- •Билет 1
- •1.1.Архитектура Рима периода Империи.
- •1.2.Особенности развития искусства первобытного общества.
- •1.3.Культура как общественное явление. Содержание и эволюция понятия «культура». В.И. Даль об определении культуры.
- •1.3 Культурология как система знаний, предмет культурологии, его задачи и значение в современных условиях
- •Билет 2
- •2.1.Архитектура Позднего Возрождения (Италия)
- •2.2.Особенности развития искусства первобытного общества. Мезолит. Неолит.
- •2.3.Типология культуры. Принципы типологизации культур (формационный, цивилизационный, религиозный). Основные школы и концепции культурно-исторических типов (Данилевский, Шпенглер, Тойнби…)
- •2.3Культура как общественное явление. Содержание и эволюция понятия «культура». В.И. Даль об определении культуры.
- •Билет 3
- •3.1.Архитектура Московского Кремля(15-1/2 16в)
- •3.2.Мегалитические сооружения эпохи Бронзы
- •3.3.Культура и личность. Каким по вашему мнению должен быть современный кул чел?
- •3.3.Культура и цивилизация: соотношение понятий. Глобализация современного цивилизационного процесса: содержание, основные тенденции и проблемы.
- •Билет 4
- •4.1.Архитектура Проторенессанса и Раннего Возрождения
- •4.2. Древнеегипетские росписи
- •4.3.Культура Древнего Востока. Восточная деспотия как социальная основа древних культур
- •4.3.Единство и многообразие культур. Материальная и духовная культура
- •Билет 5
- •5.1.Архитектура стран Западной Европы и сша конца 19-начала 20века
- •Рационалистические направления:
- •Направление, основанное на активном использовании современных методов строительства.
- •Чикагская школа
- •5.2.Древнеегипетские рельефы
- •5.3. Мировая и национальная культура. Диалог культур. Проблема толерантности в межкультурной коммуникации.
- •1.6 Разработка форм на основе индустриального стр-ва и конструирования
- •1.7 Формообразование на основе большепролётных констр.
- •1.9 ... На основе стержневых метал. Контрукций
- •1.10 Международный стиль Мисс ван дер Роэ
- •Вопрос3
- •Билет 6
- •6.1.Русская архитектура первой половины 19в
- •6.2.Особенности египетского скульптурного портрета
- •6.3.Культурное наследие Древнего Египта и его особенности
- •6.3.Массовая и элитарная культуры. Концепция з.Фрейда и массовая культура
- •Билет 7
- •7.1.Русская архитектура 16в
- •7.2.Особенности художественного стиля эпохи Амарны
- •7.3.Функции к-ры. Роль культуры в духовном становлении человека
- •Билет 8
- •8.1.Архитектура Рима Этрусского и Республиканского периода
- •8.2.Своеобразие искусства Древнего Египта, основные этапы его развития
- •8.3.Типология культуры. Принципы типологизации культур (формационный, цивилизационный, религиозный). Основные школы и концепции культурно-исторических типов (Данилевский, Шпенглер, Тойнби…)
- •Билет № 9
- •9.1 Советская архитектура 40х-50х годов хх века
- •2 Министерства:
- •2 Гостиницы:
- •2 Жилых дома:
- •9.2 Вазопись Др. Греции
- •9.3.Культура Древнего Востока. Восточная деспотия как социальная основа древних культур.
- •9.3.Конфуцианство как явление культуры и китайская культурная традиция
- •Билет 10
- •10.1. Советская архитектура 20х – 30х годов 20 века
- •10.2. Греческая скульптура Архаики.
- •10.3. Основные факторы, повлиявшие на формирование великорусской народности и своеобразие русского культурного архетипа (национальный характер, менталитет, духовные ориентации).
- •10.3.Культурное наследие Древнего Египта и его особенности
- •Билет 11
- •11.1Русская архитектура второй половины 18в
- •11.2.Искусство Ранней Классики
- •11.3. Культура Двуречья. Достижения культуры шумеров и Вавилона.
- •12.1. Русская арх-ра 17 века
- •12.2. Греческая скульптура классического периода
- •12.3. Культура Древней Греции, её особенности и значение. Идеал человека в древнегреческой культуре
- •Билет 13
- •13.1. Архитектура стран Западной Европы и сша 20х – 30х гг. 20 века
- •13.2Искусство Поздней классики
- •13.3. Конфуцианство как явление культуры и китайская культурная традиция. Даосизм.
- •Вопрос 14
- •14.1 Советская архитектура 60-80 гг. 20 века
- •14.2. Искусство Эллинизма
- •Центральная школа
- •Родосская школа
- •Александрийская школа
- •Пергамская школа
- •14.3. Возникновение христианства и его культурное значение. Особенности христианской культуры.
- •3. Особенности культуры Древнего Рима и её наиболее видные представители
- •Билет №15
- •1. Раннемосковская архитектура
- •15.2.Особенности периодизации искусства древнего Рима
- •15.3. Культура Древней Греции, её особенности и значение. Идеал человека в древнегреческой культуре
- •Билет №16
- •16.1 Архитектура Русского Централизованного государства (Киевская Русь) X-XI вв.
- •16.2 Римский скульптурный портрет республиканского периода
- •16.3 Духовные ориентиры и культурные достижения средневековой Европы. Романский и готический стиль как выражение западноевропейской культуры
- •16.3. Духовные ориентиры и культурные достижения средневековой Европы. Романский и готический стиль как выражение западноевропейской культуры.
- •Билет 17
- •17.1. Русская деревянная архитектура
- •17.2.Римский скульптурный портрет императорского периода
- •17.3. Отечественная культура в системе мировой культуры. Своеобразие российской культуры: истоки, традиции, культурные взаимодействия.
- •Билет 18
- •18.1. Архитектура Эллинистического периода Греции
- •18.2. 4 Стиля помпеньянской живописи
- •18.3. Русская культура периода Московской Руси: основные духовные приоритеты. Литература и книжность, иконопись (Феофан Грек, Дионисий, Андрей Рублев).
- •18.3. Культурология как система знаний, предмет культурологии, его задачи и значение в современных условиях
- •Билет 19
- •19.1. Русская архитектура периода феодальной раздробленности (12-14 вв.)
- •19.2.Фаюмский портрет
- •«Портрет женщины средних лет»
- •19.3. Функции культуры. Роль культуры в духовном становлении человека.
- •Билет 20
- •20.1. Архитектура Высокого Возрождения (Италия)
- •20.2. Общая характеристика искусства Византии. Мозаика. Фреска.
- •20.3. Массовая и элитарная культуры. Концепция з. Фрейда и массовая культура
- •Билет 21
- •21.1. Архитектура Греции Гомеровского и Архаического периода
- •21.2. Общая характеристика искусства Византии. Икона.
- •21.3. Мировая и национальная культура. Диалог культур. Проблема толерантности в межкультурной коммуникации.
- •Билет 22
- •22.1.Архитектура стран Западной Европы и сша 40-х 60-х годов 20 века
- •22.2. Особенности Романского искусства стран западной Европы 9 – ½ 12 в.
- •22.3.Языческие верования как феномен духовной культуры восточных славян. Язычество в нашей жизни.
- •Билет № 23
- •23.1 Архитектура Барокко (Италия, Франция, Германия)
- •23.2. Готическое искусство стран Западной Европы второй половины 12-14 вв.
- •Билет 24
- •24.1.Архитектура Византии. Основные типы византийских храмов. Византийская крестово-купольная система
- •24.2. Русское искусство 11-12века
- •24.3. Культура эпохи Возрождения. Гуманизм – ценностная основа ренессансной культуры. Назовите наиболее видных представителей Возрождения.
- •25 Билет
- •25.1.Архитектура Классицизма в странах Западной Европы
- •25.2.Русское искусство 13-14 вв. Феофан Грек
- •25.3.Языческие верования как феномен духовной культуры восточных славян. Язычество в нашей жизни
- •Билет 26
- •26.1.Архитектура Греции Классического периода
- •26.2.Русская икона 14в. Андрей Рублев
- •26.3.Золотой век русской культуры. Славянофильство и западничество как тенденция самоопределения русской культуры
- •Билет 27
- •27.1.Греческая ордерная система. Типы греческих храмов дорического ордера
- •27.2.Новгородская икона 15в
- •28.1. Русская архитектура первой половины 18в
- •28.2.Творчество Дионисия
- •28.3.»Серебряный век» (конец 19-начало 20в)-важный этап в развитии отечественной к-ры. Назовите наиболее видных деятелей к-ры этого периода и его особенности
- •Билет 29
- •29.1.Ретроспективные стили в России второй половины 19-нач 20в
- •29.2.Русское иск-во 17в
- •29.3.Современная социокультурная ситуация р России: основные тенденции, проблемы и трудности. Коммерциализация к-ры: спасение или гибель
- •29.3. Культура Древней Греции, её особенности и значение.
- •Билет 30
- •30.1.Эволюция монументальных форм Египта
- •30.2.Русское искусство первой половины 18в
- •30.3.Молодежь и культура сегодня: духовные интересы, возможности и способы реализации духовных потребностей Билет 31
- •31.1.Архитектура стран Западной Европы и сша 40-х 60-х годов 20 века
- •31.2. Русское искусство 1 половины 19 в.
- •31.3.Современная социокультурная ситуация р России: основные тенденции, проблемы и трудности. Коммерциализация к-ры: спасение или гибель
- •Билет №32
- •32.1. Архитектура стран западной Европы и сша 30-40 годов 20 века
- •32.2. Русское искусство второй половины 19 века
- •32.3. Культура и цивилизация: соотношение понятий. Глобализация современного цивилизованного процесса: содержание, основные тенденции и проблемы
- •Билет № 33
- •33.1. Архитектура русского модерна
- •33.2. Русское искусство второй половины 18 века
- •33.3. Единство и многообразие культур.
1.2.Особенности развития искусства первобытного общества.
Эпоха первобытной культуры делится на 3 периода:
Палеолит (др каменный век)40-12тыс до н э
Мезолит (средн каменный век) 12-8тыс до н э
Неолит (новый каменный век) 8-4тыс до н э
Искусство родилось 30 тыс до н э(после эпохи палеолита). Его автором стал кроманьонец.
Кроманьонец - чел, погребавший своих предков, с совершением ритуальных жертвенных приношении. В это время рождается вера в жизнь после смерти. Рождается культ покойников, это отличительная особенность чел от животного.
Тотемизм – вера в магическую силу или в родство данного племени с магическим зверем или растением.
Фитишизм (сл. фитиш-оберег) – вера в какую-то магию предмета.
Анимизм-от слова анимо (душа)- вера в духов и душу, более высший уровень культа. Первобытный человек населяет духами весь окр. мир. Душами обладают растения, животные, явления и предметы природы.
Периоды верхнего (позднего) периода палеолита
Ориньяк 30 тыс. до н.э.
Солютре 18 тыс. до н.э. -15 тыс. до н.э.
Мадлен 12-8 тыс. до н. э.
Первобытное искусство – искусство синкритичное. Искусство не отделяется от жизни людей и религии, верований.
Ориньяк
Черты стиля: рисунок имеет четкий контур. Художники заполняли поверхность внутри контура рисунка черной или красной краской. Изображение человеческой ладони с растопыренными пальцами. Слон из пещеры Кастилио. Пещера Альтамире – «макароны». Палеолитические орудия труда – пример на формирование у первобытного чел чувства симметрии. К этому периоду относятся первые изображения женщинских фигур – палеолитические Венеры (5-10см, 20 см). Палеолит Венера из Веллендорфа. Лоссельская Венера с рогом изобилия. Кастилионская Венера. Человек воспевает материнство. Нет индивидуализма. Символ плодородия,материнтсва..
Солютре.
Черты стиля: большее внимание к деталям: параллельные, косые штрихи изображали шерсть зверей. Научаются пользоваться цветами (оттенки желтого и красного красок), чтобы нарисовать пятна на шкурах зверей. Линия контура изменилась. Она стала то ярче то темнее. Отмечая светлые и теневые части фигуры, складки кожи, густоту шерсти, передавая, таким образом, объем. Звери изображались в более сложных позах и поворотах. В некоторых случаях, контуры или наиболее выразительные детали художники подчеркивали вырезанной линией.
Пещера Фон де Гом – мамонт, носорог.
Горный козел пещеры Альтамира (частично вырезан).
Солютре – время появления высокого рельефа, первых макетов, изображающих тело животных. Высокие рельефы из пещеры Монтеспан. Очертания тела животных как бы заключено в естествен выпуклость скалы, ее только надо выявить.
Петроглиф-изображение высеченное, вырез, выбитое на камне.
Мадлен
Высший рассвет культуры палеолита. Животные изображались в натуральную величину. Художник цветом передает объем, пропорции фигур, точность форм; силу зверя, его могущество, в состоянии покоя или движения.
В это время создаются громадные живописные полотна в пещере Альтамира, Ласко, Фон де Гом, Монтеспан. Многоцветие, очень гибкий контур. Звери в движении, в натуральную величину.
Пасущийся олень (Фон де Гом). Потолок Альтамиры. Наличие многих фигур не дает право называть это изображение многофигурной композицией, т.к. каждый зверь существует сам по себе, нет связи между ними. Раненный бизон. Зубр.
Ласко: Белая корова. Зубры. Олени.
Монтеспан: Медведь (глин скульптура). Бизоны (иногда делали только тушу, голову приставляли).
В период Мадлен художник еще не связывает героев своих картин в общую смысловую композицию.