- •Часть I. Введение в синтаксис................................................................3
- •Часть II. Словосочетание........................................................................8
- •Часть III. Простое предложение...........................................................13
- •Часть IV. Основные направления синтаксиса и пунктуации.......59
- •Часть I. Введение в синтаксис
- •1.1. Понятие синтаксиса. Основные синтаксические единицы
- •1.2. Виды синтаксической связи
- •Сочинительная связь
- •Подчинительная связь
- •1.3. Системные отношения на синтаксическом уровне
- •Часть II. Словосочетание
- •2.1. Понятие словосочетания
- •2.2. Общая характеристика словосочетания
- •2.3. Изучение словосочетания в школьных учебниках
- •2.4. Проблемные вопросы изучения словосочетаний
- •2.5. Сочетания слов, которые словосочетаниями не являются
- •2.6. Сравнительная характеристика лексемы и словосочетания
- •2.7. Сравнительная характеристика словосочетания и предложения
- •Часть III. Простое предложение
- •3.1. Общая характеристика простого предложения
- •3.2. Главные члены односоставного предложения (гчп осп)
- •3.2.1. Характеристика подлежащего
- •Часть 1. Подлежащее.
- •3.2.2. Характеристика сказуемого
- •Часть 2. Сказуемое.
- •3.3. Синтаксические функции инфинитива. Алгоритм определения синтаксических функций инфинитива
- •3.4. Понятие структурной схемы простого предложения
- •3.5. Второстепенные члены предложения (вчп)
- •3.5.1. Классификация вчп
- •3.5.2. Дополнение
- •3.5.3 Определение
- •3.5.4 Обстоятельство
- •3.5.5. Детерминант как особый вчп
- •Функции детерминантов:
- •3.6. Структурно-семантические типы простого предложения
- •3.7. Односоставные предложения и их классификации
- •3.8. Безличные предложения
- •3.9. Инфинитивные предложения
- •3.10. Односоставные предложения субстантивного типа: номинативные, генитивные, вокативные
- •3.10.1. Номинативные предложения
- •3.10.2. Генитивные предложения
- •3.10.3. Вокативные предложения
- •3.11. Проблемные вопросы теории односоставных предложений
- •3.12. Синтаксическая синонимия односоставных и двусоставных предложений
- •3.13. Обособленные члены предложения
- •3.14. Однородные члены предложения
- •Структурные особенности ряда однородных членов
- •Функции рядов однородных членов
- •Соотношение синтаксической и логической однородности
- •Однородные и неоднородные определения
- •Теория однородных членов предложения: дискуссионные вопросы (2 вопроса)
- •1) Вопрос об однородных сказуемых. К какому типу относить предложения с однородными сказуемыми:
- •2) Вопрос о членах сочинительного ряда, имеющих разное морфологическое выражение
- •3.15. Обособленные члены предложения (продолжение)
- •3.15.1. Общие условия обособления по Пешковскому
- •3.15.2. Сопоставительная характеристика полупредикативных и уточняющих членов предложения
- •3.15.3. Семантическая классификация уточняющих членов предложения
- •3.16. Сравнительный оборот
- •3.17. Внеструктурное осложнение простого предложения. Вставные, вводные конструкции и обращение
- •3.17.1. Вводные конструкции (структура, семантика, функции)
- •Место вводных конструкций в предложений
- •3.17.2. Вставные конструкции (структура, семантика, функции)
- •3.17.3. Обращение как способ осложнения простого предложения
- •3.18. Основные аспекты характеристики простого предложения
- •I. Логический аспект характеристики простого предложения
- •II. Семантический аспект характеристики простого предложения
- •III. Структурный аспект характеристики простого предложения
- •3.18.1. Актуальное членение предложения
- •IV. Функциональный / Коммуникативный аспект характеристики простого предложения
- •I. Основные средства:
- •II. Дополнительные средства:
- •Часть IV. Основные направления развития синтаксиса и пунктуации
- •4.1. Основные направления развития современного синтаксиса
- •4.2. Основы русской пунктуации
- •4.2.1. Подходы к русской пунктуации
- •4.2.2. Принципы русской пунктуации
- •4.3. Функции знаков препинания
- •4.4. Современные тенденции развития пунктуационной системы
- •4.5. Современные тенденции развития синтаксиса
- •4.6. Понятие разговорной речи и ее основные особенности
- •4.7. Изменения в области предложения
2.6. Сравнительная характеристика лексемы и словосочетания
Сравнительная характеристика лексем и словосочетаний |
||
Аспекты сопоставления |
Лексема |
Словосочетание |
1. Участие в формировании речи данных единиц |
Обе единицы не являются коммуникативными единицами, входят в речь только в составе предложения, являются его строевыми элементами. |
|
2. Отсутствие предложенческих признаков |
Не имеют предикативных значений, семантической и интонационной завершенностью (отделяет их от предложения). |
|
3. Функция |
Номинативная функция, т.е. называют предметы, количество, свойство и т.д. |
|
- |
Развернутая номинация, в отличие от лексем. |
|
4. Наличие парадигмы |
Обладают парадигмой. |
|
Парадигма определена ГЗ данной лексемы. |
Парадигма предопределена сложившейся системой форм главного компонента словосочетания. |
|
Черты различия |
||
5. Структурная организация |
Языковая единица, состоящая из морфем. |
Это синтаксическая единица, состоящая из двух или более знаменательных слов (лексем). |
6. Значение единиц |
Название предметов, признаков, действий и т.д. |
Развернутое название (более конкретное) название предметов, признаков, действий. |
2.7. Сравнительная характеристика словосочетания и предложения
Сравнительная характеристика словосочетания и предложения |
||
Аспекты сопоставления |
Словосочетание |
Предложение |
В данной характеристике будет больше аспектов, связанных с различиями между словосочетанием и предложением. |
||
1. Структура |
Конструкция, состоящая из двух или более знаменательных слов. |
Это конструкция, обладающая грамматической основой, структурной схемой, относящаяся к определенному структурному типу |
2. ГЗ |
Общее значение, свойственное словосочетаниям одинакового строения. |
Предикативность, т.е. комплекс модально-временных значений, позволяющий соотнести содержание предложения с действительностью. |
3. Парадигма |
Обладают парадигмой. |
|
Система форм, опирающаяся на формы главного слова. |
Система форм, выражающая весь комплекс модально-временных значений данного предложения. Я пою. Я пел бы. Я буду петь. |
|
4.Интонационная и семантическая завершенность |
- |
+. Предложение всегда обладает смысловой завершенностью. Она будет относительной, потому предложение включаем в состав текста (с относительной завершенностью). |
5. Функция |
Номинативная |
Коммуникативная |
Вывод по таблицам: словосочетание функционально тяготеет к лексеме, а структурно к предложению. |
||