
На морфологическом уровне: два студента, двое студентов – синонимия количественных и собирательных существительных.
На синтаксическом уровне: хрустальная ваза,; ваза из хрусталя; ваза, которая сделана из хрусталя.