- •Содержание
- •Предисловие
- •Занятие № 1 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Диктанты
- •Занятие № 2 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Диктанты
- •Занятие № 3 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Упражнение № 6
- •Диктанты
- •Занятие № 4 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Упражнение № 6
- •Упражнение № 7
- •Упражнение № 8
- •Диктанты
- •Занятие № 5 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Диктанты
- •Занятие № 6 упражнение № 1
- •Диктанты
- •Занятие № 7 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Диктанты
- •Занятие № 8 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Диктанты тютчевская страничка
- •Коренная пустынь
- •Занятие № 9 упражнение № 1
- •Диктанты
- •Первый декабрист
- •Занятие № 10 упражнение № 1
- •Упражнение №2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Диктанты
- •Занятие № 11 повторительно-обобщающие упражнения по пунктуации упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Упражнение № 6
- •Упражнение № 7
- •Диктанты
- •Занятие № 1
- •1. Деление простых предложений на группы
- •2. Способы выражения подлежащего
- •3. Простое и составное сказуемое
- •4. Второстепенные члены предложения
- •5. Односоставные предложения
- •Занятие № 2
- •Тире между подлежащим и сказуемым
- •2. Предложения с однородными членами
- •3. Обособление определений (выделение запятыми)
- •4. Обособление приложений
- •Занятие №3
- •1. Обособление обстоятельств
- •2. Обособление дополнений
- •Занятие № 4
- •1. Правописание вводных слов
- •2. Группы вводных слов по значению
- •3. Вставные конструкции
- •4. Обособление обращений
- •5. Обособление междометий
- •Занятие № 5
- •1. Знаки препинания при прямой речи
- •2. Знаки препинания при диалоге
- •3. Знаки препинания при цитатах
- •Занятие № 6
- •1. Типы сложных предложений
- •2. Сложносочиненные предложения
- •3. Знаки препинания в сложносочиненном предложении
- •4. Запятая не ставится перед союзами и, да (в значеии и), или, либо
- •Ключ к упражнению № 1
- •Занятие № 7
- •1. Сложноподчиненное предложение
- •2. Придаточные определительные
- •3. Придаточные изъяснительные
- •4. Придаточные времени
- •5. Придаточные места
- •6. Придаточные предложения со значением образа действия
- •7. Придаточные предложения меры и степени
- •8. Придаточные причины
- •9. Придаточные цели*
- •10. Придаточные сравнительные
- •11. Придаточные условия
- •12. Придаточные уступительные
- •13. Придаточные следствия
- •15. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
- •16. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
- •17. Виды сложноподчиненных предложений с несколькими придаточными
- •Занятие № 8
- •1. Пунктуация в бессоюзном сложном предлолжении
- •Занятие № 9 сложные синтаксические конструкции. Знаки препинания в них.
- •1. Сложные синтаксические конструкции
- •Занятие № 10
- •Занятие № 1 ключи к диктантам
- •Занятие № 2 ключи к диктантам
- •Занятие № 3 ключи к диктантам
- •Занятие № 4 ключи к диктантам
- •Занятие № 5 ключи к диктантам
- •Занятие № 6 ключи к диктантам
- •Занятие № 7 ключи к диктантам
- •Занятие № 8 ключи к диктантам тютчевская страничка
- •Коренная пустынь
- •Занятие № 10 ключи к диктантам
- •Первый декабрист
- •Занятие № 10 ключи к диктантам
- •Занятие № 11 ключи к диктантам
Упражнение № 5
Расставьте знаки препинания. Письменно объясните расстановку знаков препинания при обращениях.
– Я так и подумала… Трудно нам будет Антон! Ох и трудно! Одни ассоциации замучают…
_________________________________________________________________________
– Аленушка подожди послушай меня сказала Ирена…
_________________________________________________________________________
– Антон Павлович обратите внимание ваш "Полет на луну" вышел в свет сказала она.
_________________________________________________________________________
Понимаешь ли Аришенька сказал он ей, будто меня уже тут не было…
_________________________________________________________________________
– Я провожу вас Владимир Юрьевич, - нервно сказала она "бывшему".
_________________________________________________________________________
– Какое нынче божественное утро Ирена Михайловна вслух сказал я, и она успокоилась.
_________________________________________________________________________
– Аркадий Маркович дорогой наш куда же вы запропастились?
_________________________________________________________________________
– Страшно устал Верочка сказал он а я поспешно закурил "Приму".
_________________________________________________________________________
– Да нет Ирена Михайловна это погреб куда пасечники в старину укрывали на зиму ульи, – сказал я.
_________________________________________________________________________
– У тебя дорогой мой получается как в старой русской поговорке – не все работа у мельника, а стуку вволю.
_________________________________________________________________________
(По К. Воробьеву)
Упражнение № 6
Письменно укажите после каждого предложения, какие чувства и переживания выражены с помощью междометий.
Да, все в этом дворе было мне памятно, все оказалось непреложно сущим, нужным моей жизни.
_________________________________________________________________________
Ох, и трудным же оказался для Ракитного тот, тридцать седьмой год
_________________________________________________________________________
– Господи, да не шпагой же они должны были бить тебя! – возмущенно сказала она.
_________________________________________________________________________
– Фу, какая хвастунья! – сказал я.
_________________________________________________________________________
– Господи! До чего же все мерзко! – сказала она с едкой силой.
_________________________________________________________________________
– Ну, свежая, свежая, – сказал я.
_________________________________________________________________________
– Ну? Говори скорей!
– Его повесть напечатана!
– Чья?
– Ну того, кто там на снимке…
_________________________________________________________________________
– Ну, разумеется. Черные костюмы, белые рубашки и темные галстуки, – сказал я в немую трубку, для Певнева.
_________________________________________________________________________
– Глупости! Ты просто устоял… хочешь, посидим где-нибудь в кафе?
_________________________________________________________________________
– Фу, какая гадость! Брезгливо сказала она. – А знаешь, как Вера произносит теперь твою фамилию? Ержун.
_________________________________________________________________________
Ах, Антон! Зачем ты это сделал?
_________________________________________________________________________
– Во! Видал? Знаешь, кто любил это вино? Только его и потреблял…
_________________________________________________________________________
(По К. Воробьеву)